3/13 TOEFL五戰103心得文 (補送佛3週+自修2週破百心得) - 英檢
By Gary
at 2011-04-22T18:41
at 2011-04-22T18:41
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全部考試皆在站前地球村
Sep. 18, 2010 R26/ L19/ S19(FFL)/ W22(FG) Total:86
Nov. 28, 2010 R24/ L18/ S18(FFL)/ W22(FF) Total:82
Dec. 11, 2010 R29/ L20/ S19(LFF)/ W21(FF) Total:89
Dec. 12, 2010 R27/ L23/ S20(FFF)/ W27(GF) Total:97
Rescore:S17(LFL) Total:94
Mar. 13, 2011 R29/ L27/ S20(FFF)/ W27(GG) Total:103
<前言>廢話很多!沒太多時間的朋友請直接跳到準備考試部分吧!
從開始準備出國留學必備的標準化英文考試之初,身邊親朋好友們一致同意GRE困難度大
大高於托福。在九月正式開始準備GRE前,我就抱著嘗鮮的心態跑去考了一次TOEFL試水溫
,事後證明根本就是把錢丟進水裡(泣)!英文普通或中上的人千萬不要學呀。很想考模考
的同學們請去團報坊間補習班,會便宜很多。但模擬試題真實性請別問我,我沒考過。看
成績就知道我一直把實戰當模考用呢!(挺)
十一月殺G成功後,正式開始跟托福搏鬥。因為同一時間要應付的對手還有SOP、推薦信(
九月就先得到口頭同意,只是十一月才正式跟老師們請信),還有零零碎碎的雜項(成績單
、WES驗證、備審資料),戰力被大大分散,沒辦法好好準備,導致考得比前一次還爛!(崩
潰)
到了十二月,東西都處理得差不多,才終於有兩週時間好好面對托福。看了我的成績分布
就知道,我的閱讀沒有太大問題,但是其他全部都有問題(又崩潰)!主要原因出在聽力。
我是傳統的台灣學生,從小到大英文就靠學校老師,沒補過習沒遊學過,英文單字文法作
文都OK,指考79.35,這也創造出英文自我感覺良好的陷阱,直到上大學學校規定要考過
英檢中高級,這才發現自己的聽力根本不行嘛~(攤手)但英檢沒過又怎樣,善良的學校還
提供進階英語,修過就可以抵掉啦!(灑花)就這樣一步又一步的,我變成了一隻鴕鳥,把
眼睛遮起,耳朵掩好,不停的催眠自己英聽不重要,不重要,不重要……鬼才相信不重要
咧!
於是,這時我打開電腦,上了PTT八卦板......阿不對,是PTT托福板,開始爬文看看有沒
有人跟我一樣爆聽力,看看別人都是如何克服困難,走過這一關。由於我主要的問題是在
聽力口說,寫作不高多半也是整合寫作聽不完整,一開始我將砲口對準聽力。(準備方法
後方詳述)因為自知如要今年申請,一定要在十二月前拿到OK的成績,此外也怕踩到地雷
造成無法挽回的傷害,在報名時做了個賭博性的決定--連報兩天十二月11,12。事後我很
高興有做這個決定,事實上,在兩週聽力密集訓練後,聽力應該已達可破百的程度,但這
次卡在心魔!!!耳邊一直有個小人再說悄悄話:你聽力超爛超爛超爛…..外國人講話你都聽
不懂聽不懂聽不懂……。於是,明明平時看電影遮起字幕也沒問題,聽TPO一次也可聽懂
九成,十二月11那天考試時一緊張卻什麼都聽不到。根本就是鬼遮耳嘛~ 考完當天,心情
跌落谷底,跑去河邊吹吹風散步,順便對著水面大吼:ET$#@&%!XD回到家跟家人吃了一頓
超級飽火鍋就洗澡睡覺了。隔天(十二月12)就帶著一顆豁達的心和從容就義的態度應考。
說也奇怪,放開手不再執著於破百,遮耳鬼手也不再堅持、終於願意放開。這天的聽力內
容除了少數細節,大多有聽懂,雖然聽力成績仍不甚理想,寫作確有十足長進,這絕對不
是我勤練作文的關係,而是整合部分聽力終於完整。
雖然97差三分,我還是決定用這個成績投投看想要的學校。Michigan U跟我說可以接受
deadline後兩週內補成績,但那時剛開始工作,沒把握立刻補出來,只好忍痛放棄。Yale
小秘則直接了當地說We cannot accept your application. XD真直接!不過心中的夢幻學
校JHU和配合男友申請的Boston U表示可以後補成績。還是快快樂樂(?)地丟申請了。
工作一個半月後,發現如果不補習,每天下班後根本沒動力好好準備托福,在查過板上心
得後便決定報名送佛。會報送佛的原因,不外乎它下的藥完全符合我的症狀-聽力不穩、
口說超爛、需要短時間內破百。在此同時也將2010年十二月12的口說成績送複查。因為看
板發現FFF的範圍是20-23,想試試有沒有可能一舉衝過100。邊工作邊補習真的很累,尤
其是還得完成老師出的作業(聽力、口說、寫作都有),有種天天都爆肝的感覺。補到一半
時,天天都在祈禱是否十二月12的成績複查破百。這時,老天給了我更殘酷的考驗--口說
成績不升反降(從20變成17)。發現自己沒有任何退路後,這才咬緊牙關向前衝。又因故辭
職,從228連假後轉為全職考生,多出許多準備時間。非常感謝送佛的可愛老師及助教、
解題學長姐們,給了我一盞指引破百之路的明燈。
在三月13的考試,我可說是相當幸運。因為已經斷斷續續準備托福兩次,手邊有的資料已
讀到背起來,做題目沒有練習效果。在考前兩天收到好心版友(大大感謝tpt0424!!!)的高
危險考古題(JJ)後,就集中火力看這幾份題目(如何唸JJ後提)。幸運的是考試當天幾乎完
全命中!閱讀因為我沒有念所以不知道有沒有中,其他都是2009.9.12JJ。考試當天還因為
身體不舒服有點晚到,到場後發現偌大的考場(站前地球村)包含我只有兩個人!考起試來
相當舒適!聽力口說完全不會被干擾到,更能發揮應有的實力!在此推薦準備要托福的人盡
量不要擠在申請季考試,能早點考就早點考!春天是適合和托福戀愛的季節~(誤)
考試的當下覺得閱讀沒太大問題,只有第二大題最後一題沒做完;聽力細節大多有聽到,
但每一大題都有一小題不確定(抖);口說前4題很順後2題略卡;寫作整合有漏聽一個小細
節,獨力寫作尚可。只覺得比以前考試順多了,卻仍無把握破百。接著就進入皮皮銼等成
績的階段囉!在等待的過程,又多收了三個AD,2個Rj,說要給我機會補托福的JHU和
Boston U則沒消息。心情七上八下,卻又無心繼續唸英文。再過了忐忑不安的兩週,終於
收到成績-103!更神奇的是在發送TOEFL成績給JHU的兩天後(學校根本還沒收到成績),就
拿到了JHU的offer。(顯然這個offer和TOEFL成績沒什麼關係,但我有在知道成績的當下
就發信通知該校,也許當中仍有微妙的關聯性。)
廢話結束!開始介紹我的準備方式。
<閱讀>
因為剛考完GRE,加上兩年碩班唸原文paper的訓練,我的閱讀速度及理解力沒有
大問題。在準備過程中,比較注意的是TOEFL的作答方式。
個人認為送佛老師教的方法非常有用!在唸過文章第一段+各段第一句後即可開始作答,遇
到細節題或換句話說題再仔細閱讀文章其他部分。
TOEFL閱讀題大致分成下列幾種:
(1)單字題-大學指考英文70分以上並程度沒掉下來的同學一定沒問題的。覺得單字題可能
有障礙的同學可以找找看坊間的單字書,認真K下去一定可以克服的。個人認為單字題是
閱讀的基本盤,各位同學請把握呀!
(2)主旨題-看完文章第一段+各段第一句後即可作答啦。
(3)細節題/換句話說題- TOEFL的問題很直觀,不用多想的,但也不要犯了看見黑影就開
槍、看見選項中有文章裡出現過的文字就選它的毛病。正確答案多半是和原文同義,但用
字不同的選項。但當然也有例外,只是比例不大,作答時仍應小心為上。
(4)整合(文章大意)題-一樣是在看完文章第一段+各段第一句後即可作答,千萬不要選到
太小的論點。如果選到最後剩兩個答案要二選一時,可以用兩個論點誰在文章中被討論的
篇幅來決定,請選擇篇幅較大者。
另外,我有做完黃金閱讀,覺得它對於熟悉toefl考試題材類型蠻有用的。至於練習方式,
就是先看題目後看文章,作錯的題目一定弄懂,大約就是如此。
<聽力>
在學習英文的一路上,聽力一直是我的大罩門!所以我的練習分為初期訓練耳朵+後
期針對TOEFL考試題型兩部分。
在訓練耳朵的過程中,使用的材料大多來自板上推薦資料-60 Second Science +ICRT(中
文廣告較多)+CNN,另外較特別的是每周日到教堂作英文禮拜。
-60 Second Science:內容較多元不無聊。一開始聽時會覺得速度較快,但開始接觸TPO後
就會覺得其實他的速度不算快,只是有一兩位Speaker發音較模糊。如果第一次聽不懂的
話,就同樣的檔案多聽幾次,聽到每個字都懂為止,千萬不要輕言放棄去看script。我的
經驗是會在聽到全篇只剩十個字以內聽不懂時才會去看script。
-ICRT:聽新聞部分就好。用歌曲練聽力老實說不是太快就是太慢,不是很適合和有效率的
訓練方式。
-CNN:內容較不多元化,不外乎是政治、戰爭和國際間的大災難。速度大多很快,而且如果
是看電視的話沒辦法重新聽(網路可以)。好處是會一直播報同一類的新聞,學習如何換句
話說。這點對口說可能有幫助,但僅限於一定程度以上的同學。
-週日到懷恩堂因為和個人宗教信仰有關,在此就不多說了。
針對TOEFL考試的準備方面,則是用知音和TPO兩套資料。同樣是會把Lecture和
conversation的每個字聽到懂為止。
-知音:聽力內容較正式考試難,題目也較難選,有時候會做錯不見得是聽不懂內容,而是
沒有catch到題目。好處是可以調聲音的速度。
-TPO:因為是TOEFL考試淘汰掉的題組,TPO聽力內容和題目與真題較相近,缺點是題目有時
會有瑕疵,會選不到答案或是有多個答案。
另外,送佛的老師和助教也教了一些抓聽力考點及作答方法,個人認為非常有用。
方法大略如下:
-Lecture:主旨(可能會由對話問答開頭)+舉例(各例的分項一定要聽清楚,如果例子之間
有互相比較或因果關係也一定要聽清楚)
若為文學藝術類的文章,人名+時間(前後關係)+地點+事件要分清楚
若在Lecture後五分一(看螢幕上的bar可知)處,講者有表現出對某事的態度(例如:I don't
believe, I can’t agree with it more…),會考!
-Conversation:通常是學生去找老師,先提出某問題,再提出解決方法。但學生找老師的
原始理由不一定和後來討論的問題相關,要注意!
-無論是在Lecture還是Conversation,只要作答選項中出現”絕對性”字眼,例如:
absolute, never…等,八成是錯誤選項!若非很確定,勿選為佳。
<寫作>
從小就有隨手寫點東西的習慣,所以在用文字敘述事物的能力方面大概是沒問題的
。第一次考試沒背模板直接上場,被緊張和打字速度太緩慢而打敗。之後都有先背模板再
上場。toefl寫作的公式真是有跡可循的。
-Integrated Writing模板:
The professor in the lecture explained three aspects about---, each of them
addressed the problematic points in the reading passage, including---.
First, the professor argued that---. With this reason, the first point in the
reading passage cannot stand any more.
Second, the professor points out that---has flaws. Although--,--.
The professor sets the final part of her lecture on the last point in the
article-. She takes a example to make a powerful explanation.
切記整篇文章重點在聽力內容以及其和閱讀文章不同處,千萬不要把焦點放在閱讀文章上
。
-Independent Writing:請恕我無法提供模板,因為來源是補習班的助教而非我本人,請見
諒。^^”
(一)全文主旨
(二)分段主旨一+舉例一
(三)分段主旨二+舉例二
(四)In conclusion, 重複全文主旨。
獨立寫作的要領就是一定要舉切題的例子,並花一點力氣來敘述它。
考前建議練習英文打字,雖然30分鐘內打350字並不算多,但再加上思考的時間,30分鐘
並不充裕。另外也建議先想好可能用上的英文句子、舉例,以及例子的鋪陳方式
(extension)。另外,在每次考前我都會花3~5天左右練習寫作,每天至少練Integrated
/Independent各一篇,有時候興致來了會一天寫四五篇,最後練完三分之二的TPO題目。
值得一提的是,送佛的老師和助教們為我看了其中好幾篇文章,也幫我抓出很多寫作上常
犯卻渾然不知的小毛病,例如:片語中的介系詞用錯、用字不恰當造成詞不達意,真的非
常感謝這些貴人們的幫忙!
<口說>
看我始終不超過20分就知道這部分實在不是我的強項^^”在還沒補習之前我有練過
黃金80題、口語真經、TPO,練習方式就是對著電腦說話並錄音下來,針對有問題的地方
去修正。在補習過程中,老師也針對口說一到六一一給我們作答方向還有大致上的模板,
並在課堂上讓我們一一練習。除此之外,老師還出了回家作業、幫我們聽作業並在上完課
後告訴我們改進的方向。另外,還有相當值得一提的點是,在助教的耐心帶領下,我發現
我口說的最大問題:發音不夠清晰!在現場聽,我的英文是可以被聽懂的,然而,一但經過
錄音,我的聲音便硬生生的成為一團模糊的雜音。解決的辦法就是說話時嘴巴儘量打開、
嘴型要大,錄起來的語句才會清晰。發現這個癥結點時,距離最後一次考試只剩兩天,也
許最後還是擺脫不了20魔咒就是因為發音仍不清晰,但還是很感謝助教讓我發現問題、有
機會去改善它。同學們如果和我一樣有英文口說流暢度還ok,但分數無法提高的問題,可
以朝口語清晰度方面作調整,也許會有意想不到的收穫唷!
<如何做考古題>
在考前兩天,已經不知道要念什麼教材的我開始做網路上流傳的高頻考古題
(感謝男友及網友、同學幫忙蒐集題目!)。
每份考古題我都是照以下方式唸:
-閱讀:不唸。因為這部分題目的錯誤率較高,怕看了不正確的資訊會影響到正式上場的作
答情形。
-聽力:略讀。因為聽力文章的結構向來不像閱讀那樣複雜,網友依回憶回報出的文章的錯
誤率也較低,加上我的聽力弱,如果能先掌握一部分題目會較有利。
-寫作:整合部分沒練,獨立寫作則是想好每一題的開頭、結尾,以及要舉的例子。
-口說:花最多力氣準備的部分。每一題都練!從想答案道錄音修改,練到滿意為止。(可是
仍然只有20…)
考試當天,口說和寫作真的被我碰上前一天才練的考古題(2009.9.12JJ)!這種感覺簡直像
中了托福樂透!當下覺得口說很順,反倒是聽力比較沒把握,沒想到最後結果出來是聽力
分數遠高於口說,只能安慰自己口說的運氣全用在聽力上了。^^”
最後要告訴大家,無論先前考得如何、考過幾次,只要眼前有個目標尚須達成,就該盡全
力去試、去闖,有障礙就跳過去,有高牆就撞破/繞過它,有志者事竟成,總有一天你會
成功的!
也要再次感謝所有的板友、網友、送佛的老師和助教、可愛的戰友們,還有親愛
的家人和男友,如果沒有你們的幫助和支持,我很難在補完習兩周後就破百。這是我考了
五次托福的心得,希望能幫助到還在努力的人。
祝福大家都能早日破百!
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By Andy
at 2011-04-25T06:42
at 2011-04-25T06:42
By Damian
at 2011-04-28T21:02
at 2011-04-28T21:02
By Ida
at 2011-05-02T01:06
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