2萬本好書 送書香到偏鄉 - 雲林
By Una
at 2015-05-28T10:27
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※ [本文轉錄自 Gossiping 看板 #1LPdq0LH ]
作者: f14mp5 (居隱) 看板: Gossiping
標題: [新聞] 2萬本好書 送書香到偏鄉
時間: Thu May 28 10:27:06 2015
http://www.chinatimes.com/newspapers/20150528000510-260115
<2萬本好書 送書香到偏鄉>
中國時報 2015年05月28日 04:10
胡清暉/台北報導
旺旺中時基金會為了提升偏鄉閱讀風氣,昨天捐贈超過2萬本書籍給救國團,並且將分送
給偏鄉學校、圖書館,讓更多的小朋友透過閱讀,看見紙本文字之美,開啟他們的想像力
。
旺旺中時基金會、救國團昨天舉辦「書香旺台灣、知識滿偏鄉──看見閱讀的力量」捐書
記者會。旺旺中時基金會執行長胡雪珠表示,現在年輕人的閱讀大多透過手機、電腦,不
但容易傷害眼力,而且許多網路資訊似是而非,沒有經過查證,反而造成不良影響,因此
,挑選2萬本《時周文化》的系列好書,捐給救國團,將分送給偏鄉學校及圖書館。
救國團主任張德聰指出,「知識」是謀生及脫貧的基本要件,但身處偏鄉的學童往往因為
教育資源缺乏,形成嚴重的「數位落差」,因此,救國團各縣市團委會在偏鄉地區設有「
好書萬本、視野萬里」青年書櫃圖書分享中心,持續耕耘書香社會。
接受贈書的新竹縣五峰鄉社區閱覽室義工秋維書說,偏鄉學童需要繪本、手作書,同時,
地圖、旅遊書可以拓展視野,在收到贈書之後,他們會放在回收的廢棄冰箱中,設置在公
車站、候車亭,讓小朋友在等車時,可以拿書出來看。
雲林縣東勢鄉復興社區發展協會總幹事林金生提到,當地有許多弱勢學童,家中除了教科
書外,沒有其他課外書,也沒有電腦,因此,希望各界多捐贈名人傳記、童話故事,同時
,由於當地許多隔代教養的狀況,保健書籍也可以讓小朋友教阿公阿嬤健康常識。
----------我是分隔線----------
個人心得:
先附此新聞所說「數位落差」新成語意思:
https://f14mp5.wordpress.com/2009/07/29/%e6%96%b0%e6%88%90%e8%aa%9e233/
不過捐書這種事,
跟要不要、如何補助小學生補充鈣(華語唸法為「蓋」)質,同樣是資源分配好問題,
像是捐給哪個地區?「不山不市」的地區有需求嗎?當地希望得到哪種書:
https://f14mp5.wordpress.com/2012/05/19/%e6%96%b0%e6%88%90%e8%aa%9e385/
本人更認為<捐書帶動閱讀不如贊助出版>,原因很簡單:
https://f14mp5.wordpress.com/2014/12/23/0885/
--
作者: f14mp5 (居隱) 看板: Gossiping
標題: [新聞] 2萬本好書 送書香到偏鄉
時間: Thu May 28 10:27:06 2015
http://www.chinatimes.com/newspapers/20150528000510-260115
<2萬本好書 送書香到偏鄉>
中國時報 2015年05月28日 04:10
胡清暉/台北報導
旺旺中時基金會為了提升偏鄉閱讀風氣,昨天捐贈超過2萬本書籍給救國團,並且將分送
給偏鄉學校、圖書館,讓更多的小朋友透過閱讀,看見紙本文字之美,開啟他們的想像力
。
旺旺中時基金會、救國團昨天舉辦「書香旺台灣、知識滿偏鄉──看見閱讀的力量」捐書
記者會。旺旺中時基金會執行長胡雪珠表示,現在年輕人的閱讀大多透過手機、電腦,不
但容易傷害眼力,而且許多網路資訊似是而非,沒有經過查證,反而造成不良影響,因此
,挑選2萬本《時周文化》的系列好書,捐給救國團,將分送給偏鄉學校及圖書館。
救國團主任張德聰指出,「知識」是謀生及脫貧的基本要件,但身處偏鄉的學童往往因為
教育資源缺乏,形成嚴重的「數位落差」,因此,救國團各縣市團委會在偏鄉地區設有「
好書萬本、視野萬里」青年書櫃圖書分享中心,持續耕耘書香社會。
接受贈書的新竹縣五峰鄉社區閱覽室義工秋維書說,偏鄉學童需要繪本、手作書,同時,
地圖、旅遊書可以拓展視野,在收到贈書之後,他們會放在回收的廢棄冰箱中,設置在公
車站、候車亭,讓小朋友在等車時,可以拿書出來看。
雲林縣東勢鄉復興社區發展協會總幹事林金生提到,當地有許多弱勢學童,家中除了教科
書外,沒有其他課外書,也沒有電腦,因此,希望各界多捐贈名人傳記、童話故事,同時
,由於當地許多隔代教養的狀況,保健書籍也可以讓小朋友教阿公阿嬤健康常識。
----------我是分隔線----------
個人心得:
先附此新聞所說「數位落差」新成語意思:
https://f14mp5.wordpress.com/2009/07/29/%e6%96%b0%e6%88%90%e8%aa%9e233/
不過捐書這種事,
跟要不要、如何補助小學生補充鈣(華語唸法為「蓋」)質,同樣是資源分配好問題,
像是捐給哪個地區?「不山不市」的地區有需求嗎?當地希望得到哪種書:
https://f14mp5.wordpress.com/2012/05/19/%e6%96%b0%e6%88%90%e8%aa%9e385/
本人更認為<捐書帶動閱讀不如贊助出版>,原因很簡單:
https://f14mp5.wordpress.com/2014/12/23/0885/
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By Delia
at 2015-06-01T00:17
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By Sarah
at 2015-06-04T14:07
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