3/7心得分享 - 英檢

在這個版潛水很久了，沒想到我自己也會有PO心得文的一天

先報上成績給大家參考

2009/01/18 2009/03/07

R L S W R L S W
28 27 20 24 總分(99) 29 26 22 27 總分(104)
(FFF) (FG) (FFF) (GG)

開始準備日期大約是08年的12月中...............

對於這個臥虎藏龍的版來說，這樣的成績也許只是普普
(尤其是海峽那邊的<牛人>，真是多到.....)

小弟就獻醜一下，把在這個版上所得到的準備方式跟我自己的念書方法做個分享

背景：

沒補習 大學學測15級分 聯考89.33 全民英檢中高級初試(複試沒過 囧)

從小二開始上兒童美語補習班，持續到大約國一


準備書籍：
(1)眾文圖書出的"托福分類字彙"(5000字，包含MP3)，黃色書皮
(2)Barron's
(3)longman preparation for TOEFL test:iBT，紫色封面那本
(4)longman 托福應考聖經寫作測驗，這套書是聽說讀寫分開販賣的

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Reading

背單字，是最基本的

光是單字代換題一篇文章中至少兩題以上

穩穩的知道單字的意思總比用上下文來判斷對心理的壓力來說小得多吧?

對我來說英文的"感覺'很重要，或者是說switch the English mode on

所以我幾乎每天都買英文報紙來看(Taipei Times)

讓自己去熟悉英文文章的寫作方式與思維模式

在考試的時候很容易就可以抓到文章的大意

真的碰到要靠上下文猜單字意思的時候，也會比較吃香

在做閱讀題目的時候我都自己計時，因為時間壓力下人的表現是會變差的

舉例而言我做一篇Barron's的閱讀或ETS的線上免費題目，都可以剩下至少七八分鐘

但是兩次考試平均而言我一篇文章做完都剩不到兩分鐘

再來關於題型的部分....對於<選三個點做為文章的outline>是我最害怕的部分

在做Barron's的時候常常選錯一個OR兩個選項

這時候看英文報紙的功用就發揮出來了，我的做法是：看完一篇報導之後

能不能自己想出三個報導中的重點做為這篇文章的摘要??

另外其他的題型部分，longman那本有針對各題型做題目的加強訓練

我覺得對於知道自己哪一題型比較容易會做錯的人來說，是蠻有利的一項工具

其他各項技巧有很多前輩們的文章.....小弟就不獻醜了
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Listening

不得不推Barron's.....好處就是lecture真的有夠長.....

做前幾篇的時候記重點記到覺得又煩又想睡.....

但可以鍛鍊出去蕪存菁的能力，把重點跟細節區分開來

而且真實考試的時候題目的時間幾乎都比Barron's的短，所以相對比較輕鬆

再來日常生活的聽力訓練.......

我這個人比較愛聽hip-pop，而且以能聽出歌手到底在唱甚麼為樂XD

然後youtube上面我是去找關鍵字madTV，類似美國版的大悶鍋

好處是完全沒字幕而且不會讓你無聊

至於看CNN的新聞我個人覺得幫助也很大，因為說話速度快

(坦白說聽力只拿26我個人是相當不滿意.....................)
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Speaking

是我不滿意的地方part2

第一次去考完全沒練習，說得支離破碎連我自己都越講越不好意思，拿20

第二次參考了板上的資訊也把能找到的口說題自己都練過一遍，只進步兩分

我大四的時候室友是英國人，也在學校裡交了不少外國朋友(我是116大學)

對於發音、腔調我還頗有自信的

所以其實口說是我"自認"最有把握的部分 囧

我覺得畢竟限制時間內表達跟聊天的情境是不一樣的

想要在口說拿高分的人應該實力相當的人互相練習切磋

有辦法的話，我認為如果可以拿到口說考25分以上的人的錄音檔

來做為參考的話應該幫助很大，無奈我在網路上找不到這樣的資料

我個人是沒有使用模板的習慣....我覺得會限制我對題目的思考

口說部分我能分享的東西實在很有限.....抱歉了大家
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writing
(1)integrated task

之前板上有人分享說 integrated task的重點在於"聽"的那篇文章

根據我的經驗事實也是如此

因為paragraph在答題的時候就會出現在旁邊，所以不需要擔心遺漏其中的重點

但是lecture只撥放一次，題目又要求將聽力與文章做結合

所以重點應該放在聽力的部分

我3/7考到的題目是關於一種魚在夏季時會迸出水面的行為研究

文章中提到三個論點，而lecture則針對三個論點加以反駁，認為這三個論點都不成立

我答題時就完全著重於論點不成立的部分，以及為何不成立的原因(就是lecture的內容)

(感覺有點像在寫GRE的AWA，但是不用自己想邏輯漏洞XD)

如果是lecture與paragraph互相論證的題目我想處理方式也是一樣的

(2)independent task

一樣我並沒有準備模板

我的題目是agree/disagree的類型

"當一個人遇到問題時，應該立即求助他人而非自己去想解決之道"
(差不多是這個意思，原文有點忘了)

independent task是沒有對錯之分的，主要是看闡述認個人的論點的能力

所以就選擇"有把握說出比較多理論的立場"來做書寫

再來是舉例子的部分，ET$似乎很喜歡有舉例子的文章

無論是本身的例子或是古今中外名人的例子

有example的文章分數都會高一些些





雖然寫作很難"自己練"，文法錯誤或是用法錯誤很難自己挑出來

但是回到準備閱讀的層面來看，文章看得越多，就越知道一個句子應該怎麼寫

段落要怎麼組成，文法應該是這樣而不是那樣，介系詞是這個而不是那個

而且有練絕對比在那邊想說"反正很難自己練"而不練的人差了不只十萬八千里
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最後我想下個小小的結論：

培養實力跟熟悉題目進而考到高分，是兩回事

舉例而言

聽CNN跟看沒字幕的電影是聽力的實力培養

但是要在TOEFL聽力中拿高分，還需要練習題目以熟悉題型

當然對實力太雄厚的人來說TOEFL題目只是piece of cake

但是對一般人來說兩者之間是有些差異的

還有就是要練習用電腦做題目

盯著螢幕看四個小時跟盯著書看四個小時對眼睛的負擔是不同的

尤其是閱讀測驗的部分，能夠全部都用電腦練習當然是最好






感謝大家有耐心看到最後......希望能對這個版做出一點點貢獻

那.....我繼續去準備六月的殺G行動了..........

大家一起打倒ET$邪惡帝國!!!!!!

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