5/15北美考題!! - 英檢

第一篇來自太傻
http://bbs.taisha.org/thread-1236989-1-1.html
http://bbs.taisha.org/thread-1236999-1-1.html
sakulai beizhe2008 等網友分享

閱讀：

閱讀記得有一篇講文藝復興的時候的music，講到middle class的地位的提升，
講文藝復興的時候一些因素對music的影響，
比如活體印刷的發明讓更多人學習並懂得如何去欣賞音樂（交響樂）
隨人口和經濟的增加，大衆開始去聽音樂會
這樣作曲家們可以開始做適合大衆口味的曲子（之前只有皇家給錢，只有做皇室喜歡的風
格，只演奏給皇室聽）
middle class的地位的提升了，他們注意言談舉止，花錢學習音樂課，聽音樂劇，參加本
來禁止現在開放的上流社會活動。


還有一篇生物的講butterfly的，講到有種顔色很亮的butterfly的好處
有調查說什麽鳥類吃過它一次之後就會記住它的特徵就不會去吃它了
蝴蝶還在幼蟲時，吃一種weed，在體內産生一種化合物，鳥吃了會噁心，不會再吃
有個科學家做實驗，在蝴蝶翅膀上做記號
(有人補：蝴蝶的翅膀是講，有些蝴蝶用wing pattern來protect predators什麽的吧？)


還有一篇講的是地震産生的波吧...
P波:primary
S波:second,
第一題問p波的地表波段和近地核波段的差別
第二問 S波爲什麽更慢
還有個surface 的波是破壞力最大的，單詞考了invade還有一個答案是limit的....
其它辭彙題還有
device = create
Professed =
Subsequent = succeeding
Adorn = decorate
Restricted = limited




聽力：

第一個對話講的MM用PPT準備論文還是什麽，很快，然後老師給了建議。她很感謝。
第一個對話講的MM準備presentation
她妹妹幫她做了簡單的PPT（題目問爲什麽那麽快做完ppt，我選了這個答案而已，可能有
誤）
然後老師給了建議。她說提前給導師看就是比晚些好，現在她有3周時間去修改（有題，
問爲什麽他說“提前就是好”。我答了很感謝導師，現在回想好像錯了）


第二個對話是講一個學生想去跟老師辦一個PARTY，然後選了兩個地方，有一個不適合，
另一個做BACKUP. 其餘的題目完全不記得了。

第二個是講一個學生想去跟老師辦一個PARTY，說那個老師很著名，很多學生都喜歡他，
然後要退休了， 學生們爲他舉行一個歡送會。以早餐聚會的形式。有150多人
office的人本來還擔心是講座之類（場地只適合社交，不適合lecture）

conversation一個講女學生要去兩個地方玩會miss掉2，3節課，然後professor叫她記得
有paper due。她說她已經想好thesis了，要去那兩個地方採訪，教授叫她不要寫的太廣

conversation一個講女學生要跟父親去兩個地方玩（攝影）會花2周時間miss掉2，3節課
，然後professor叫她記得有paper due她說她已經想好thesis，關於tourism的，要去那
兩個地方採訪，教授叫她不要寫的太廣，要focus。


一篇講dragonfly的翅膀跟飛機的關係，一個是它可以利用阻力讓自己在空中不用消
耗很多的energy

有個關於飛機場涉及的題目
拿早期美國飛機場跟火車站相比
又和歐洲飛機場相比
說美國的更注重安全
還種了很多花，設計都沒怎麽注重科學性
後來有個Loyyd Write 這個設計師根據機場需要設計了新機場
對飛機起降都有幫助

有關於蝴蝶遷徙的，（可能是加試）就是閱讀裏的那個M蝴蝶，他從加拿大到墨西哥，全
程3000千米。
有女生驚訝它們翅膀很脆怎麽會飛那麽遠
還提到壽命問題
老師說蝴蝶是第一代負責飛到目的地，（後面的忘了）



聽力還有講winter counts的..古人的一種記錄一年發生的事情的方法：
北美原住民 有一群人，follow並huter野牛（bisn or buffalo）生活，
夏天狩獵，冬天住到woods裏。
他們用野牛皮記錄下一年裏發生的事。
這種皮現存170多張。但是有很多copy
原因有幾個：1具有藝術價值，外來人買去當藝術品
2寫不下了，換大的
。。。。忘了




口語：

第一題，是講你的沒有做過卻很希望做的事情，要講結果和影響吧。


第二題，問同時做幾件事情好呢，還是做一件事情好。
(Are you prefer to do some works or projects in one time and do each work or
project at one time.)



natural club 要去hiking,然後沒有transpotation，
因爲有16個人註冊了，車坐不下，有兩個建議：
第一個是分成兩組，來回跑，這樣會浪費時間,
第二個是問學校借van，這樣每個人都要交錢，問你選哪個

兩個學生討論他們怎麽去have a hiking trip。
1：讓公車分次接學生。
2：rent一個，但是又怕學生們不出錢




學校要開一個requirements for 學生去做2 weeks workshop。男孩不同意這樣的
requirements，因爲
1.他已經有了一個類似的工作，沒有時間做workshop；
2.這樣類似的工作應該成爲學生的choice而不是requirements；
3.(想不起來了)




另一題講一個現象，叫什麽disbelieve？（忘了）
在看戲時我們會忽略演員的本來身份來更好的融入進劇情裏
他舉了一個例子，大學時，他的室友演在一個play裏飾演一個生病的老人，當他在臺上的
時候，講師就抛開了演員作爲是有的身份。
他生病的時候觀衆也跟著難過，開心時跟著開心。

短文講一種人們看drama時應該深入進去。Professor講了他的一個經歷， 他有一個
roommate在一個play裏演個老頭， 他去看，先開始不能入戲，因爲他認識他roommate，
他不能把這個年輕小夥想象成一個老人，但隨著play裏故事的發展，他漸漸的開始爲這個
主人公擔心。。。



還有一道題講昆蟲用sound viberation 交流的兩個例子
一個是保護幼蟲，還有一個是尋找新鮮的食物

還有一道題講昆蟲用sound viberation 交流的兩個例子
昆蟲可以發出人或其他動物聽不到的頻率的聲音。
baby bugs 受到攻擊會叫，mom bug 聽到就會回來保護他們
有種蟲子吃嫩葉子，有蟲子找到後就會叫其他蟲子一起過來吃






作文：

INTEGRATE作文中，閱讀是講的國家如果把INFRASTRUCTURE賣給了私人公司的優點。

聽力部分講的針對優點的三個缺點。

1.會得到很多錢，例子是芝加哥大橋20billion 租給一個公司99年
聽力反駁：長遠看是虧錢的

2.私人公司會更好的保養maintain和維修這些公共設施
聽力反駁：他們不會，公司視此爲短期投資，不會投入過多
例子是一個城市吧water system 租給私人公司，壞了不修。最後**沒辦法，只好收回自
己花錢修。

3.私人公司會提供新的技術new technology，讓設施更好
聽力反駁：不會，因爲折中承包制使私人公司沒有競爭，
導致他們根本用不著開發新技術勇於競爭。


INDEPENDENT部分，專業運動員是否應該有高薪。





第二篇來自太傻
http://bbs.taisha.org/thread-1237005-1-1.html
atongmudong 網友分享

剛考完回來，彙報一下機經




閱讀

第一篇：關於蝴蝶的，顔色鮮豔，它的捕食者如何避免不好吃的蝴蝶的，等等，一定要快
啊。具體的題目記不得了，辭彙題很簡單，我幾乎不加思索。作爲ETS的殺手鐧，第一篇
還是有難度的，好像subsequent這個單詞考了兩到題。

第二篇是關於地震波的，分三種波，一種最快的P波， 還有遇到反射的波等

第三篇是關乎海風的及其影響，以及與和風的區別。

後面2篇比較簡單，不要擔心，只要細心，再文章中找到依據。
加試閱讀。不是經典的，考得好累。實在記不得了。




聽力

1.是學生與教授的對話，關於其final peoject，中間又討論了實習的內容，會問你
學生爲什麽去找老師，老師給了什麽建議。

2.蝴蝶和蜜蜂翅膀的原理，已經與飛機的設計比較

3.關於建築的，說了幾個機場建設的例子

4.學生邀請一個教授去參加一個lecture， 最後要準備一個預備方案，房子地方太小
只記得這麽多，其他的根本沒聽懂，請原諒




口語

1.忘記了，我懵了，沒答好

2.你喜歡同時做很多專案或任務，還是喜歡專注於一個專案

3.學校增加新的要求以便學生畢業好找工作，男人反對，認爲不能強求 ，應該選擇， 還
要學生夏季要打工掙學費，時間安排不好。還有一點不知道

4.就是講述suspension belief？？？看看別人的，我記不得了

5，就是學生去旅遊，但是人多沒車，所以建議了2個方案，
一個事分2組，一組一組的送，另一個方案就是租車

6.領個兄弟講得很清楚，我聽不懂






第三篇來自太傻
http://bbs.taisha.org/thread-1237011-1-1.html
xenia_dung 網友分享

我的幾經還比較完整，我重新開帖一下。

回報。
我補充一下，我也是閱讀加試

第一篇，蝴蝶的顔色鮮豔，作爲一種保護色。因爲鮮豔容易一開始被注意和捕食。但正由
於是這樣，鳥也容易辨別。發現不好吃了之後，就不吃了。於是有人做實驗，發現改變蝴
蝶的翅膀，確實鳥就不認識了。還有蝴蝶的幼蟲吃一種野草，裏面有毒素。幼蟲吸收了，
變成蝴蝶，如果鳥吃了，就會嘔吐。

其他幾篇，順序不記得了。
1、地震波。一種是p，一種是s。ｐ傳播是直線，且穿過各種物質。s走ｓ路線，所以慢，
液體和氣體不穿過。還有一種地面波，給地表造成巨大影響。

２、中產階級和音樂的復興。主要講由於經濟的發展，中產階級發展起來，先進的音樂創
作工具産生。城市人口的增長等，促進了對音樂的消費。使得音樂在這一階段得到了巨大
的發展。表現爲音樂家可以過上上流生活，更多的音樂推向了大衆。

３、講鳥類的聲音。鳥類是如何學習聲音，爲什麽同一族群的鳥的聲音大致一樣。然後舉
了兩種鳥的例子。（閱讀的時候，請區分是哪種鳥，最後一題。我根本就來不及回原文找
，瞎填）通過把幼鳥隔離等試驗，發現鳥類出生後前三個月不發聲，但是聲音就是在這個
時候聽族群裏面的聲音，而學會的。後來也很難再發展了。還有一個試驗，是把鳥隔離，
還讓它聽不到自己的聲音，最後這鳥只發出不連續的聲音。



聽力（干擾太厲害。。。最強項沒考好。然後提醒，聲音不要開太大，我反正第一題聲音
太大沒聽好，失敗）
１、對話。一個學生做presentation，用了幻燈片，提高了效率。老師建議她多點總結和
說明，以幫助大家理解。她接受老師的建議，打算儘早寫好。其中講到她的presentation
是關於學生對打工的滿意程度。這裏注意一點。大三學生滿意程度超過大四。

２、飛機動力學。飛機本來要克服一個問題，叫做ｄｒａｇ。但是，通過研究蜻蜓，發現
蜻蜓很好的利用了ｄｒａｇ，所以有效的節約能源，可以立在半空中。後來提到了蜜蜂，
說蜜蜂的原理和直升飛機比較類似。

３、一個部落，用水牛的皮來記錄一年的歷史，舉例上面畫了一個流星，說明那時出現了
流星。這種牛皮很多，爲什麽呢？有３點。我確定２點，１別人想收藏，所以他們ｃｏｐ
ｙ．２是他們後來越記越多，牛皮太小，就換到大牛皮。不確定的１點可能是，新的記錄
的人會重新ｃｏｐｙ一份。

４、對話，一個教授要退休了，這個教授既是某方面權威，又受學生喜歡。學生打算給他
弄個ｇｏｏｄｂｙｅ　ｐａｒｔｙ。所以學生去借房間。接待的人看到是一個學生，覺得
很驚訝，（這裏題目問爲什麽？我失敗，沒太聽清，我選以前都是老師，管行政的負責的
）後來老師給她一個大房間。同時老師建議她問問其他人的ｅｘｐｅｃｔａｔｉｏｎ。（
這裏有題，但是我又有點懵，媽媽的

５、美國早期的機場建設。說一開始，就以安全第一，沒有考慮到其他的，比如把乘客區
隔離開。後來有發展，但是抄襲傳統建築模式。直到一個建築家，叫ｗｒｉｇｈｔ的人出
現，他的理念是自然，建立了一個現代機場，結果不被當時人看好。後來才被大家接受。

６、是蝴蝶遷徙




口語
１、你學過的一個東西。然後解釋下。我有點暈。反正我說：我從去年開始學鋼琴。小時
候，學鋼琴貴。學不起。但是我喜歡音樂，特別是鋼琴曲。後來我學了，幫助我理解音樂
。

２、同上。

３、學校給畢業生上就業指導課。學生反對。。。
a,很多學生（包括他）已經做過很多份工作
b,上這個skill培訓課會干擾學生的假期，很多人需要爲學費打工也會被耽擱
c,時間可以調整


４、動物的聲音，有些是我們聽不見的。但是對動物很有幫助。１可以發出警告，比如幼
鳥被侵犯了，發出這種聲音給媽媽。２可以用來作爲找到食品的資訊交流。特別是一種鳥
只吃嫩葉（這題我說的太慢了，。。大概只說了一點。。昏）

５、同上。學生旅遊，車子不夠。

６、講一個概念。就是看表演的時候，不要把演員當成演員，而是帶著自己的情感，感受
裏面的劇情和內容。講到我的室友在臺上表演，一開始，就是室友，後來看著，就把他當
成戲裏的一個角色了，是一個老頭，很淒慘，所以我很傷心。後來他一家團圓，我很開心
。（筆記記太多，結果只說了一半，再昏）



作文
１、基礎設施私有化的利弊。文章說好，聽力說不好。（想不全了。反正文章看好，聽起
來也簡單的。）
　文章：可以幫助**集資，提高技術水平，
　聽力：長期的收費高於私有化的收益，不會提高技術水平，都是壟斷沒有競爭，都不利
２、職業運動員工資這麽高，像足球和籃球運動員，是否deserve?就是合理不合理，值得
不值得。





第四篇
托福機經網
http://runformydream.5d6d.com/thread-4991-1-1.html
竹子老師免多說

下載網址：
http://vspace.cc/file/DHDV7VTN253DR6PO.html

文件密碼為1234



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