8/14高雄寰宇 - 英檢

※ 引述《sylvane (小事)》之銘言：
: ※ 引述《Hangod (Hoodlum)》之銘言：
: : Listening: 1.一個學生找一個教授幫他評鑑他的Spanish能力，教授要他拿之前的文章
: : 來做為寫作能力的審核，然後跟他約時間對談以確認他的口說能力
: : 2.一個教授在討論環境問題，主要是溫度上升南極冰山融化的討論，冰山分為
: : ice shelves和ice (?)，其中一個是浮在海上，另一個是類似陸地
: : ice sheets
: 3. honey bees和solitary bees，採蜂蜜的過程
4. 教授講解明朝的工藝品(剛剛看推文說是陶器..我連聽都聽不出來..)
主要在講這個工藝品的特別之處跟歐洲推崇(聽起來的感覺...)
5. 有個女學生掉了自己的皮包所以遺失了自己的student card,然後到
student service去問該怎麼辦, 男生要她提供可以辨識的證件,但她
都沒有,連護照都在宿舍裡面,但她沒辦法進宿舍(因為要student card)
6. 有個美國作家William OOOOO的寫作風格跟浪漫派別及另一個派別(在
打哈欠中...),教授說William的寫作品質隨著時間下滑XDD

: : Speaking: 1.敘述你如何和你的一位朋友成為朋友的
: : 2.一個大學想要強迫新鮮人修一個額外課程，內容是教導他們如何寫作、搜尋
: : 資料。對談中男學生贊成，提到他在做第一個研究時他根本不知道如何找書
: : ，並且這種課程有助於教授和學生的互動
: : 3.non-profit組織，提到兩種運作方法，以孩子遊樂園為例子，一是無營利組
: : 織可以利用電視廣播文書來促使人們捐助金錢，二...忘了=.=
: 第二個是 direct service...直接親手去建play ground
4. 女生要參加一個trip,但是沒有tent(?),可以跟同學借(但是又破又舊)
或者是要買一個新的,但她又擔心這是她第一次參加,她不能確定自己會
不會喜歡camp,若不會,就浪費了這個錢
5. passive motion(?), R: 大部分動物是因為食物而遷移,而有些動物遷
移又可以不用花力氣,L:教授舉了spider當例子,會藉著風力離開原本的
群體尋找食物來源
Task 2怎麼都想不起來, 再等板友們補充囉~
: : Writing: Integrated─(A)隕石造成了Califonia Bays，原因一隕石爆炸造成了極大的壓
: : 力使得bay的東西兩邊不同高低；原因二隕石爆炸的高溫移除了
: : bay中的iron；原因三一種叫buckyball的物質發現可以做為隕
: : 石撞擊後的證據。
: : (L)反駁一深層海水長時間的移動也會造成此結果；反駁二沒有發
: : 現高溫也會產生的玻璃結晶，化學物質也可能移除iron；反駁
: : 三..
: lightening 也可能造成
反駁三:在其他地方也有出現buckyballs, 所以這個無法證
明有meteorite impact
: : Independent─Do you agree with students work at part-time jobs while
: : they are attending to university?
: : 有想到再補完吧...
: : ---------------------------------抱怨分隔線-----------------------------------
: : 今天在高雄寰宇考的，因為沒其他可以選~整個就是被干擾的很嚴重...
: : 不過不是因為教室太小被考生影響，而是一些莫名其妙的事= =
: : 一開始考閱讀部分時(還遇到加考...)，一直聽到有人在使用照相手機照相的聲音"啪嚓啪嚓"
: : 起初以為是隔壁滑鼠在點的聲音~但是聽久了我很確定那是照相的聲音
: : 戴上耳機完全沒有隔音效果...這時隔壁的考生考到聽力不知道是喇叭出狀況還是裝音響
: : 整個內容以超大音量直接往我耳中播送，後來監考人員才來提醒他調小，但是還是聽得到
: : 整個閱讀後半部就在
: : "啪嚓啪嚓..Now listen to the conversation..啪嚓啪嚓..Here you will..."
: : 我全程都戴著耳機完全無用阿!!!
: : 沒有一開始反映真的很失策...因為我怕我寫不完，
: : 到了中場休息才跟監考人員反映叫他注意，監考人員說下半場他會進去監考，可是口說
: : 我哪有時間舉手跟你有問題~不過還好口說和寫作就在全場百家齊放的情形下完成了
: : 今天考試環境真的很糟糕= ="

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