N3、N2合格心得 - 日檢

==========
Q：第幾次考N3,N2？

A：第1次


Q：為什麼決定考N2？

A：當初目標只有N3畢竟自己研究所有研究要做，大家日本語也只到50課而已

不過在老師鼓勵加上學校交換學生最低標準是N2就想說時間也不衝突，拚一次看看好了。

Q：五十音(平假名及片假名)花多少時間背熟？*[m

A：其實我剛開始的時候是在台大語言中心那邊學，跟著老師學大概到大家日本語

第二或三課就很熟了，不過ソン有時候會想一下，哈哈。


Q：學日文多久了？

A：從2015年三月開始到考完大概一年又三個月，之前就有在看中文字幕的日本節目

偶爾在看日文卡通，不過都是跟電視，所以都是很晚很晚那時段才有日文發音，

在學之前歌詞也都是哼旋律，不記歌詞的 (是說我也很少記中文歌詞)

Q：學日文的契機與過程？

A：
契機: 因為研究所確定有機會可以去日本短期參訪，想說以前去玩的時候

不懂日文感覺很像文盲，心情很差，想說至少練到可以和店員簡單交流，甚至可以帶

家人去玩，更甚的是，有些研究日本做得不錯，但他們用日文來寫，想學來讀

這些非英文書寫的知識，大致上就真的是有一個很明確的目標以及期限壓力。


過程: 最一開始我知道我自學能力很差，我也在板上查了很多資料，再加上因為

大學因為一些原因完全沒修到日文課，所以後來去台大語言中心報名，想說從這邊開始。

一開始的確很緊張，因為學甚麼都學不好，怕自己學到一半又半途而廢，就很認張作筆記。

，運氣不錯的是，剛好我那期的老師蠻會教的XD (不工商) 而且上課也有討論剛好

蠻符合我的性格，所以就這樣上了幾期。不過後期因為實驗忙碌，所以就沒去上，

想改成自修，很感動的是老師願意讓我轉去學校的日文課旁聽，

就這樣我才可以繼續在半督促的情況下逼自己念日文。而在這過程中又剛好申請上學校

短期的日本參訪，在那段短期時光中，我簡單運用了之前所學的基本句型還有單字，

也用日文解決了一些生活上的問題，讓我了解自己不但真的能使用日文

也體會到一句 : 「用他國語言和他國人交談時，較能說進他人的心坎裡」。

也因為這樣使我知道我的努力是有收穫的，不過仍難離自己的目標還差得很遠。

所以將自己的感覺還有不足寫在筆記本帶回來後開始做一些補強，並買書來額外看

然後不懂就去問老師討論這樣，然後繼續在網路上找資源還有看好笑的童話故事XD

也因為這樣可能幫閱讀能力奠定不少基礎，我猜。

Q：何時開始認真準備？

A：要說的話是前兩個禮拜......。把每個文法都看過一遍，把N3單字全部看完。

但是我在這過程都有接觸日文書籍以及每周一次的日文課，有空都會去

NHK NEWS WEB EASY看新聞，把有興趣的背起來。所以閱讀語感上是算有再保持的。

Q：如何準備？

A：

考前三~四個月

我把大家的日本語50課全部重新看完一遍。

一~二個月

因為趕實驗，所以每天聽日文歌練語感

剩下一個月

開始狂看參考書還有新的N3文法單字



Q：那聽力呢？

A：感鴨子上架真的只能以讀為主，所以我聽力完全就是不行

這部分我也有認真檢討= =

Q：用了哪些書、模擬試題、報章雜誌？

1. 絕對合格日檢文法N3 N2 (推)

2. 絕對合格日檢聽力N3

3. 日檢完勝500題N3 (推)

4. 精準命中 N3 模擬試題 (考前練一回抓題型)

5. 適時適所200

6. 不懂去學校問老師

A：書名/作者/出版社

我幾乎都是用山田社還有大新出版的，

學習課本主要為大家的日本語

而學校用的是來學日本語。

我個人是即使不喜歡排版，還是會習慣一套書用到底......。

Q：考試當天開始前作了什麼複習？

A：把絕對合格日檢文法拿出來一直看，順便看單字。

Q：言語知識、讀解來得及寫完嗎？

A：

N3

有，有很長的時間檢查，順便背答案出來對。

N2

剛好壓線，很多不確定。

Q：聽解部分，檢查題本前有先翻閱後面的答案嗎？

A：N2,N3都沒有，太緊張忘記了.....。

Q：為什麼 聽解 最低分？

A：因為我學日文一直都以看為主，所以我會持續上學校日文課培養一點點聽力語感。

Q：其他補充？

這是我把困擾自己很久背不起來的自動詞做的整理，算是一點對這個版的小小回饋。

https://drive.google.com/file/d/0B8JruEJRmHPJbUp2dWcyWHJDMEk/view?usp=sharing

(有參考音速日語，出口仁老師還有學校老師講義，如果有版權問題我會自己刪掉)

另外，2016第二次分數要公布了，再不分享就太晚了，所以就選這個時候拉。

其實我的分數不好看，但是對我來說，檢定只是過程，重點是我是怎麼面對這個語言的。

因為對這個語言是喜愛的，所以我念的時候是像欣賞畫作或小說般悠閒且享受。

因為有明確的目標以及了解其重要性

(鼓勵大家可以學一小段去日本實戰運用一下，會比較有動力)，

所以我即使沒有考試壓力了，我仍會逼自己去念日文。

(個人比較懶散點，日文算個人例外是不考試會主動念)

而另外一點就是，

其實我覺得學日文真的就是要按部就班，如果不懂一定要搞清楚。

像是動詞變化，助詞的使用等等，這些可能都是小問題，但理解與死記的差別

會導致長期下來學習上遇到的阻礙量以及效率上會有很大歧異產生。所以鼓勵大家不懂

盡量找人問清楚，或是想辦法去找資源而不是以敷衍死記的方式蒙混過去。

這部分我蠻感謝我的啟蒙老師的，在剛起步的時候有人提攜真的是一個很幸福的事。

不過我從初學到N2這過程中，其實也不是一路順利。

除了大學畢業那年還有國考外，N4到N2過程中還有實驗進度要趕。

但老實說真的就是一股毅力撐過去，在越忙碌的過程學習

就越能體會甚麼叫 「撐過去就是你的」

最後，

日文和英文都一樣，是一種工具知識。沒有不會怎麼樣。但有了

你會發現你可以用更多的方法認識這個世界，你的世界看起來和不會的時候不一樣。

當然如果日文進化到變成是你的專業，就不是工具知識，而是一個技術或是能力了。

希望大家都能追到自己的夢想，也希望自己能和版友一起努力把日文練好。

Q：啊，忘了問，你的分數到底是？

A: 2016年7月

N3
╭────┬───┬───┬────╮
│言語知識│ 讀解 │ 聽解 │ 總分 │
├────┼───┼───┼────┤
│ 37/60 │ 60/60│ 35/60│ 132/180│
╰────┴───┴───┴────╯

N2
╭────┬───┬───┬────╮
│言語知識│ 讀解 │ 聽解 │ 總分 │
├────┼───┼───┼────┤
│ 30/60 │ 45/60│ 21/60│ 96/180│
╰────┴───┴───┴────╯

--