Re: 數學很爛 - 學習
By Puput
at 2004-09-30T13:41
at 2004-09-30T13:41
Table of Contents
恕刪!
昨天看到一本關於如何讀數學的書:千萬別恨數學
我覺得很不錯!
那是我弟弟買的,因為他對數學很有興趣,
而且他有很多特質都跟書裡面講的很像>"<
像是他一看到題目就知道怎麼解題最快...
剛好我還蠻討厭數學的,看一看覺得受益良多
這本書分為三個部分,我把我已經看的目錄寫出來^^
*1 數學愈學愈糟糕的原因
根基不扎實的數學 這邊主要是說很多的學生覺得數學的學習方法
就是多演練就對了,還有很多學生還會去挑難
無視學習量的數學 題來做,可是到了大考還是都不會;其實這是
因為算數學的時候沒有把課本最簡單的基本題
不加整理的數學 做熟練,根基不穩就急著要學更深的變化題~
或是有的學生以為速度快做的題目多分數就會
毫無學習計畫的數學 高..實際上,大部分考高分的學生都是把握自
己會的題目,準確的做出來而得分的!而大考
慢吞吞 準確性差的數學 的時候老師出的題目有70%都是難度中下的題
目所以學數學應該重質不重量,求理解而不是
只會求快求多
*2 分階段跟上數學
第一階段:了解你自己!--追根究柢學習法
逃脫後段生行列 這邊是說在演練題目的時候,要把題目徹底的
了解了才可以到下一個單元,如果這個單元不
基礎,該怎樣追根究柢? 熟練,就算把解題步驟背下來也要確定自己會
算;最重要是了解自己為什麼不會,如果是因
追根究柢學習例題 為以前的基礎沒打好的話,就回頭把基礎複習
透徹,才能溫故知新;作者有教過一個升國三
對基礎要一口氣追根究柢 的學生怎麼教都不會,作者規定他:只要有不
會的就要問,就算只有國小程度也要拿出來問
必須要掌握的低年級課程 有天,學生問:-﹙5x-4﹚/3 是不是等於
-5x/3-4/3 後來作者轉為給他低年級的課
程,同樣的題型反覆演算,確定他會了才慢慢
教高年級的題目,順利的升上了高中。
第二階段:跳過難題快速學一遍:骨架學習法
因為背誦,兩個學生一悲一喜
骨架內容該如何篩選?
(以下還有很多= ="。。。有興趣的人請買書來看)
這邊講的是如何整理數學,達到看題目一眼就知道答案的地步= =+
首先你可以把教材做有系統的分類,像是跟圓錐曲線有關的分為一大類
下面就可以整理出圓形,橢圓,球面,雙曲線還有球面的光學性質...
然後把整個核心概念和公式寫在容易見到的地方
接下來就可以把基本題型勾出來,再把必修的引申類題拿出來練習,
最後是難度最高的變化題
像是標準的雙曲線長的像這樣... )(,這就是一定要會的標準題
可以引申出這一種 ︶ 比較特殊的變化有這一種... ╯
︵ ╭
諸如此類。。。
做歸納和整理的功夫,就算明年再看到這些圖形,還是可以聯想到這是什麼樣的題目
很快的,就會聯想到要套用什麼樣的公式了^^
最後呢,經過了不斷的練習
應該要給自己一點小測驗
才知道到底有沒有融會貫通,
除了提升實力,這也是幫助自己找到自己弱點的方法
如果測驗的時候很多都不會,表示你沒有很清楚這個章節的概念
那就應該對弱點追蹤,才不會這個地方不太熟練,過一段時間就忘記怎麼算
以上,是我看完這本書之後的主要收穫XD
以下附上這本書的相關訊息:
平安叢書第244種
資優生養成學校2
千萬別恨數學
作者:韓昌洙譯者:李貞嬌
發行人:平雲
出版發行:平安文化出版有限公司(應該是皇冠集團的吧@@?)
台北市敦化北路120巷50號
電話(02)2716-8888
劃撥帳號:1526151~6號
出版一刷:2004年4月
定價:新台幣240元
以上~下臺一鞠躬
--
http://www.wretch.twbbs.org/album/yahsien
就是一定要點進去的啊
--
昨天看到一本關於如何讀數學的書:千萬別恨數學
我覺得很不錯!
那是我弟弟買的,因為他對數學很有興趣,
而且他有很多特質都跟書裡面講的很像>"<
像是他一看到題目就知道怎麼解題最快...
剛好我還蠻討厭數學的,看一看覺得受益良多
這本書分為三個部分,我把我已經看的目錄寫出來^^
*1 數學愈學愈糟糕的原因
根基不扎實的數學 這邊主要是說很多的學生覺得數學的學習方法
就是多演練就對了,還有很多學生還會去挑難
無視學習量的數學 題來做,可是到了大考還是都不會;其實這是
因為算數學的時候沒有把課本最簡單的基本題
不加整理的數學 做熟練,根基不穩就急著要學更深的變化題~
或是有的學生以為速度快做的題目多分數就會
毫無學習計畫的數學 高..實際上,大部分考高分的學生都是把握自
己會的題目,準確的做出來而得分的!而大考
慢吞吞 準確性差的數學 的時候老師出的題目有70%都是難度中下的題
目所以學數學應該重質不重量,求理解而不是
只會求快求多
*2 分階段跟上數學
第一階段:了解你自己!--追根究柢學習法
逃脫後段生行列 這邊是說在演練題目的時候,要把題目徹底的
了解了才可以到下一個單元,如果這個單元不
基礎,該怎樣追根究柢? 熟練,就算把解題步驟背下來也要確定自己會
算;最重要是了解自己為什麼不會,如果是因
追根究柢學習例題 為以前的基礎沒打好的話,就回頭把基礎複習
透徹,才能溫故知新;作者有教過一個升國三
對基礎要一口氣追根究柢 的學生怎麼教都不會,作者規定他:只要有不
會的就要問,就算只有國小程度也要拿出來問
必須要掌握的低年級課程 有天,學生問:-﹙5x-4﹚/3 是不是等於
-5x/3-4/3 後來作者轉為給他低年級的課
程,同樣的題型反覆演算,確定他會了才慢慢
教高年級的題目,順利的升上了高中。
第二階段:跳過難題快速學一遍:骨架學習法
因為背誦,兩個學生一悲一喜
骨架內容該如何篩選?
(以下還有很多= ="。。。有興趣的人請買書來看)
這邊講的是如何整理數學,達到看題目一眼就知道答案的地步= =+
首先你可以把教材做有系統的分類,像是跟圓錐曲線有關的分為一大類
下面就可以整理出圓形,橢圓,球面,雙曲線還有球面的光學性質...
然後把整個核心概念和公式寫在容易見到的地方
接下來就可以把基本題型勾出來,再把必修的引申類題拿出來練習,
最後是難度最高的變化題
像是標準的雙曲線長的像這樣... )(,這就是一定要會的標準題
可以引申出這一種 ︶ 比較特殊的變化有這一種... ╯
︵ ╭
諸如此類。。。
做歸納和整理的功夫,就算明年再看到這些圖形,還是可以聯想到這是什麼樣的題目
很快的,就會聯想到要套用什麼樣的公式了^^
最後呢,經過了不斷的練習
應該要給自己一點小測驗
才知道到底有沒有融會貫通,
除了提升實力,這也是幫助自己找到自己弱點的方法
如果測驗的時候很多都不會,表示你沒有很清楚這個章節的概念
那就應該對弱點追蹤,才不會這個地方不太熟練,過一段時間就忘記怎麼算
以上,是我看完這本書之後的主要收穫XD
以下附上這本書的相關訊息:
平安叢書第244種
資優生養成學校2
千萬別恨數學
作者:韓昌洙譯者:李貞嬌
發行人:平雲
出版發行:平安文化出版有限公司(應該是皇冠集團的吧@@?)
台北市敦化北路120巷50號
電話(02)2716-8888
劃撥帳號:1526151~6號
出版一刷:2004年4月
定價:新台幣240元
以上~下臺一鞠躬
--
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就是一定要點進去的啊
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at 2004-10-03T03:17
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