2016長期（碩博）獎學金準備心得－法學 - 留學

！！文長枯燥，請注意！！



一、序

今天收到原本是想展望明年而拿來練筆的第二回日本留學試驗准考證，頓時百感交集。
在準備第一回留學試驗期間，因為有版上各位前輩們的心得分享獲得資訊，以及現實中受
到無數人不論是有形、無形的幫忙、建議及協助，小弟因而有幸通過複試，以下雖然有些
部分因個人際遇而無參考價值，但還是希望能給未來有志留日的人一點參考。

二、背景

小弟目前的身分是替代役，原本就讀北部某大學法研所。因原就有赴日留學的打算，也
知道正式留學前認識些日本的教授也會有助於日後找指導教授，故於前年時前往日本一橋
大學交換一年，並於去年9月回台。

原本有考慮取得國內學位後再赴日（現在的指導教授也是這樣建議），但因回國又要再
修學分及撰寫學位論文，考量年齡及將來就業，且交協獎學金之資格限制也需要役畢，所
以小弟決定先休學服役（反正無論如何都要還）。當時就有算好，若有幸考上則退役時間
剛好銜接明年4月入學，所以今年年初入伍，並開始正式服替代役分配到需用機關後，就
利用零碎時間準備。

日文能力部分，小弟其實沒有受過正式的日文課程或訓練，是因家庭因素從小常往來日
本，所以基本上算蠻接近第二母語的程度。但有一個非常大的弱點就是文法。由於從小到
現在單純是利用與人溝通與電玩、動漫等途徑來「學」日文，即使在高中時通過舊制日檢
1級，但文法是低到讓我只高及格分數2分，學日文時所提到的XX型、XX式，小弟是完全不
懂。故考試時小弟是用語感考，這部分可能無法給什麼建議。

稍微提一下交換留學。若將來想正式赴日留學的話，有交換的經驗個人是覺得幫助真的
非常大。不論是習慣日本的生活、習慣上課模式（例如ゼミ），更重要的是為了順利留學
而可認識教授，收集資料等等。像小弟在後兩者自認下的功夫蠻重的。例如已經在交換時
找到將來想跟的教授，在那一年內該教授開的課，包含開在學部的ゼミ我都有出席、旁聽
、考試；收集資料部分，小弟是從ゼミ的課堂報告中找到自己有興趣的題目，平常沒事就
去圖書館印相關的論文，也買了好幾本書，硬是扛了回來。當時就是想說要嘛當國內學位
畢業論文的資料，要嘛就拿來當申請交協獎學金的研究計畫。無論如何，這些前置作業讓
後來準備複試時輕鬆許多。

三、關於初試

準備日程如下：

104.2 報名
104.3 準備
104.6 初試
104.8.3 放初試榜
104.8.4～15 連絡教授、撰寫研究計畫←不要學
104.9 複試
104.10 放複試榜 ← 現在在這裡

預計：
104.10 思考申請研究生或是直接申請入試考中

初試結果：

讀解：192 　聽解、聽讀解：163　記述：50　綜合科目：174

讀解，聽解、聽讀解：

原本日文就算強項，所以並沒有特別看參考書或教科書，但仍有作考古題。
特別建議在正式考試時，聽解部分盡量放寬心考。真的沒聽清楚且進到下一題時就果斷放
棄吧，畢竟都聽過去了，再回想只是干擾正在作答的專心度。

＊書單：
1. EJUシリーズ新傾向、日本留学試験対応日本語聴解トレーニング
2. EJUシリーズ新傾向、日本留学試験対応日本語聴読解トレーニング
3. 日本留学試験速攻トレーニング 読解編（考古題）

記述：

記述部分小弟在考前只寫過一次，但後來發現自己關於很多會縮成漢字的詞蠻不熟的，
這部分有困擾的人可能要多看並試寫。而記述若要練習寫的話建議要控時練（我是控在收
卷前5分寫完）。而題目不外乎要求闡述A與B哪個覺得較好或是個人意見。高中、大學去
考好玩的時候，那時題目好像是：要是可能的話，你希望自己是專精一門學問好，還是廣
泛知悉各個學問好；又，像今年其中一題是關於領導人的特質。

我個人的寫法不管碰到什麼題目都是兩說並陳後寫自己的意見，例如：我覺得A好→A的
優缺→B的優缺→我覺得A好的原因→結尾。感覺記述評分重點應該是在邏輯及文體流暢度
，用字不需要多難，只要能適當表達意見應可拿到不錯的成績。

以上小弟只是舉其中一種題型，有那種如何向外國人介紹本國景點的，或是怎麼樣給予
未開發國家援助的題目，我是都避開硬挑另一個題目寫，但夜路走多（ry，所以有空閒時
間還是練練，沒時間也在腦袋擬個大綱也好。

綜合科目：

＊書單：
1. 日本留学試験対策 速効 総合科目
2. 日本留学試験対策問題集 ハイレベル 総合科目 （日本留学試験対策問題集）
3. 新シラバス対応日本留学試験対策─総合科目（考古題）
4. 日本留学試験対応 総合科目問題集─14日間の必勝プログラム（這本考前才發現
大家推薦，到手的時候已經是考前一兩天）

之前爬到的文有版友說，其實決勝科目並不在日文，因為大家日文考的都差不多高，所
以重點就會在要想辦法把選考科目分數衝高。

這三個月內利用服役的零碎時間，我大概都在念綜合科目。由於準備初期，小弟完全不
知道本版的存在，沒有爬太多網路的文就直接購入「日本留学試験対策 速効 総合科目」
開始念，但發現內容實在太少，之後又再購入「日本留学試験対策問題集 ハイレベル 総
合科目」，內容的確較為深入，之後就一直在念這本。第二本念了大概2.3次，就開始寫
模擬試題「新シラバス対応日本留学試験対策─総合科目」。

因為作的當下不知道評分方式，自以為將對的題數／該回總題數＊200去算就是成績，
寫了10回平均都在12X～13X，最高16X而已，看板上歷屆上榜的學長姐都18X～19X的，其
實一直到考試當天都很絕望，直到考完後，認真看了一下官方關於成績計算方式才知道不
是這樣算。但也沒有因此而鬆了一口氣，畢竟小弟上一次念綜合科目已經是大學考好玩的
時候（也沒認真念），唯一有把握的只有政治跟法律相關，其他史地根本等於0（連今年
第一題蘇格蘭在哪都錯），直到收到成績單打開那一瞬間看到數字真的只有又驚又喜可以
形容。所以若非相關科系，時間允許的話建議是早點開始準備會比較心安。

至於作不作筆記我想每個人都有適合自己的念書方式。我是因為時間壓力，所以採取反
覆看多遍的方式，若尚無時間壓力（例如現在開始準備明年的考試），且可以邊做筆記邊
記憶的人，自然可以試試。

提醒：考完初試記得拿複試申請書。

四、準備複試

我把與準備複試重要的事項摘出來如下：

1. 備審資料（內含惱人的體檢表，有版友確認好像可以事後補交）
講簡單一點就是問什麼，寫什麼，且最好多印一份，以應付面試。

以下挑出撰寫時需要留意的項目：
(1) 希望校，指導教員
(2) 赴日留學動機
(3) 留學終了後的計畫

因為這些東西都有可能在面試時被問（小弟是有被問），詳細內容在面試部分補充。

2. 推薦信
這次時間非常趕，提醒將來若有把握過初試的人，關於推薦信可以提早連（ㄓㄨㄣˇ）
絡（ㄅㄟˋ），一放榜就可以連絡教授，否則認識的教授可能會在暑假至國外作研究就找
不到了。

3. 聯絡日方教授

詳細的部分可能要參考其他直接突擊想找的教授的學長姐們的文，畢竟因為小弟交換過
，一通過初試後當日直接寄信給教授，教授也馬上回信表示同意，我的附件就是直接用該
信件來往當證明教授願意收留我。是故與聯絡素未謀面的教授的情形不太一樣，而也因為
如此，我的希望校、指導教員就只有填一橋大學，該教授的名字。

當然也是有先填希望指導教員，待複試確定過了之後才去聯絡日方教授的例子。

4. 研究計畫、研究計畫、研究計畫（很重要所以說三次）

大概進複試的人都會被這東西折磨。

每個領域撰寫的方式、格式不同，小弟僅針對個人專攻領域（法學－刑事政策）的撰寫
經驗作分享。

(1) 要考碩、博獎學金的法學類組，對於原本已經是碩、博班的學長姐們絕對不會是困
難，畢竟於國內在學期間勢必要作課堂報告，甚至早已完成了學位論文。對於這類的學長
姐來說需要花心思的剩下題目選定跟內容，這部分就不再多作著墨。

(2) 而大學應屆畢業或是轉領域的人，可能平常就要稍微花時間看些法學專論或是找本
教科書來看。教科書除了是幫助了解日本法學，也能熟悉法學用語或是一些平常用不太到
的漢字；法學論文則是有助於建立撰寫研究計畫的架構。從問題意識的提出，先行研究（
文獻回顧），研究方法，自己的想法，未來展望等，這些都可以從閱讀法學專論中慢慢累
積、培養。

(3) 看版上有很多學長姐是從初試結束後就開始著手準備研究計畫，雖然對本科系的人
來說是可以的作法，但對轉領域或是對撰寫研究計畫苦手的人可能要邊準備初試邊思考研
究計畫大抵的方向。而像這次時間這麼短，若非當初有從日本帶回那堆資料，在短短1週
內我應該是生不出來像樣的東西。

而實際撰寫情形，我是花了2、3天看資料，邊看邊擬大綱、設定題目（8.4～8.6），再
花3天完成初稿（8.7～8.9），剩下幾天就是不斷地修改、補充最新情報、最新統計數據
、給認識的學長們看，請他們給建議（8.10～8.14），最後於15日寄出。雖然簡章上面是
要求研究計畫約4000字左右，但我的最終稿大概是接近8000字，雖然不清楚超出預定的字
數太多會不會有什麼影響，但我是以研究計畫的完整性為優先，所以當時並沒想那麼多。

(4) 還是要重申，確認初試過才開始找資料或撰寫，除非真的時間很多、全職考生、有
自信能在短時間內完成，真的早點準備才不會爆炸。小弟就認識一位平常在上班，初試放
榜過後才開始想題目、找資料、撰寫的人（原因是沒想到會過），那兩週每天都真的過得
生不如死。
關於研究計畫的格式，我記得JASSO（日本學生支援機構）網站裡有範例可以參考。

(5) 版上提供心得的每位學長姐都耳提面命的說研究計畫很重要，真的等到面試時就會
真的感受到。因為面試時「幾乎」是圍繞著你的研究計畫在問問題。所以在備審資料寄出
後，我每天都會把研究計畫拿出來看，自己覺得哪裡可能會被問，被問時要怎麼回答，一
個一個記下；並也拿給對我研究計畫領域有研究的學長們，請他們提供問題或指出盲點，
最後整理出一張應付面試時的研究計畫問題集。

五、面試

1. 今年狀況（新增）

由於本次面試很殘忍地規定不准攜帶任何資料進面試試場，所以就要事先把自己的研究
計畫的「重點」簡要地整理成5分鐘的講稿，我是前一天晚上研究計畫整理成以A4紙12
號字MS Mincho體來計算，大概是1又3/4頁的word，但對口說沒有把握的人，大概1頁又
1/2就差不多。

2. 面試情形：

我是第一天的左邊數來第二間（有點忘了，法學那間）的第一個面試者。當天早上因為
一些因素，所以出門時已經晚了，一路上根本無法多想什麼就直衝會場。到達福華報到後
，也只在報到室稍坐了5分鐘就上樓站在門外準備。

面試禮儀大概找youtube上面應該有很多，於此也就不再贅述。而我的研究主題是有關高
齡犯罪者的處遇，雖然每個人被問到的問題會隨著研究計畫不同而有異，但應該可以從面
試問題中了解面試教授會從什麼方向去開展問題。

面試時間約20至25分鐘，流程、問題與回答大致如下：

(1) 進房間被指示坐下後，直接為5分鐘簡報。
→ 雖然中間因為跟面試官對到眼腦袋空了一下，但有拉回來順利講完。
內容大概是：日台老年犯罪狀況→先行研究→本研究計畫重點→未來展望。

(2) 何謂你所指的入口支援。
→ 有準備，邊告知頁數請他們參考，邊說明。

(3) 先行研究中有學者提到高齡者犯罪的背景原因是新自由主義，請說明何謂新自由主
義及如何影響高齡者犯罪。
→ 雖然只是其中一個學者的意見，但因為這議題算熱，有準備，以該學者的意見回答。

(4) 先行研究中有學者亦提到對新自由主義影響犯罪一事抱持反對意見，請說明該學者
之意見。
→ 算沒準備到，明明我只寫一行卻被抓出來問。憑著一絲絲的記憶回答。

(5) 你覺得真的是因為新自由主義嗎？那其他年齡層的犯罪如何說明？
→ 有準備，外加自己的一些意見。

(6) 研究刑事政策為何不是去北歐、德國等歐洲國家？
→ 我只會日文（誤），一開始有點急說了我對日本有興趣（馬上被笑每個來面試的都這
麼說），後來我就說了台灣在刑事法領域的部分有繼受日本法。

(7) 留學動機部分你寫了「因台灣有繼受日本法之部分云云」，以往每個面試者都這麼
寫，能否「具體」說明是哪裡繼受；又為何去日本研究是有意義的？
→ 沒準備。應該是受到上一題回答的影響，讓面試教授去翻我的複試書面資料。也大概
是以往學長姐都也這麼寫過，所以被強調請「具體」指出哪個部分繼受。

這題我卡了有5.6秒左右，首先扯哪些法律是受日本影響而制定、修改，但面試委員似
乎不滿意我的答案，所以換上述分號後的問題。而再次被問到時又愣了一下，但我馬上想
到並提及我近期在服役時的經歷，有機會參與某法律新增的研討會議，而該法律有主要參
考日本的某個法，且該會議有邀請來自留學各國的教授與會表達意見，裡面也包含我的指
導教授（留日），所以我就強調不論是過去或是未來，只要有不斷有留日學者歸國參與實
務、學術工作，台灣的法律勢必會有日本法的色彩。

講到一半時面試教授邊點頭，感覺也比較滿意地開始對書面資料寫些東西。

(8) 為何希望校、指導教員只寫一橋？
→ 有準備，畢竟太引人注目。
我：我交換過去時，就決定跟這位教授，且日前也已得到教授同意，若再填其他校、
其他教授並連絡的話，不論是對哪位教授都有些失禮。

面試教授：要是沒上的話？（應該是指入試）
我：只好明年再來。
面試教授、我：呵呵呵呵…（？

(9) 你覺得你是什麼樣的人？
→ 一直問問題的教授，似乎沒問題了，問另一位教授（不是本科系）是否有問題也沒有
，就讓適性的大哥問了。
我：有計畫性的人，因為我從2年前申請交換開始就在為留學作準備…（ry

(10) 閒聊
→ 時間還沒到但是已經沒問題了，另一位非本科系的教授就針對我的研究計畫講他的感
想，也說了我的研究可能缺乏什麼，也和原本問我的面試教授一起討論，並說了希
望將來有機會赴日研究的話可以把缺的部分補起來的話就更好了。

聽到這裡直覺上對面試結果還蠻有信心的。

＊ 面試小結：

1. 熟悉研究計畫非常重要。
2. 絕對要設想研究計畫內會被問到的問題，可能的話可以給該領域的教授、前輩看過。
3. 複試申請書內幾個欄位要好好填，也要想一下會不會有被問的可能。
4. 回答問題時面對發問的對象，偶爾看看另一位，過程中保持自信、微笑、並誠實。
5. 進去後就放手一搏吧，反正都最後一關了。

六、結語（給End的人）

1. 初試的準備就依照自己的時間及對各科目的熟悉度安排時間，若日文已能有一定掌
握程度，建議把選考科目衝高。
2. 對初試有把握的人建議提早準備研究計畫。
3. 複試書面資料的項目要謹慎地填，研究計畫要花心思撰寫。
4. 進複試後自己的研究計畫要熟，設想問題，並作準備。


希望這麼長篇的廢文能對未來有想赴日留學或是已正在努力的人有一點點幫助。

最後，再次感謝在這一路上幫助過我的所有人。


＊大家加油！＊



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