225考試心得 - 英檢

By Quanna
at 2012-02-26T10:08
at 2012-02-26T10:08
Table of Contents
我是在站前地球村, 當天考試前還在下著大雨
不知道是每個考場都這樣嗎?
我們那個考場因為連線出問題
一直到十點才開始報到, 不過整體考場的狀況還不錯
今天重複101218NA 小馬機經中了!!
有看到機經 http://www.liuxue.la/toefl/jijing/2879.html
但是聽力和閱讀機經真得沒有寫什麼 = =
我狀況也不太好, 聽力和閱讀應該爆了吧!
以下分享考試題目吧~ Listening Lecture 還缺兩篇想不起來,請大家幫忙回憶囉
Reading
1.植物和動物的演化史,植物比動物先散撥出去,這篇我真的也看不太明白
(bettergirl提供)
我記得這篇是說 和動物相比,植物的共同祖先比較多。
先說科學家怎麼用方法找,是從什麼東西retrieve
(第一題單字題考retrieve的意思)
因為植物是在板塊分裂以前,植物的祖先們就先分布到各大陸去了,
動物是在板塊分裂後,然後動物又經歷過物種滅絕,大約70%的families消失,
被各大陸當地的物種取代。
然後有例外是,在非洲和亞洲,植物和動物的共同祖先都很多
植物的原因如上述,動物的原因是地理連結之類的原因
兩週的動物可以交流的機會比較大。
2.蜜蜂是透過年紀來分工,但是是什麼導致這樣的分工,是age還是有一種激素會刺激蜜蜂
腦部的生長,一連串的實驗
(bettergirl提供)
我記得開始是說年輕的蜜蜂會在蜂巢工作,年紀大的會出去覓食。
(有考題是考年輕的蜜蜂做什麼工作)
是個叫做JH的賀爾蒙影響他們的分工
然後蜜蜂的環境也會影響。
例如:和那些在食物比較多的環境的蜜蜂們相比,
在食物缺乏的環境的蜜蜂們,年輕蜜蜂比較早出去幫忙覓食。
插入題是考跟上述那句的換句話說,也就是,
在食物比較多的環境,年輕蜜蜂留在蜂巢的時間會比較長。
3.地球上有機生物的誕生過程,提到經過星雲時帶來的有機化合物,和地面的實麼產生作用
,也有提到溫泉,還有interstelle很冷的環境下可以不讓有機化合物被分解
Listening
Conversation
一個男學生到什麼中心去諮詢summer job但是那個中心只提供畢業學生找工作,但
consulter最後還是有給他建議兩家醫院和一個science project和一個照顧動物的
(有題,問男學生對哪個比較有興趣)
有關男學生對哪一項工作比較有興趣
為什麼暑假campus job 比較 tough,這我沒有聽清楚
(bettergirl提供)
暑假campus學生人數比較少所以怎樣怎樣的
四選二題 男學生聽到consulter說什麼感到很驚訝(1.只提供畢業學生找工作2.忘了)
(bettergirl提供)
暑假campus學生人數比較少所以怎樣怎樣的
對話中的女生有提到job fair,
job fair不只提供畢業生找工作,有的公司會給summer intern之類的
然後男生驚訝,因為他以為job fair只給畢業生參加。
Lecture
Blue monckey 會透過fight來決定地位,但是跟一般的猴子不一樣,Higher rank不
會比較多吃的,跟其他品種猴子不一樣,higher rank的母猴還是要自己去找東西吃
,懷孕時需要比較多的營養補充(有題,為什麼母猴要去找東西吃),female Blue
monckey higher rank的好處是可以得到比較多交配的機會(有題)
(bettergirl提供)
跟其他的猴子不同,其他種類的猴子是低ranking的去打鬥
但是blue monkey反而是高ranking去打(我記得這裡有題)
然後教授又有說
其實他們維持high rank也沒有特別好處,為什麼他們還想要高地位。(四選二)
兩個原因是(1)reputation(2)get royal from low ranking monkeys
Lecture
有關林業的文章,地面上的樹枝,有提到一種生物會吃殘枝,把樹枝裡面的氮也都吃掉了
,教授有問學生有什麼方法可以讓這些養分(氮)回到土中,兩個學生各提了一個方法,一
個是就地燒成灰,但容易被水沖走(??)地會被燒壞(??),另一個忘了,但是好像也是用燒
的,說什麼氮氣會跑掉,最後教授自己提了一個方法,用磨grind,目前最有效的方法
Conversation
一個女學生和一個女教授之間的對話有關watershed,老師有一個project希望學生可
以參加,跟他的研究方向很相近,女學生也說剛好他的送披薩的打工剛好辭了,教授
說這個計畫一定比送披薩有趣,但學生覺得能面對不同的人也很有趣呀,教授覺得
這個計畫很適合她(有題,為什麼女學生適合這個計畫),計畫是要去教育當地的居民
水資源的重要性,要當地居民不要用農藥在他們的garden,學生的任務就是要去教他
們如何用無農藥的方法照顧garden,文章中有題到雨水會將停車場地面的廢油衝到水
裡(有題,為什麼教授提到oil)
Lecture
(bettergirl提供)
講說文藝復興時期的音樂家
文藝復興時間的art跟詩之類的 反正藝術類都很受之前希臘時期的影響(有題)
講到Aristotle認為音樂對人的character很有影響
然後說因為受到希臘時期影響,文藝復興時期的音樂家作曲重視order秩序
notes(音符)的排列還有節奏都很重視order 甚至有用數學去算
然後講他們有遇到困難(有題)
是他們不可能去音樂廳去聽希臘時期的音樂,為什麼我忘了
反正他們自己解決了這個困難
然後他們把把詩跟音樂結合 都是希望可以讓人的性格受到好影響
Lecture
Impressionist 印象派畫家,當初不受到學術界的親睞,印象派畫家自己組織自己的
畫展,提到了兩個印象家畫展好像一個成功了一個失敗了,後來印象派慢慢興起,買
畫的人越來越多,支持這些畫家可以繼續支撐下去,美國就是一個大宗
Speaking
Q1養寵物的好處
Q2應該先上大學再決定工作還是先決定工作再去上大學
Q3在學校裡面campus hotel,女學生非常同意,因為在們學校附近的旅館很遠在城鎮的另外
一邊,campus hotel也比較便宜
Q4reading part: creeping normalcy
listening part:
教授以他自己為例子,他幫一個教授幫忙跑腿的工作,把書拿去圖書館或者去借書
,原來一個星期只要兩小時就能完成,但是他發現每個禮拜他花月來越多的時間在
這個上面,到最後,一個星期要10~12小時去做這個job,他說他當時是個full-time
student如果知道要花那麼多時間,他當初就不會接這個工作
Q5男學生要但小朋友去博物館看恐龍展,但是他發現他還要去圖書館去幫忙,有兩個選擇
1.他早上帶小朋友去看展覽,縮短看展覽的時間,但是就恐龍解說員(下午才有)
2.直接跟他的co-worker說他不能去幫忙
Q6有些蟲子可以在水底下行動,他們怎麼呼吸的,他舉了兩個例子
1.一個是有生長出一個管子,讓他們可以在水底下透過館子呼吸
2.一個是在翅膀和身體之間夾帶空氣進入水中,可以透過air bubble呼吸
整合寫作
pine tree 和 pine beetle 的糾結
1.美國西北冬天得時候溫度很低,會讓beetle死在蛹中,控制beetles的數量,但教授反駁因
為溫室效應造上冬天溫度上升7-10度
2.pine tree會分泌一種sap去捕捉beetle,教授反駁因為人類超抽地下水,導致pine tree
水分不足去分泌sap
3.透過forest fire會燒出空間讓年輕的樹生長,beetle也會挑老樹下手,但教授反駁因為
人類控制森林大火,導致沒有足夠的空間可以讓年輕的樹生長,所以開始出現不平衡的
現象
獨立寫作
如果兩個人一個比較有錢,兩人有沒有辦法成為好友
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