IELTS 準備 - 留學

By Sandy
at 2009-01-24T00:05
at 2009-01-24T00:05
Table of Contents
考了1/17考試(1/16 口試 in B.C.), 線上查詢成績
L 6.5, R 8, W 6.5, S 5.5, overall 6.5
題目“大致“如下
L
s1, visitor survey
s2, festival
s3, school orientation
s4, report of research
沒有考數字跟人名,section 1的題型為填充,2為填充加簡答,
3為填充(關鍵字及句子結構開始變化),4為選擇及配對
我在s3時,常常沒跟上錄音,但還是或多或少的把答案寫(猜)完。
R
哈癢
business management
migration between sea and land
抱歉,我不確定哪個section配哪個題型~~(請當天有考的人幫忙更正,多謝)
題型有,
T/F/NG及 Y/N/NG各出現ㄧ次(應該是後兩篇文章吧?)
matching headlings in passage 2, business management
另有兩種配對題在passage 3, 為 人名及其主張,和 段落位置與某一概念
其他為填充
W
task I, line graph: officer/ crime number in London and New York
task II, argument: living or working in other countries
S (僅我記得的)
I
working or studying
first thing of a day
the favorite period of one-day time
one thing I'd like to change
cook or not
favorite dish
II
advertisement
III
media to advertise products
advertising ways which suit for particular products
whether ad should target on children
準備心得
其實我的進步緩慢(補習ㄧ個月多 + 自習三個月多),
而且過程不斷調整也不很有系統(因為我的問題很多),
最規律的就屬最後半個月:每天做一回Cambridge IELTS #3-6,
閱讀須克服的問題最少,也是我準備起來較有心得的(跟效果的),
所以僅提供此項。有需要我提供其他方面的準備心得,再寄信跟我說。
先來個背景跟經歷的簡介,
理工背景,自從大學通識後,接觸的英文僅限於期刊論文的文章(自己懶惰!!!)
也就是都是用眼睛在保持我跟英文的連接。其間,碩班畢業,工作兩年。
去年八月辭職,參加Cambridge Taipei level 2,同時開始參加口說讀書會,
課程十月初結束,補習班做了聽力及閱讀測驗,聽力只對15題,閱讀只考兩篇,對18題。
自修,十二月中參加補習班的 mock test, L 5, R 6, W 6, S 6
提供我閱讀練習及作答的心得:
1. 看文章盡量ㄧ次看三個字,同時抓住並記住句子的結構,也就是主詞動詞等,
不要被形容詞子句拉走,要抓住句子的大意。文章才能讀通。
2. 直接從第一篇作起 或 瀏覽三篇文章的題型從有把握的作起,對我沒太大差別。
正式考試時,我選擇直接從第一篇做起並每篇限時20分鐘。
3. 我會先看各題型的前兩題,盡量記住問題關鍵字,然後從頭開始讀。
讀完一段,就回答些題目。
4. 自練習起,我都抱持“寫下即為答案“的心態。
對不確定的答案,若是
F或NG之間的掙扎,可以看題目的用字去比較文章中同義字存在與否,而決定
headings的話,看問題就問自己相對應的內容該為什麼,而決定。
這次考試,若以問題的主詞去抓,會比較容易掌握。
5. 不查單字,除非是題目使用的關鍵字。練習“猜大意“。
*同義字的掌握對回答IELTS的各種題目都滿有幫助的。
謝謝收看,新年快樂~~
--
L 6.5, R 8, W 6.5, S 5.5, overall 6.5
題目“大致“如下
L
s1, visitor survey
s2, festival
s3, school orientation
s4, report of research
沒有考數字跟人名,section 1的題型為填充,2為填充加簡答,
3為填充(關鍵字及句子結構開始變化),4為選擇及配對
我在s3時,常常沒跟上錄音,但還是或多或少的把答案寫(猜)完。
R
哈癢
business management
migration between sea and land
抱歉,我不確定哪個section配哪個題型~~(請當天有考的人幫忙更正,多謝)
題型有,
T/F/NG及 Y/N/NG各出現ㄧ次(應該是後兩篇文章吧?)
matching headlings in passage 2, business management
另有兩種配對題在passage 3, 為 人名及其主張,和 段落位置與某一概念
其他為填充
W
task I, line graph: officer/ crime number in London and New York
task II, argument: living or working in other countries
S (僅我記得的)
I
working or studying
first thing of a day
the favorite period of one-day time
one thing I'd like to change
cook or not
favorite dish
II
advertisement
III
media to advertise products
advertising ways which suit for particular products
whether ad should target on children
準備心得
其實我的進步緩慢(補習ㄧ個月多 + 自習三個月多),
而且過程不斷調整也不很有系統(因為我的問題很多),
最規律的就屬最後半個月:每天做一回Cambridge IELTS #3-6,
閱讀須克服的問題最少,也是我準備起來較有心得的(跟效果的),
所以僅提供此項。有需要我提供其他方面的準備心得,再寄信跟我說。
先來個背景跟經歷的簡介,
理工背景,自從大學通識後,接觸的英文僅限於期刊論文的文章(自己懶惰!!!)
也就是都是用眼睛在保持我跟英文的連接。其間,碩班畢業,工作兩年。
去年八月辭職,參加Cambridge Taipei level 2,同時開始參加口說讀書會,
課程十月初結束,補習班做了聽力及閱讀測驗,聽力只對15題,閱讀只考兩篇,對18題。
自修,十二月中參加補習班的 mock test, L 5, R 6, W 6, S 6
提供我閱讀練習及作答的心得:
1. 看文章盡量ㄧ次看三個字,同時抓住並記住句子的結構,也就是主詞動詞等,
不要被形容詞子句拉走,要抓住句子的大意。文章才能讀通。
2. 直接從第一篇作起 或 瀏覽三篇文章的題型從有把握的作起,對我沒太大差別。
正式考試時,我選擇直接從第一篇做起並每篇限時20分鐘。
3. 我會先看各題型的前兩題,盡量記住問題關鍵字,然後從頭開始讀。
讀完一段,就回答些題目。
4. 自練習起,我都抱持“寫下即為答案“的心態。
對不確定的答案,若是
F或NG之間的掙扎,可以看題目的用字去比較文章中同義字存在與否,而決定
headings的話,看問題就問自己相對應的內容該為什麼,而決定。
這次考試,若以問題的主詞去抓,會比較容易掌握。
5. 不查單字,除非是題目使用的關鍵字。練習“猜大意“。
*同義字的掌握對回答IELTS的各種題目都滿有幫助的。
謝謝收看,新年快樂~~
--
Tags:
留學
All Comments
Related Posts
選校 Finance Nottingham vs.Lancaster vs.Durham vs.Exeter

By Linda
at 2009-01-23T23:24
at 2009-01-23T23:24
學校排名跟科系排名影響會跟申請機率有影響嗎?

By Elma
at 2009-01-23T22:44
at 2009-01-23T22:44
關於IELTS閱讀的Sentence Completion

By Lucy
at 2009-01-23T22:07
at 2009-01-23T22:07
關於成績單

By Eden
at 2009-01-23T15:58
at 2009-01-23T15:58
請問一下如果用美金的旅行支票換英鎊划算嗎?

By Damian
at 2009-01-23T11:28
at 2009-01-23T11:28