8/30托福.. - 英檢

果然如眾人所預期..昨天北美完全沒有中

稱現在還有些記憶先打一些 有在想起來再補上

閱讀

1.
掠食者的補食策略

要點 : 1.在資源豐富的時候 才會考慮單體的營養價值 去選擇高營養的來吃

2.效率是最高的考量 所以會有固定的路徑

3.補食個體的效率也有考量 所以會選容易抓又有一定養分的來吃


2.感謝提醒 我想起來了

照相技術 有分兩種 一種是只能刷一次的d開頭的照片 一種是能重複刷的

但是因為重複刷的傢伙把技術保密 所以不夠公開 不夠風行

後面主要討論d開頭的照片技術 首先是使用 bromine讓他加速顯色

再加上操作跟製作上便宜 簡單 讓他快速風行

這時候有人提倡把照相視為一種藝術 但是在美國可行 歐洲不行

因為照相的內容太細節了 而且不分是不是藝術品都會照的很細節

所以後來反而被視為是一種寫實的紀錄用

3.地球風向跟影響地形的文章

主要前面是先提出一個假設來說明風向 假設是地球是平均被太陽光照射

但是其實實際上地表是非常不平 再加上有水的分佈 造成高低壓的氣流

後面討論到水跟風對於地表侵蝕的作用 然後後面主要都討論在風的方面

有提到例如說沙漠化 風蝕等等的...

聽力:

1.

對話

學生來找老師討論有關報告的主題 他們一開始先討論的是一場之前聽過的

研討會(或是演講之類的 不太清楚), 然後學生想要選science fiction

最後老師跟他說明 science fiction跟sci-fi的不同處

2.

討論魚的泳動

像鯊魚這種生物雖然遊得很快 但是煞車就很差

然後後面討論了有關尾鰭的形狀跟泳動的效率問題

口說:

1.你最尊敬(admire)的名人?

2.學校應該把錢花在娛樂設施還是學習設施?

3.一個歷史課期末作業的公告 : 要點 1.共同合作 但是同伴是老師指定

2.口頭報告

學生的說法 : 1.他的同伴很不負責 這對他很不公平

2.期末考試很多 無法好好準備報告


4.

文章是關於第一印象的理論 大多人會專注在第一印象 並且往後會依此

為根據來觀察人的行為

演講者以自己為例 他說他以前在lab工作 第一週表現不錯 但是其實還是有一些小錯誤

但是老闆就覺得他很好 一直認為他是個好研究員 不停誇獎他 即使他後來表現只是一般

但是他的同事就相反了 因為第一週出了差錯 所以從此老闆都對他非常挑剔

即使後來他的表現比演講者還好 老闆還是會一直專注在他可能犯的小錯誤

即使那些小錯誤是人都會犯的


5.

一個學生暑假要留下來幫忙做研究 但是學校宿舍不提供他住宿

有兩個方法解決 : 1.去找附近的同學家借住 但是這樣怕打擾別人 因為一般學生

在假日的作息習慣會跟要上班上課的人不太一樣

2.申請學校宿舍 但是要額外交錢 而且還不便宜

6.

討論小孩"玩"的行為

主要有兩點 : 1.小孩玩是為了得到自主感 因為平時小孩一切都靠大人打理

會讓小孩本身對自己無法自主感到害怕 但是在玩樂的時候

玩具是小孩再控制 他會覺得有自主權(原文是controll 控制欲吧我猜)

2.玩可以是一種安全的慾望發洩管道 例如小孩會疊一個高塔再推翻他

這樣可以滿足小孩的破壞慾望發洩


作文:

1. Nazca Line為什麼被建立 目的是?

文章觀點 : 1.當作星象儀

2.紀念碑

3.賽跑跑道

演講者反駁: 1.Nazca Line並沒有符合星象圖 只有少數幾條有符合

但是這是機率性符合而已

2.Nazca Line雖然很大 但是很平坦 以紀念碑來說不夠注目跟讓人印象深刻

他舉了復活島的艾磨像 要讓人印象深刻要夠大 夠高 夠明顯

3. 原文推論是在於有許多人的足跡活動 但是演講者指出 這邊找的的

足跡太多 並且難以分辨是動物還是人類的


2.獨立寫作:

你同意政府最好增進人民健康的方法就是清理環境嗎?



考完好累 先打一些記得的 整個很混亂

話說我應該是要再拼一次吧 囧 唉 準備整個不太充分

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