Re: 關於錄音檔的應用.... - 時間管理

※ 引述《dismisss (愛斯基摩人)》之銘言：
: 我的用法不知道有沒有比較特別
: 我會在上課的時候 把今天的日期寫在課本的 左 右上角
: 錄音當然是重頭錄到尾 可以買充電電池
: 但是一堂課很長 通常會錄成2-3段
: 老師抄題目我會暫停 我下課的時候會按STOP
: 放在電腦上也會標示日期和段數
: 每一小段或小章節 我會把時間寫在標題旁邊
: ex:7/16 (1) 12"20
: ^^^^^
: 7月16日 第一段 的12分20秒
: 這樣以後念到不會的題目 或忘記
: 可以直接聽那一個地方的就好了
: 如果 老師有突然講到一半 跳頁講 (也就是 跳到前面或跳到後面章節)
: 我也會在標題旁邊 註明以及時間
: ps:我連笑話都註明了 XDD
: 希望有幫助 THX

個人習慣是完整的一節課中間不暫停，老師講笑話或是抄題目都是如此
然後不同的段落也是有標示時間，我覺得既然有標示時間，應該就可以
不用在老師抄題目的時候暫停，因為這樣還必須分心注意老師的動態，
我會選擇把心思留下來專注在筆記上。

不過有種情況是老師抄的題目就是講義上的，所以自己沒在動筆
我的習慣是即使講義上有的題目我也會抄到筆記上啦~純粹是個人習慣XD
如果說老師在抄題目的時候自己本身是放空，那就暫停省點隨身碟的空間
也是不賴，否則中間空白很多搞不好還錄到旁邊同學哈啦的聲音

之前看到某板友分享自己整理錄音檔的心得，其實還滿想效法一下的，
他提到要將錄音檔去蕪存菁，依個人習慣把笑話、空白的地方刪掉
我覺得這種作法挺不錯的，但是適用於絕對會把錄音檔拿出來再聽
一次的人，像我個人很懶，我真的不期待我會主動把錄音檔拿出來
聽第二次阿orz.....



明天就要開始補習了@@" 現在其實對於要怎麼錄音相當地矛盾
因為接下來是要考研究所的人..總覺得對於做筆記、錄音還有上課的態度
應該要更嚴謹、認真一點才是..

個人目前想法如下：

上課錄音、抄題目或講笑話都不暫停，筆記上也不用寫時間，
回宿舍之後用電腦重新把錄音檔整理一次，同時在筆記上各個段落
標記時間，一個晚上三個小時的課，我覺得可以在一個半小時左右
複習完，如此的作法包含了複習還有將錄音去蕪存菁的過程，
而且養成習慣之後應該會對於課程的吸收滿有幫助的(希望不要惰性堅強XD)

接下來是錄音檔整理的方式，根據各種不同的課程，在電腦裡面
開不同的資料夾例如 經濟學、統計學、管理學

各個資料夾裡面用日期還有章節作分類 例如
20050718 1-1 何謂管理學
20050720 2-1 管理學的發展歷史 (亂舉例的XD)

然後每個資料夾裡面各會有兩個或更多的錄音檔，分別是第一節、第二節課的
錄音檔，錄音檔的名稱可以用隨身碟的預設命名就好。

如果講究一點的，連日期分類的資料夾都不用，直接把錄音檔的命名用
日期、章節、名稱、節數取代，這樣整理的方式一目了然，未來想找資料絕對會方便不少。

個人心得分享一下，請多指教囉
希望可以多點人分享自己的整理方式，有助於大家改進自己的學習方式
增強自己的學習效率



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不過我真的是個懶人，我很懷疑我會不會把錄音檔丟到電腦裡就開始打逼了

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華夫人：我們一日喪命散是用七種不同的毒蟲，再加上了鶴頂紅，
提煉了七七四十九日而成的，無色無味，殺人於無影無蹤！

唐伯虎：哼！我們含笑半步癲是用蜂蜜、川貝、桔梗、加上天山雪蓮配製而成，
不需冷藏，也沒有防腐劑，除了毒性猛烈之外，味道還很好吃！


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