2017碩博交流協會獎學金合格心得 - 留學

背景：

國立大學農學院與社科院雙主修，日文輔系，同校工學碩士，
但一直都是專攻社會科學。
2012年通過N1，沒有留學經驗，未來預計申請農村規劃相關系所。

初試報名前因為農村規劃隸屬於農學院，自己又是社會科學背景，
在判定考科必須考文組或理組時花了一些時間，
經與未來指導教授確認研究取向偏重社會科學，並與東京交協本部email來往說明後，
最後以文組身分報考。


時程：

2016/2 碩班畢業，邊打工邊開始準備數學
2016/3 數學觀念與基本題型複習
2016/4 蒐集考古題，開始練習並蒐集總合科目的補充資料
2016/5 依照考試時間，計時練習考古題
2016/6 前往交協閱覽室練習聽力，空檔練習作文考古題。初試
2016/7 準備推薦函等相關文件，找工作
2016/8 邊工作邊準備複試資料
2016/9 準備複試（其實沒什麼準備）


【初試】11年份考古題＋各種公開資源

成績：日本語 　351（聽解154，讀解197），記述40
數學Ｉ 　147
總合科目 187

因為個人有點懶，加上不想花錢買日本參考書，
於是手邊的參考書只有多年前買的《日本政治．經濟．社會》，
初試準備盡量使用圖書館和網路資源，並以考古題為中心，
對出現的題型有些概念後，準備起來比較有方向。

取得11年份、22回考古題需要多跑幾趟圖書館，
對住在台北以外地區的考生來說可能不是那麼方便。
我的考古題大概是從以下幾個地方蒐集到的：

2005-2006 台北市立圖書館總館留學資料區（購買市圖影印卡來影印）
2007-2010 師大圖書館（影印卡一面0.8元，相當實惠）
2010-2015 交協閱覽室（騎U-Bike到附近的市圖中崙分館印）

稍微加緊腳步的話大概三到四天可以蒐集齊全，不過聽力就需要直接去現場聽。
以下依照我的準備順序說明。


1. 數學Ｉ

首先是對於不少文組來說很頭痛的數學。
因為我高中數學就不是很好，上了大學更是除了統計以外幾乎沒有用到，
數學部分就參考EJU公告的Syllabus，對照自己熟悉的高中數學課本（還好有留著），
先把基本觀念和計算架構補起來，再把考古題中不會的題目認真學會。
（在此要感謝許多好友拔刀相助幫我解題）

因為數學Ｉ的題型和順序重複率相當高，
基本上二次函數、幾何、排列組合都會出現各一題，
以我的經驗，我覺得以本土高中數學課本為基礎是沒什麼問題的，
關於國中數學的部分可以上網搜尋相關教材，中日文都可以參考，
大量練習考古題也有助於增加手感，實際上場時比較不會因為緊張算錯。
因為數學考科內容每年會有變動，今年Syllabus沒提到的主題就直接跳過沒關係。

大約考前一個月開始計時寫考古題，
寫到後來狀況好的時候可以只錯1-2小題，
對於數學到了高三才高於70分的人來說，應該算是很大的進步。
話雖如此我實際上考試的時候也沒有算完XD


2. 總合科目

雖然是社會組，但是我的史地不是很好，對日本憲政又不熟，
這一科一度比數學還沒把握。
不過也正是因為題目包山包海，我選擇從考古題了解題型架構，
世界史的部分一樣選用自己熟悉的教材（還好沒丟掉的高中歷史課本），
除了白天研讀之外，晚上睡覺前再當床邊故事讀一次，
有助於在無意識中把東西整理好。
其他年表、地圖都是使用以前考學測或參考書影印來的資料，
再把考古題出現的歷史事件補充上去。

地理的話除了高中地理課本當基礎之外，
可以去交協閱覽室借不少板友推薦過的《日本国勢図会》（可以借回家讀），
交協也有一些參考書，可以暫時外借，影印需要的部分複習。
特別是各項產物的世界產量／消費量排行常常考到，
趨勢圖表的部分打關鍵字上網也都找得到，可以自己整理出一份專用資料。


3. 日文

日文部分因為平常在二次元世界接觸很多(?)，閱讀量也算大，
所以幾乎只靠考古題準備。
聽力和寫作因為懶，所以到很後期才開始練習。
交協閱覽室只有兩台播放器，
電腦在六月時幾乎是不太能用的狀態（不確定現在有沒有改善），
建議大家如果要多練幾回聽力的話，可以早點開始跑交協閱覽室，
閱覽室的職員非常親切，有什麼需求他都會盡量協助。

因為我還滿容易恍神的，所以聽力練習著重訓練自己的集中力，
其他像速記之類的技能，如果平常有習慣做筆記，我想應該是不用太緊張。
實際上場的時候還是不時恍神，記述則是覺得有點偏離重點所以分數不高。



【複試】

因為我的複試起步很晚，加上是邊工作邊準備的狀態，
所以前置作業應該沒什麼參考價值。

我的研究計畫題目是和碩班指導教授討論過的，
分析模型很早就想出來了，但直到截止前兩三個禮拜才開始下筆。
要求篇幅不長，我就參考某些大學提供的範本，把計畫書分成四個部分:

1. 研究背景：說明研究動機
2. 研究目的：與既有文獻對話，確認自己研究的特殊性和價值
3. 研究方法：分析模型、操作方法
4. 參考文獻

最後字數衝到5800左右，內容和架構因為在研究所受過相關訓練，
我自己評估問題應該不大；
文法部分則是請一位剛好寫完碩班研究計畫沒多久的日本朋友幫忙檢查。

其他申請資料表上要的作文我幾乎是截稿前兩天才開始寫，
連內諾都是送件前幾個小時才收到，充分嘗到趕死線的苦果。
發表記錄、推薦信都是用英文，只有論文摘要使用日文。
體檢的部分則是到聯合醫院和平院區現場掛號，大約一個早上可以處理完，
一週過後再去領報告。

複試要求的三分鐘介紹，我也是複試前兩天才開始寫稿子，
前一天剛好碰到社團的日本交換生請她幫我修改。
前置作業唯一能給大家的血淚建議就是「及早準備」。

穿著和進場禮儀基本上是參考板上經驗和Youtube上的面試教學，
深藍色襯衫＋西裝外套＋黑色長褲＋黑皮鞋，短頭髮稍微抓一下，
除了粉底之外也沒有上其他的妝。
我有把介紹稿和研究計畫裝在Ｌ夾裡面帶到座位上，比較有安全感，
但是除了考官要求確認參考文獻排序之外，其他時間都沒拿出來看。
開頭因為緊張常常吃螺絲，習慣氣氛以後就會稍微自在一點，
我印象中有被問到的問題大概如下：

1. 跨領域背景到底是怎麼回事

總之先解釋我雖然在看起來很不一樣的地方學習，但是關注的議題都是同一個，
領域看似差異很大，其實也有很多相同的部分，而且有助於我從不同視角思考。

2. 為什麼對農村議題有興趣

這點就可以切回申請表上寫的內容，從自己的生涯歷程出發，
自己邊講就變得更有自信，考官看起來應該也算是滿意我的回答。


3. 介紹一下寫推薦函的這位老師

我的推薦函是碩班指導教授幫我寫的，他剛好也是研究領域跨度很大的人，
我就說我從他身上學到了充滿多樣性的知識。


3. 研究計畫相關問題

我的研究計畫涉及歷史分期和台日比較，考官也都是針對這部分發問，
如果很確定自己想法的話，就照研究計畫內容的理路回答，
但在歷史分期的部分，考官問我為什麼要堅持用某個事件，
我自認這部分有待商榷，就先澄清說我沒有特別堅持怎麼分段，
只是要討論某個關鍵現象，當然因為台灣和日本遭遇這個現象的時期不同，
所以依照考官建議，兩國使用不同的歷史跨度，我認為也是可行的。

碩班在各種研討會和口試場合磨練的經驗讓我學到，
其實很多時候不一定要捍衛自己的觀點，畢竟自己也沒辦法思考得很全面，
如果考官提出的建議很不錯，不妨就直接討論考官的意見如何跟自己的想法結合，
後續可以怎麼調整，我認為會比堅持自己論點更有彈性一些，
畢竟連論文都有口試後修改完稿了，計畫當然空間更大。
在回答上述問題的時候，順便補充了一些計畫裡面沒提到，
但是考官應該聽得懂的概念，
看到考官點頭抄筆記表示應該有得到認可。

至於參考文獻的順序就真的是我沒排好，只好解釋原因然後謝謝指正。


4. 適性問題

因為時間快到了，只被問到一題：「你覺得你是什麼個性的人？」
我回答得比較簡短，說我的自我要求比較高，雖然稱不上完美主義，
但會想要盡力把事情做到最好。
用這樣的話來結尾好像還不錯XD



總結來說，初試至少數學部分，可以從自己熟悉的教材下手，
我認為只要能從考古題掌握題型，不一定需要買日本的參考書，
畢竟自己以前整理過的資料，可能比別人用另一種語言整理的東西更容易回想起來。
其他科目也有很多不用額外購買的實體或線上資源能利用，
這次主要開支的應該就是影印費和體檢費用而已。

複試的口說部分，因為自己偶爾會接一些口譯工作，
語言反應應該還算快，加上自己惰性堅強，所以沒有特別找人練習。
考試時雖然不時會卡卡的，可能文法上也有很多錯誤，
但講不清楚的地方考官都會追問，同時也是自己再次釐清的機會。
研究計畫上，我覺得我的心態不是要證明說我的研究計畫超棒超完整，
而是承認它有改善的空間，我也能結合考官的建議整理出可能的修改方向，
讓整個氣氛從「質疑」變成「討論」。
實務上還不能確定這招可不可行，但至少給我自己的壓力會小一點。

我自認不算是特別拼命的考生，而是仰賴許多人的支持，
我才能走到原本或許到不了的地方。
也感謝板上的前人經驗分享，祝大家一切順利。


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