U of Rochester HSRP Ph.D. - 留學

Application Results
Program
Ph.D. in Health Services Research / Health Policy and Management / Gerontology

Research Interests
Effects of long-term care (LTC) services (home-based and community-based LTC
services in particular), Quality evaluations / indicators of LTC services,
and the impacts of relevant policies on the stakeholders of LTC.

Admission
University of Maryland, Baltimore and Baltimore County, Gerontology-aging
policy, Joint-Ph.D., Full-time RA, 2020/02/08 (Interview: 2020/01/24)
University of Rochester, Health Services Research and Policy, Ph.D.,
Fellowship, 2020/02/24 (Interview: 2020/01/28)

Rejection
Johns Hopkins University, Health Policy and Management - Health Services
Research and Policy, Ph.D., 2020/1/31
Boston University, Health Services Research, Ph.D., 2020/2/7
UMass Amherst, Health Policy and Management, Ph.D., 2020/2/12
Brown University, Health Services Research, Ph.D., 2020/2/13
Rutgers University, Health Systems and Policy, Ph.D., 2020/2/25
New York University, Health Policy and Management, Ph.D., 2020/3/2
Yale University, Health Policy and Management, Ph.D., 2020/3/10
University of Southern California, Gerontology, Ph.D., 2020/3/13

Pending
Northwestern University, Health Sciences Integrated Program-Health Services
Research, Ph.D., 2020/01/17 (waitlist for interview candidates)

Decision
University of Rochester, Health Services Research and Policy, Ph.D.

Background
Education
M.S. in Physical Therapy, NTU, 2016-2018 (GPA: 3.86 / 4.00)
B.S. in Physical Therapy, NTU, 2012 - 2016 (GPA: 3.65 / 4.00)
Exchange student physical therapist, Poly U (香港理工大學), 2016 (GAP: 4.00 /
4.00)

Standardized Tests
GRE: 321 (V: 152, Q: 169, AW: 3.5)
TOEFL: 107 (R: 29, L: 28, S: 23, W: 27)

Publications and Conference Presentations
1st author for international journal *1 (under review when submitting
application)
1st author for domestic journal *1
International conference presentation *6 (3 of them are 1st author),
including WCPT（物理治療）、GSA（老人學）、BMJ Forum（醫療品質）

Research Experiences
Full-time RA @ Institute of Health Policy and Management, NTU, 2018/09 -
2020/01
Graduate RA @ School of Physical Therapy, NTU, 2016/08 - 2018/08

Work Experiences
1-year Physical Therapist for home-based LTC
0.5-year Community-based health promotion lecturer / physical therapist

Teaching Experiences
TA for 4 courses during M.S. (research methods, anatomy, clinical practice..)

Recommendation Letters
1 from NTU Physical Therapy Professor (碩班指導教授)
2 from NTU Health Policy and Management Professors（RA計畫PI / Co-PI）

Awards / Honors
Outstanding Student Award, College of Medicine, NTU 2018
Graduate Representative, School of Physical Therapy, NTU, 2018
Research Scholarship*2 (MOST, 2017; Ju-Jing Cultural and Educational
Foundation, 2017)

申請心得
背景
我本身是一位物理治療師，從大學起就對醫療品質和公共衛生有強烈的興趣，還去輔公衛
系，雖然後來因為課程衝突沒有輔完，但也讓我更加了解自己在這方向的追求。記得碩班
畢業時，同學們都投入臨床，我自己也有碰到醫學中心跟台大分院的物理治療師缺在招手
，但是當時我知道我真的很想到公共衛生去看一看，希望更加深入了解公共衛生的角度與
研究方法，如果試過後不喜歡我永遠都可以再回到物理治療，真的還好有來這一趟，走了
這一年多，找到了研究興趣、學習公衛研究方法，到最後順利申請上醫學跟公衛結合的健
康服務研究博士班，真的受到太多幫助跟幸運了。雖然不像版上的一些學長姐有很大領域
的申請，但我這次微跨領域的申請經驗希望也能提供與我背景相近的人一些信心。以下針
對申請準備中常見的一些課題做經驗分享，希望能對後續的學弟妹有一些幫助。

選校
選校我認為當中最重要的關鍵是：Match，不單單只是跟一位老師的研究興趣吻合即可，
如果可以的話更要把系所整體的研究重點也納入參考（例如參考整體系所中從事相關研究
議題的師資多寡、系所發展方向/資源/研究中心），例如Brown University的HSR Ph.D.
師資中從事長照研究的師資就超過5位，還設有長照研究中心，所以長照服務研究是他們
研究的重點 ; Rochester的師資規模雖然較精緻（共7位），但針對長照服務研究的師資
也過半，議題也涵蓋全面，從急性後期照護、短期型／長期型護理之家、社區長照服務等
，所以我也認為是較為全面的LTC study faculty。

選校當然還有其他很多考量，例如我自己就會參考：所在位置、獎學金數量（有無保證全
獎）、錄取人數、在學生華人比例、US-news排名等。其中有幾個我在這次申請經驗中認
為比較特別跟重要的：(1) 獎學金：雖然大家印象中出國讀博班都會有全獎，但是在健康
服務研究跟健康政策管理領域其實不一定，建議一定要在系所網頁有看到類似Funding
are guaranteed during doctoral study的保證會比較安心 ; (2) 錄取人數 / 華人比例
：這點其實是在我申請前滿多學長姐就建議我要注意的，健康服務研究領域在我這次的申
請經驗中，收的博士生人數都不會到很多，大約是在4-5個上下，這也是我認為的底線了
，若是收的在更少（如2-3個）我就不會選擇申請，另外在目前的學生名單中（網頁中的
current / enrolled student file），如果過去幾年只有收1-2位，或甚至沒有華人學生
，可能也要斟酌。

我認為選校其實是整個申請過程中不亞於SOP的一環，畢竟終究只能選一間學校就讀，申請過多跟自己不match的學校除了在SOP準備上會很費時費神，被當砲灰的機會也很大，
所以建議可以早點開始準備選校，挑出真正讓自己的申請是會有競爭力的名單。

CV
CV我建議先寫完再去寫SOP，因為我自己是在整理的過程中好好的思考了是哪些經歷對自
己是真正重要的、促成自己來申請博班、決定自己的研究興趣領域的契機，還有研究能力
重點等，整理完CV後對後續在寫SOP會比較有方向。我CV的寫法可能就與版上的學長姐差
不多，順序是Research Interests --> Education --> Publications & Conference
Presentations --> Research Experience --> Teaching Experience --> Work
Experience --> Honors & Awards 迳 Skills。最後CV的撰寫參考先前版上的文章、學長
姐還有自己買書來閱讀，我自己認為有兩個原則：認為重要的往前放、CV中細節比履歷多
寡重要。

SOP
SOP在精不在多，像Brown的網頁就直接明講SOP沒有字數限制但是希望succinct中可以呈
現出完整動機，而在我這次的申請經驗中通常系所也不會有硬規定的字數，但目前收集到
的經驗都是1000字上下 / 2頁內。
SOP建議一定要讓其他人看過，如果有預算的話建議編修，畢竟如果沒有writing sample
，這就會是整個申請文件中唯一能展示寫作能力跟動機的資料。關於SOP的寫作，我自己
有看書跟去聽了一些講座，最後也有找編修，其中大致都有提到一個重點就是：寫出一個
故事flow，連結過去的重要學習、研究經驗如何促成研究興趣 --> 目前研究的gap -->
Why Ph.D. / Why your school --> 希望透過Ph.D.訓練之後的未來發展，就是
one-centered story，只以最核心的經驗點出動機，才不會讓自己的SOP看起來是文字版
的CV或是太過於混亂。

我最終的SOP有7段（872字）。第一段簡短點出為什麼想念博士班，類似寫作主題句的概
念 ; 第二段是開始寫大學時啟發投入我長照領域服務/研究的動機 ; 第三段是帶出碩班
時跟著指導教授做延緩失能計畫後，希望更加了解政策評估/制定的研究 ; 第四段則順應
上一段最後的東機，所以申請台大健管所的研究助理，過程中研究經驗、技能 ; 第五段
綜合我對台灣長照目前的了解、相關研究參與經驗，帶出可能未來的研究方向（如長照
2.0提供較好的薪資，使得服務人力逐漸上升，但實際成效為何、品質指標如何訂定、家
屬/長者真正在意希望長照服務提供的是什麼？等）; 第六段則寫為了有回到上述問題的
經驗，所以我選擇申請博士以及貴校，因為貴校的老師在…有相關的經驗，我希望能跟他
們合作哪些長照的議題等 ; 最後第七段結尾寫等拿到博士學位後的目標。

GRE / TOEFL
都有報名補習衝刺班，詳細心得可以在GRE跟TOEFL版查看我之前發的文章作參考。

面試
我這次其實只有拿到2間學校的面試，所以經驗可能不夠完整，如有缺漏也歡迎各位學長
姐補充。
參考了很多版上跟網路上的文章，事先準備了約十題，實際上碰到的面試題目也都沒有超
出這當中，兩間學校的重複性也滿高的，以下是兩間學校都有問我的
1. Please introduce yourself and your research interests
2. Why Ph.D.? How to determined you are committed?
3. Why our school / program?
4. Tell me more about your experience in XXX project?
4. What research abilities can you attribute to the department?
5. Future direction / proposal for Ph.D. dissertation?
6. Questions for the program?
其中Rochester有一題滿有趣的，由於我是醫療背景出生，他就問我對健康服務研究的了
解跟看法（What’s Health Services Research to you? Why it’s important to you?
）

面試除了讓學校老師多認識自己外，其實也是我們去認識/了解學校很重要的關鍵，所以
一定要準備題目，我自己有問了包括平均畢業年限、校友發展、課程，以及跟老師們談他
們的研究等。建議要準備一份PPT，雖然是視訊但是除了可以備著在面試中有需要就展現
出來，也再面試後直接寄給老師們再次點出自己的亮點，以及感謝他們花時間面試自己。

Campus visit
如果有預算/假，滿推薦在面試後、決定學校前實際到學校走訪、拜訪所長、POI（可多了
解現在的研究計畫、mentoring style、系所資源等）、跟現在的Ph.D.學生聊聊（學生的
觀點也很重要）。因為Ph.D.一待就是4-5年或更長，除了研究資源外，能不能接受城市、
生活環境、交通便利性、生活開銷住宿費等等都應該要持續去了解，這些滿多都很主觀，
學長姐的經驗就不見得適用在自己身上，所以如果可以去看看，真的會有不一樣的看法！
像雖然U of Maryland-Baltimore是在downtown，U of Rochester是在suburban，原先我
以為我會比較喜歡市中心跟旁邊有大聯盟球場XD，但實際都走過後反而覺得Rochester的
周邊環境比較貼近自己的需求，後來也成為我選校的決定因素之一。

致謝
拿到博班錄取通知的當下，也讓我除了物理治療師外，也多了健康服務研究者的身份。這
一路走來受到了太多人的幫忙，其中最感謝的就是三位我在台大的恩師，物治系簡盟月副
教授、健管所鍾國彪教授跟陳雅美副教授，謝謝您們三位的榜樣、啟發和鼓勵，除了給了
我研究的眼界，也讓我有敢於追求的勇氣。還要特別感謝在申請路上的各個戰友/前輩，
佳軒、Lyndia、其融、霄萌、跟出國留學讀書會的大家，一個人可能可以走的很快，但是
大家一起走可以走的更遠，也恭喜我們都有滿意的offer!
當然還有家人全力的支持，謝謝你們願意支持我到公共衛生去看一看，申請結果你們也很
開心真是太好了，能當你們兒子真的很幸運。
最後放個小閃，申請過程中我最感謝的就是我女友，其實在申請的這半年我們都在紐約-
台灣遠距離，為了能夠跟妳在一起是變成了我最大的動力，雖然準備申請過程時常會無力
沮喪，但好在有妳的鼓勵跟打氣，終於我們克服了12小時的時差，還能夠在同一個時區一
起繼續生活，有妳真好，期待今年秋季一起在紐約開始的新生活！

希望我的申請心得能夠在某方面提供正向的幫助，這樣我也就能好好回饋留學版提供的無
數經驗，祝大家都能到最適合自己的地方。

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