Re: 救救迷惘高二生吧! - 學習

※ 引述《ounoo (紙)》之銘言：
: 小妹我第一次發文請見諒
: 剛看完22k夢想高飛結局
: 立志對抗308天後的學測
: 國中英文還算可以
: 但高中整個斷層爛到谷底
: 最近在博客來買了一本英文文法書
: "朗文新英文文法全集+朗文新英文文全集-策略練習(合售紀念版)"
: 不知道有沒有人讀過?
很久很久以前，當我高一的時候，班上一堆英文90+，我怎麼唸英文也是60+
當時候蠻失望的，我高一的導師剛好是英文老師，他跟我說英文單字是一切的
基礎，如果單字背不多，程度怎樣也不能提高。
所以我就開始了我長達N年的單字之旅，看到不會的英文單字上下文先猜一下，
然後再查一下他的意思，猜錯了知道答案後，"哦~~原來是這個意思"，會在遊戲中
提高學習興趣，有時候猜久了不用查都可以知道新單字的意思。

幾個基本的技巧是
1) 字根、字首、字尾分開了解意思：牛津字典最後有字根字首的意思，
想省錢網路上查也可以知道，現在網路有許多比我以前更多的免費資源可以查
http://ppt.cc/FmOv 看"免費"英文影片也是一種方法。

2) 把單字連結成網狀的構造，會幫助複習與背誦，每個字有字尾詞類變化，而字與字
之間有字根、字首、反義、同義、比較等的不同。
例如從act開頭，actor/actress，action、activate、activation、active、activity
inactive、inactivity、inactivation....許許多多的字串，如果再配合上片語
就可以形成很龐大的字系，而透過同義或反義的比較，又可以再深入的理解每個字的
意思，比如說該當big man還是great man？
3) 聯想法去背單字與片語；常常去複習以免忘記；利用零碎的時間去背單字，而非整段
的時間去背。我比較常用的是等紅綠燈那片段的時間來背單字。
4) 找自己有興趣的英文文章來讀，例如我那時找過幾篇文章，一個是青蛙鳴聲的意義？
一個是怎樣從岩層特徵辨識地質時代？雖然說一篇文章就可以弄上一周才懂意思，不過
因為是自己感興趣的文章，所以就會很有動力去學，再者，邊學英文邊念自己感興趣的
東西也會記得比較牢。
5) 我常把學到的新的不熟單字抄在書本的右上角或右小角這種書角，翻著書角閃現過
的單字，可以複習，並且看自己能不能很快想到他的意思，也算是一種小遊戲

學習英文一開始其實是很枯燥乏味的過程，但一旦單字學的多，人生的體悟多了，
其實有的時候，就可以開始read between the lines，那時候就會有更多猜謎的樂趣。
例如像 Every clouds has a silver lining. 既可以學單字、句型也有人生哲學的
意義。

希望你隨著時間過去，能不需要別人拯救，自己拯救自己

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