J2TOEFL 10/20機經回憶整理+命中記錄 - 英檢
By Isabella
at 2013-10-21T01:50
at 2013-10-21T01:50
Table of Contents
ETS連續兩次考試都出了兩套題了(以下以A,B兩套區別),
不過J2TOEFL口說兩套共十二題全數命中,
命中率百分之百喔!
模擬真題也很剛好的兩套都個中一題!
模擬真題命中記錄表:
http://j2toefl.blogspot.tw/2013/10/j2toefl_20.html
命中情況:
模擬真題命中狀況:
A套中編號T12 =20121118CN 閱讀Insects’ Spectacular Success
B套中編號T3 =20110220CN 聽力 Earth Science -- Ocean Salinity
A 套
閱讀
1.有關河流sediment。三角洲、glaciers之類的。
2.社群動物的好處跟壞處。
壞處--生育競爭、食物競爭、社會地位的競爭、寄生蟲....
好處--像是企鵝可以彼此cuddle可以保持溫度、swallow可以search for
food sites.
3. 編號T12 =20121118CN 閱讀Insects’ Spectacular Success
聽力
Secction1-2 Economic class
講三種probability(三個專有名詞我忘記了orz)
第一種 老師是用丟銅板去說明 head&tail機率各1/2
這種方法適合已經確定所有可能的情形[有考題]
第二種 是用過去的狀況去推未來,這個方法需要大量sample
老師的例子是university of x一群學生表現很好=>大家普遍會認為U of x的
學生都很好
就算有少部分U of y 表現很好,大家還是會認為U of x比較好
[有一題問 老師為何提到university of x]
第三種 在缺乏資料又立即需要做決策的狀況 用直覺去判斷(應該是這樣)
聽力2-2 Environmental science
Washington dc 附近 eastern oyster(應該是這樣拼)
因為oyster減少 造成魚類變少 (這邊我恍神了)
當地居民開始replenish 外來的oyster
口說
1. 喜歡跟誰聊天(家人、朋友....),聊天的內容是什麼。 (菁華2)
2. 喜歡自己實際去運動或是看別人運動。菁華 4
3. 學校開了一個免費的dancing的課程,學校覺得可以讓學生多運動、保
持健康。女學生很喜歡,他覺得之前作的運動像是jogging之類的很無聊、又
很累。dancing 很好玩又不會那麼累。課程是免費的還可以事先查詢時間,
這樣就不會浪費時間。 (J1 3-8)
4. 文章的內容的主題是Natural passageways. 地方區域被劃分城區塊影
響到到生態,所以要做一個通道連接被劃分的區域。(文章內容有點記不太清
楚)聽力中老師用canada森林裡的熊當例子。人們蓋了highway,森林被切成兩
半。因為熊的食物scatters amoung the forest,所以熊的食物因此變少。人
們蓋了一個wide bridge accross the high way and cover it with soil
and rocks so the bears will think it is a natural road.問題因此就解
決了。 (J1 4-11)
5. 一個男生要搬equipment到hall.器 材很重所以男生跟他朋友借了一台
truck。可是不幸的 truck broke down on the way.男生有兩個解決方式。
第一個是請volunteers 幫忙搬,雖然很重但是the hall is only few
blocks away。第二個是去學校附近的租車店租一台van,還是可以請原本的
volunteers幫忙搬東西,只是rental很貴還要自己付。(J1 5- 8)
6. 老師講了business中產品的兩個utilities。第一個是utility of
form -- 產品有沒有符合消費者的需求(features the customers need),舉
了wind coat(還是winter coat有點忘了)當例子,材質要能防風還要能防雨
。第二個是utility of place --產品有沒有賣對地方。retailers 可以決定
要在哪裡賣商品。一樣用wind coat當例子。wind coat在阿拉斯加可以賣得
很好因為符合utility of place但在tropical country就會賣不好。 (J1
6-6)
整合寫作
Amazon Basin地區的人在哥倫布1492年登陸以前到底多不多
文章--thinly populated
1. poor soil
2. 沒有large structures to accommodate huge population
3. 沒有proteins 、mammal很少
聽力--反對
1. poor soil這件事是真的。但是當地的人會自己把ashes of woods or
substance alike mix into the soil 然後做成dark ____ soil (底線的字
我不記得了)。dark soil很營養,有很多bacteria跟nutrient.
2. 那個地區的人不是用石頭蓋房子而是用wood所以房子基本上都已經腐
爛不存在了。後面還有提到運送水的道路可以證實人不會很少但詳細的部分
我不太記得了。
3. 就算沒有mammals,那個地區有一些特別的植物含有porteins,足夠可
以提供很多人的diet.
獨立寫作
like to shop in large store(有很多不同種類的商品的商店) or many
small stores (特定商品的商店) (菁華2)
B 套
閱讀
1. Dispersal: 動物遠離出生地是因為breeding不要產下基因有問題的後
代,而雄雌移動不同距離是因為雌性會受到媽媽的保護甚麼的,舉了一個動
物跟獅子
2. Faint Young Sun Paradox: TPO某篇聽力有提到,以前太陽比較不亮
,地球就需要有greenhouse gas去trap熱能,隨著太陽變亮,地球的生物有
種機制可以讓溫度維持在可生存的範圍
3. 地震預測 長期地震 石頭膨脹 水流進去 表面反應地下情況。短期地
震階段不是連貫的,有時長有時短所以不易預測,舉了一個例子。
聽力
1. 去海外學習和18世紀native American部落論文
2. 編號T3 =20110220CN 聽力 Earth Science -- Ocean Salinity
3. Keystone animal (beaver)
4. 牛頓派詩人的出現
5. 英國古典樹籬笆的時間測定
口說
1. 你朋友打算休學一年,do you think it is a good idea? (菁華1)
2. Some students choose to attend extra-curricular activities
in their first year. Others choose to attend those activities
until second or third year. Which do you prefer and why?
20120414CN (J1 2-4)
3. Proposal 允許讓學生帶筆電進入教室take notes, 學生反對 (J1
3-14)
4. Antagonist behavior (J1 4-2)
5. 女學生要辦party慶祝暖氣壞了 (J1 5-5)
6. 一個好的銷售員要能說服有顧慮的顧客購買商品 兩個策略 (J1
6-2)
整合寫作
討論一種藻類(algae)提煉出(extract)來的油能用來做生質燃料(bio-fuel)
閱讀認為會造成問題
1. 種植藻類會跟作物搶奪土地跟水資源
2. 無論種植或萃取需要的儀器設備都很昂貴
3. 需要大量高濃度CO2提供藻類生長,但未被藻類吸收的會破壞環境
聽力反駁
1. 這種藻類到哪都能長,對水質要求也不高,所以不會影響作物的種
植
2. 儀器很貴,但該藻類收穫量大,萃取出來的油也比玉米多(20 倍),
划算
3. 直接用工廠排出的CO2,不需要額外生產,反而有利減少CO2排放
獨立寫作
念書時做額外的活動(如:use phone, listening to music, 上網)會影響學
習
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By Puput
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