line書友 - 學習

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By Tom
at 2012-10-09T19:08

Table of Contents

目前準備錄事五等
想徵求同樣考五等的
書友LINE
一起互相督促
討論功課

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Tags: 學習

All Comments

筆記寫摘要遇到困難

Jack avatar
By Jack
at 2012-10-08T19:47
大家好: 目前正在準備考試(研究所文科),有個作筆記的問題想要請教大家。 我現在是邊看書邊會在書(課本)上寫下重點,例如看完一段,寫下它在說什麼, 然後會再用另外的本子作筆記。 可是有時候會遇到困難,有時候會覺得自己寫的重點無論怎麼寫都沒有課本上說的 好,總覺得會不會是自己理解力不夠 ...

醫學相關科目學習

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By Lydia
at 2012-10-07T23:24
我現在是PGY 提供一些心得 記憶法還是有用 特別是在differntial diagnosis方面 從每個診斷取一個字當作腦袋的index 學起來會很輕鬆 記憶法在治療方面也用得到 最典型的就是MONA(morphine oxygen NTG aspirin) 我猜你可能沒有很多臨床經驗 腦袋中裝 ...

處理看不懂地方的技術

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By Linda
at 2012-10-07T22:51
1標明清楚哪裡到哪裡不懂 2錄音(工作記憶以聲碼編碼,用聽的資訊可以在腦中停留較久;會動用到大腦不同的區塊) 3利用不同權重決定要讀的次數ex.321,54321 4將不懂處的架構找出(通常是what和how),各個擊破 what:1.刪去法刪到剩下3單位(大腦工作記憶不超過3單位)-andgt;找例子觀察- ...

如何處理課本中容易混淆的地方

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By Charlie
at 2012-10-06T20:49
我認為對會混淆的地方 要多做註解 (一次要做好一個系統概念 不能零零散散) 並多了解其緣由 如一開始 我常常會混淆 三蘇 蘇洵 蘇軾 蘇轍 我就會先帶一個觀念 來將這三位分清楚 蘇洵(父) 取名兄弟倆名字時是有含意的 蘇(軾) 名字的由來是因為其不懂得外(飾) 所以才取名蘇軾 希望自己的兒 ...

如何處理課本中容易混淆的地方

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By Emma
at 2012-10-06T20:09
如何處理課本中容易混淆的地方 前面幾篇文章提到書本中有的東西很容易混淆 這讓我聯想到and#34;愚巧法and#34; http://wiki.mbalib.com/wiki/%E9%98%B2%E5%91%86%E6%B3%95 具體而言就是把易混淆的地方 用顏色和字體ex.大小,粗細體(可先用立可白塗去 ...