329出分心得 - 英檢
By Victoria
at 2009-04-12T00:42
at 2009-04-12T00:42
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剛看到成績,真的完全不敢相信自己的分數。
以下分享一些個人心得,希望能幫助大家一點
R L S W Total
2009.3.29 29 30 30 30 119
個人資料:小學2-5年級住在美國,還有高中去美國一年
我英文的底子應該是不錯,我常看Discovery的節目,寫了一篇paper已經發表在SCI期刊
我個人閱讀很快,打字很快,
所以我不知道我的方法是不是適合每一個人
我準備托福的時間三個禮拜
先作Barron's的模擬試題,發現R,L,W應該都不太有問題,可是S的部分很心虛
所以就去重慶南路那邊有一間賣大陸書的書店買了兩本Speaking的參考書
(薄薄的,紅皮 書送人了忘了名字)
還有大陸版的Delta,全都只是拿練習題來作而已 (這樣才花一千塊)
大陸的參考書有收集很多題目,也有專人(美國人,非大陸人)配音。
我個人覺得與其看網路上抓下來的文字檔考古題猜題,
不如好好做多一點可以練習聽力的題目,並且練習作筆記
Speaking的部分我沒有每題都答的很通順,很多地方我都會
....which is.... um..... 然後 um....很久 所以考完我覺得應該不會考很好
可是最後還是很意外得到30分
所以我覺得練習Speaking一定要把自己的發音練的很好,最好是可以找個外國老師之類的
來糾正發音,個人覺得Speaking要高分不是講求通順,而是講求 1.發音 2.字彙
還有,要訓練自己寫筆記用簡寫
這個部分最好參考Barron's,裡面有一整個章節都在教你怎麼用'簡寫',一定要看!!
像是 相同的東西 用 =
會演變成 用 ->
without 用 w/o
important 用 imp
等等 (有非常多個,會愈多愈好)
另外,可以準備演講裡面常出現的字的簡寫,像是
聽到 Now, listen to a lecture on Volcanos
就可以在紙上寫 Vocano = (V) .....(V圈起來)
然後後面筆記只要用到 volcano 這個字 全部都寫 (V) 這樣可以省很多時間
省下來的時間就可以寫更多 聽更多
要訓練自己聽出斷句在哪裡,當那個學生/老師 每說完一句話,
要趕快想想這句話的大意,把它簡短的寫下來,
有時候會覺得他說的很普通,很簡單,就沒寫下來,
可是往往最後卻想不起來到底前面說了什麼。
我個人覺得
Reading的部分絕對不要寫筆記,不然作後面的題目會沒時間
(我是把全部都看完再去作題目啦,看個人吧?)
L S W要拚命作筆記,而且筆記的字一定要寫的很小
我考的是公館地球村考場,中場休息的時候考場人員會把你趕出去,
不過會問你要不要換紙
我是在Listening剩下的時間把 Speaking的模板默完
我問他可不可以只換兩張紙,一張不換,他說可以
所以就很多空間可以作筆記了
另外,我speaking的答題方式都是按照youtube上面一個澳洲人所教的:
http://www.english-itutor.com/TOEFL_Speaking_Tips.html
(免費資源)
我覺得他的建議比我所看到的書都好
大家應該參考一下,順便練習聽力
目前只想到這些,希望對大家有一點幫助
--
以下分享一些個人心得,希望能幫助大家一點
R L S W Total
2009.3.29 29 30 30 30 119
個人資料:小學2-5年級住在美國,還有高中去美國一年
我英文的底子應該是不錯,我常看Discovery的節目,寫了一篇paper已經發表在SCI期刊
我個人閱讀很快,打字很快,
所以我不知道我的方法是不是適合每一個人
我準備托福的時間三個禮拜
先作Barron's的模擬試題,發現R,L,W應該都不太有問題,可是S的部分很心虛
所以就去重慶南路那邊有一間賣大陸書的書店買了兩本Speaking的參考書
(薄薄的,紅皮 書送人了忘了名字)
還有大陸版的Delta,全都只是拿練習題來作而已 (這樣才花一千塊)
大陸的參考書有收集很多題目,也有專人(美國人,非大陸人)配音。
我個人覺得與其看網路上抓下來的文字檔考古題猜題,
不如好好做多一點可以練習聽力的題目,並且練習作筆記
Speaking的部分我沒有每題都答的很通順,很多地方我都會
....which is.... um..... 然後 um....很久 所以考完我覺得應該不會考很好
可是最後還是很意外得到30分
所以我覺得練習Speaking一定要把自己的發音練的很好,最好是可以找個外國老師之類的
來糾正發音,個人覺得Speaking要高分不是講求通順,而是講求 1.發音 2.字彙
還有,要訓練自己寫筆記用簡寫
這個部分最好參考Barron's,裡面有一整個章節都在教你怎麼用'簡寫',一定要看!!
像是 相同的東西 用 =
會演變成 用 ->
without 用 w/o
important 用 imp
等等 (有非常多個,會愈多愈好)
另外,可以準備演講裡面常出現的字的簡寫,像是
聽到 Now, listen to a lecture on Volcanos
就可以在紙上寫 Vocano = (V) .....(V圈起來)
然後後面筆記只要用到 volcano 這個字 全部都寫 (V) 這樣可以省很多時間
省下來的時間就可以寫更多 聽更多
要訓練自己聽出斷句在哪裡,當那個學生/老師 每說完一句話,
要趕快想想這句話的大意,把它簡短的寫下來,
有時候會覺得他說的很普通,很簡單,就沒寫下來,
可是往往最後卻想不起來到底前面說了什麼。
我個人覺得
Reading的部分絕對不要寫筆記,不然作後面的題目會沒時間
(我是把全部都看完再去作題目啦,看個人吧?)
L S W要拚命作筆記,而且筆記的字一定要寫的很小
我考的是公館地球村考場,中場休息的時候考場人員會把你趕出去,
不過會問你要不要換紙
我是在Listening剩下的時間把 Speaking的模板默完
我問他可不可以只換兩張紙,一張不換,他說可以
所以就很多空間可以作筆記了
另外,我speaking的答題方式都是按照youtube上面一個澳洲人所教的:
http://www.english-itutor.com/TOEFL_Speaking_Tips.html
(免費資源)
我覺得他的建議比我所看到的書都好
大家應該參考一下,順便練習聽力
目前只想到這些,希望對大家有一點幫助
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