【教育政策】何謂愛的教育？ - 生活

愛的教育是指教育者(包括父母、代理父母、老師等)在從事教育時，以「愛」為出發點，凡事或任何教育措施均以受教者(子女、學生等)的角度與最大福祉為考量，以最適合當事人的方法來教育之，以收最大的教育效果。教育過程如果充滿了教育愛，相信學習者在教育過程中穫得最好的成長！
　　所以愛的教育是一種基本精神，他是能用在每個兒童身上的，而適切的教育方法則可以因兒童的個別差異而設法找到最適台他的方法。
愛的教育/亞米契斯著
作者介紹
Edmondo de Amicis艾德蒙多狄 亞米契斯，1846年生於義大利，當兵時在義大利軍報上發表，開始著作生涯。愛的教育是他最暢銷的一本書，原名為CUORE，心的意思，小標題是一個義大利四年及小學生的日記，出版於1886年，是他四十一歲的作品，他對人生極富閱歷，所以能以愛為基礎，寫下不朽作品。
故事大綱
「愛的教育」是本貨真價實的「世界名著」，作者亞米契斯(Amicis)藉由四年級小學生安利柯的一學年日記裡，娓娓道來對同學的愛、師生之愛、親子的愛和國家的愛，他所描述校內生活的點點滴滴，包括同學的特質，彼此間的爭執、忌妒、互毆與和好，都和我們的空間這麼接近、類似，心中油然產生一份共鳴與親切感，對它愛不釋手。 其中的每月故事，篇篇感人肺腑，記得當時收音機（我的時代不流行電視）的廣播小說，將「愛的教育」每天連播，每當聽到每月故事，所引起的迴盪和震撼，總是激情澎湃，久久不能釋懷。愛的教育試伴我成長的精神食糧，它薰陶了我一些固執的好情操，例如誠實、忠心、服務與堅忍等人生觀。此外，小男主角的爸媽的常留下一些信或小紙條，句句殷切叮嚀，字裡行間流露對週遭人的關懷，以及對安利柯不妥言行的勸導和及時糾正，隨時讓安利柯脫軌的心回到正常的運作。

政策不管怎麼訂，學校行政公然違法很嚴重。學校以木板、熱熔膠棒殘酷體罰、或整天把學生罰站走廊，使許多學生退縮恐懼，喪失學習力。功課低落的正常學生屢屢被當成智能問題送進資源班…這種種怪象。報告給這些教育官員，官員不只掩飾、否認，還反過來捏造、懲罰報告者，如此喪盡天良，我們社會依舊淡定。實在不簡單！

＂因兒童的個別差異而設法找到最適合他的方法＂
鐵的紀律和行為主義的方式
並不適用所有的小孩．．．