2017年學部獎學金錄取心得 - 留學

By Kumar
at 2017-05-24T23:07

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朋友沒帳號，以下為代PO。

PS.我也不知道為什麼這個小孩要自稱原PO(笑)

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事實上決定考獎學金是高一的事，那時候在N1考完後的廣播有說交流協會有提供獎學金，
從那時候開始就把這件事放在心裡，並在N1合格(160分)後決定要報名獎學金。
開始行動是在高二下的時候，因為原PO還很興奮，排版可能會怪怪的請見諒XD

留學試驗的成績(全日文出題)
日本語(聽解、聽讀解) 155/200 日本語(讀解) 194/200 記述 45/50
綜合科目 194/200
數學コース1 133/200

日本語:
事實上三種題目的部分我覺得從難到易應該是聽解、聽讀解>記述>讀解
聽力是相對來說更需要集中的科目，在後面聽讀解的部分也是需要眼睛跟耳朵一起用。
記述的題目真的很難寫，我記得我拿到的時候有兩個題目，從中選一作答，我選的是『對
於機器人數量開始增加一事』然後寫自己的看法這樣。
讀解就是全都是文章，長到短都有，但相對來說沒有日檢的那種文法選擇或填空，只要理
解意思就好了。

綜合科目:
說白了就是他們的社會，不過以高中三年的課來說是小意思。
地理沒什麼新意，但有一個題組是有關土耳其的，給我ABCD然後選土耳其在哪，得知道國
家的大概位置。
政治跟經濟的部分在公民會有提到，照著看就好，不過什麼國家是什麼政治制度得大概有
個方向，像是有一題是寫說『下列四個國家何者與土耳其一樣是議會制?』
經濟的話，需求量與供給量，也就是貿易那邊也是比較常出的。
歷史會以世界史(美國獨立後)為主，這段我印象不太深刻，因為原PO特別喜歡歷史...所
以基本上是來什麼寫什麼...

數學コース1
範圍在這
http://www.jasso.go.jp/ryugaku/study_j/eju/about/revision/__icsFiles/afieldfile/2015/11/23/syllabus_math.pdf
注意，留學考試的數學1是包含数学1跟数学A的喔，別弄錯了。
不會有太複雜的計算，但是對於代數的敏感度以及空間線段的關聯要有基礎，機率也有考
，還有充分條件以及必要條件那些也是。

參考書的部分
日本語:
日本留学試験速攻トレーニング系列 (読解編+聴解+聴読解+記述)
日本留学試験対策問題集ハイレベル読解100
綜合科目:
留学試験対策問題集ハイレベル総合科目(這本大推超神der)
長沼式合格確実シリーズ日本留学試験対策問題集総合科目(讀完上面那本後，用這本
複習)
數學:
1分間数学1・A 180　(原po數學不太好，拿這本先喚醒記憶)
高校やさしくわかりやすい数学I+A　(講解的，很仔細)
高校やさしくわかりやすい問題集数学I+A (開寫)

複試資料準備有:
申請書、兩張兩吋證件照、校長推薦函(中英文皆可，若用中文需附上日文翻譯)、高中成
績單、高中畢業(預定)證書、健康診斷書、護照影片、身分證正反面影本。

因為我是應屆畢業生，沒有畢業證書可以交，就得去教務處辦一張『修業預定證明書』。
也就是我在九月前可以完成高中課業(不代表畢業，學校不會開這種保證)。
健康檢查的部分，診斷書可以不用貼照片，只要跟醫院說就好了。

比較需要花腦筋的是申請書的填寫，基本資料等很容易，但三個志願理由得花工夫去想。

面試:
因為原PO學日文很久了，對自己的發音以及會話算有自信，但還是積極地準備了30多題模
擬題。
服裝我是穿西裝去，普魯士藍的那種，後來面試完後問警衛，他說全部人都穿西裝。
原PO那天是坐計程車去的，讓自己可以不流汗，上電梯後遇到兩個一樣跟我在等的，領了
牌子後就坐好開始等了。
我上一個人大概面試有25分(表定20分)，等換我後，工作人員請我站在面試室的前面等一
下，大概兩分鐘後我就進去了。

http://imgur.com/a/gwVYZ

座位示意圖，藍色是我，紅色三個是主要面試官，綠色只問了開頭與結尾兩個問題，黑色
計時，另外面試為全日文面試喔。

綠色那位先請我三分鐘日文自我介紹，說完後他問我為了今天的面試做了什麼準備。
接下來就是前面三位紅色的面試官問我了。
中間那位是男生，另外兩位是女生，首先是我的最右邊的問我志願大學是哪間。
問的時候我還愣了一下，說了志望大学ですか
她說對，這邊有點尷尬的是，交協說我們這年度是只有志願給填，大學的部分等通過面試
才會給我們選，所以被問志願大學是哪間時我有點嚇一跳。
但原PO還是有先上網查過大學資訊，所以就答了兩間(成績很高的)，緊接著又被問我講的
第一所大學是在什麼縣，因為我一時緊張所以忘了，只能很誠實地說すまみせんでした，
然後那三人都笑了一下。

再來是中間的男生面試官，因為原PO選的科系是日本語學、文學、教育學
所以他跟我說他認為日本語言學跟日本文學跟日本語教育學的關聯不太大，然後問我怎麼
想。
我就把自己的想法說出來，把自己覺得其實這三個息息相關的想法好好傳達給面試官，接
下來的問題是為何不在台灣讀大學，因為我的在校成績不算優秀，所以最右邊的考官認為
我研究所時再去日本比較好，還問我如果要報台灣的大學，要報哪幾間，為什麼。這部分
我也是如實回答自己原本在台灣想讀的大學。
適性問題我只被問了一題而已，其他都圍繞在科系跟大學上。

接下來回到志願理由，這邊要很感謝最左邊的面試官一直幫我解圍，她對另外兩位面試官
說，她認為我的理由與日本人想填日本語學的理由是一致的等，大概替我解圍了三次，真
的是天使XD
後來根據我的在校成績，最右邊的面試官說了兩間別的學校，說我去那會比較好(也比較
有可能申請到)，我就說，我在查資料時也有找到這兩間，我覺得很不錯。
這時她問『Oさんは、どこでもいいですか』
這個問題就不太妙了，所以我大概想了三秒。

我說:どこでもいい用中文來說就是哪裡都好，但我不是這樣隨便的人。雖然從另一個角
度來看，我可能真的是どこでもいい的人，但我會這樣說是因為，無論去哪，在都市還是
在鄉下，我想學習日本語的心以及想法是不會改變的。

講到這邊右邊的面試官反應還不錯，微笑著點頭然後寫紀錄，中間的很認真聽，左邊的這
邊又說一句「我們是同一國的(笑)」真的讓我很放鬆XD。

最後就是綠色的面試官問，我三下成績會不會比三上好?還先跟我道歉，因為一直在問我
成績的事。
我說會的，面試就結束了。
結果走出去時不知道門是要用推的，還拉了一下，發現是推之後嘴裡還念了一下「あ、推
すか」，就聽到後面傳來愉悅的笑聲XD

在面試的過程中，有一段沉默期，大概是在問完志願理由那裡，我覺得對方沒有完全接受
我的想法，我就說:
科学者のアインシュタインさんは、こう言いました。何かを学ぶためには、自分で体験
する以上にいい方法はない。
科學家愛因斯坦曾說過，如果要學習什麼的話，沒有比自己去體驗還要好的辦法了。

讓問題又回到志願理由這，我才能繼續傳達我的想法。
另外讓我很在意的是，我的面試時間大概35分左右，讓我很驚訝怎麼會這麼久。

面試結束後其實心還是很緊張，因為原PO我什麼測都沒有報名，這個沒過就等明年了，所
以在等放榜的時間其實一直都會想有沒有過，直到今天終於解脫了XD

這邊要提一下我日文老師說的話，面試時不是說而已，而是要傳達(伝える)，只有這樣，
面試官才能感覺到你的決心。
面試禮儀的部分，我是看這影片:
https://www.youtube.com/watch?v=hn6dd_1T130