N3考過好吃驚（？） - 日檢

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Q：第幾次考？

A：第 1 次


Q：為什麼決定考N3 ？

A：
會日文的同學覺得有學習漢字的優勢
建議要考就努力拼看看N3，但考試上並特別目的

Q：五十音(平假名及片假名)花多少時間背熟？

A：約一個月, 現在還有一些不常用的無法瞬間發音

Q：學日文多久了？

A：前年上50音初階約6週，因為疫情結束得很匆忙QQ
之後都沒辦法接觸正式課程 自己摸索><

Q：學日文的契機與過程？

A：
契機:想看懂倉鼠助六在說什麼


過程:一直滿想學日文的, 想著想著就老了
覺得要學好像設一個想完成的目標，有一天看到倉鼠助六真的好可愛
但不能理解它的語言只能按翻譯年糕讓我有點失落，於是決定學習助六的語言

Q：何時開始認真準備？

A：2021.9月底左右

Q：如何準備？

A：

1. 大家的日本語I & II
上了六週左右的初階50音日文，自己試著把第一冊的單字背完和文法學習完
同學借我第二冊，也開始每週會輔導我2-3小時，在這邊真的深深感謝同學的教導
沒有他的鼓勵與幫忙，我的學習進度一定石沉大海

2. YT: 楊老師基礎日語
因為沒上實體課程，也明白網路上其實學習日文資源很多
有一天自己亂找，找到了楊老師，聽了老師解釋格助詞，覺得超級開心
助詞一直是我覺得學習上很有疑惑的地方，到底屬性、狀態等等如何辨別
讓我覺得非常清晰 ＆ 符合我個人的學習路途上想了解的語言解釋
楊老師網路上的教學影片無償且內容非常多，學習路上遇到這些豐富資源滿滿感恩

只是楊老師的語速較緩，我通常會調個2倍速聽，有不解的地方針對主題來聽

3. 題庫：新日檢完勝500題N3 ＋ 新日檢完勝500題N4/N5
準備考試期間其實工作壓力很大，回到家撥出時間很難扎實學習
進入十一月，好像只能靠刷題並反覆檢討來記憶內容
所以就盡力地完成兩本共1000題，文法上和單字上幫助我很多

Q：那聽力呢？

A：有下載考試ＡＰＰ來聽，不過真的是硬傷，短時間內無法速成

Q：用了哪些書、模擬試題、報章雜誌？

A：書名/作者/出版社

如上上題述1/3
Q：考試當天開始前作了什麼複習？

A：翻閱【新日檢完勝500題N3 ＋ 新日檢完勝500題N4/N5】錯誤過的題目

Q：言語知識、讀解來得及寫完嗎？

A：寫完約可以檢查卡片一下，嘟嘟好而已

Q：聽解部分，檢查題本前有先翻閱後面的答案嗎？

A：有看一下但吸收不進去，太緊張了

Q：為什麼 聽解 最低分？

A：因為真的聽不太懂QQ||沒有付出時間的項目就沒有收穫><

Q：其他補充？

其實我真的很驚訝可以考過，知道自己學習過程並不是很扎實
很多文法仍然千瘡百孔或是單字不夠熟稔，邊寫知道邊有遠遠不足的地方

但考讀解的兩篇長文，邊讀邊讓我覺得很感動：

一篇是講一個外國人到日本生活，因為梅雨季很無聊不能出去玩，
直到友人送了他一把傘，那把傘只要下雨時，
在傘的內側就會映出櫻花，後來他就開始期待雨天。

這篇文章要是中文直譯出來我一定覺得是一篇廢文ＸＤ
可是自己可以用日文讀懂90%以上的內容的時候，突然覺得很感動T^T

另外一篇記得是倒數第二篇，一封寫給老師的信
裡頭的內容很真摯，提到以前在學校的師生情誼
以及出社會後與同學們的聯繫、再訪校園時沒見到老師的遺憾
隨信還附了一張照片，題目問了照片裡頭有誰等等

邊考覺得看完一篇相當感人的師生書信，好像都一起度過校園時光了
因著這樣深深的感動，在那個當下我覺得學習日文好像已經有一點點回饋了
考不考過都沒關係QQ 下次再加油就好

聽力我真的有點緊張又處於大半聽不太懂，走出考場想說八成是考不過了
不過又因為沒有實際一定要考不考過的壓力，看到成績通過時真的很驚訝

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日文是一個邊學習邊覺得語境非常美麗的語言，文句間能夠傳達出許多深意
決定踏上學習他的旅程，又在考試中被微小的肯定，其實覺得滿高興
也很想再繼續努力學習，這個帶有漢字卻又截然不同的語言

當中文母語者有學習上的優勢，我覺得更多了一股趣味
用自己理解的中文去觀仰日文的世界，或再從日文回頭看中文
有很多不盡正確的理解或出乎意料的答案，是學習其他語言感受不到的
所以覺得相當有意思，也很想為了更進一步理解這語言的文化再努力點

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不過低分擦過的N3，還是遠遠不能理解倉鼠助六說的話
學習的路還很長，再加油QQ

Q：啊，忘了問，你的分數到底是？

A:
2021年12月
N
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│言語知識│ 讀解 │ 聽解 │ 總分 │
├────┼───┼───┼────┤
│ 38/60 │ 48/60│ 27/60│ 113/180│
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若有跟我一樣迷茫的日文小新手，可以試試看N3起考!!


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▁▲ 一┴┴ 口口
δ◢●▲●◣ / \||/ 犬
◥◥ ◥ 口─一 口口
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