2.21北美JJ - 英檢

(第一帖)
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speaking
1. 什麼因素對工作環境很重要
2. cellphones change our lives
3. reading：所有老生都要搬家，把這個B 公寓留給大一新生。
conversation：男生agree，1. B公寓離學校近，新生可以利用他多瞭解學校
2. 男生自己也很願意搬，因為B公寓是舊的，搬新公寓好啊~
4. reading：M teaching（ M單詞不記得，但意思是讓學生參與其中的teaching）
lecture：一個男的在shool教書，用老辦法，學生不感冒，用玩遊戲的辦法，學生很開心
5 男童鞋沒有textbook for class
1 圖書館已經order，但要一段時間到
2 用舊書
6 market research
兩種 quantity 和 opinion
舉了一個車廠的例子

writing
1
reading：最近發現了一些painting，有人懷疑是Pollock的；但是其實不是的
1 這些畫裡用的pigment是p去世以後才在us有的
2 什麼個人用computer分析，知道P的畫亂中有序啊，但這幾幅就是亂無序
3 這些畫是m的，m是p的朋友，她模仿他的畫
listening：一一反駁
1 p從國外dealer那買的pigment，即使us沒有
2 那個分析不行啊，sample有限，說明不了啥
3 m是想有自己style的人，才不屑於模仿列

2 從報紙和雜誌瞭解一個國家的那個

聽力閱讀實在是想不起來了，不過都有一篇包括陶瓷的（和陶瓷幹上了），想起來再補


(第二帖)
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考完剛回來,把大致的情況簡單彙報一下:
本人覺得這次還是相對容易(11月初我還考過一次,折了)

閱讀
第一篇是十五世紀歐洲羊毛紡織對經濟的影響;
第二篇是conceptive什麼,主要是講對事物的歸類, bird和can fly的關係, 圖像對事物認
知的影響;
第三篇是講在敘利亞那片兒的一個古代文明體
我要想起來什麼再來更新吧

聽力
第一篇是關於summer job的,這個男學生找老師寫推薦信,去的十一哥和電腦有關的公
司,老師答應了寫,但是要求下次要寫的話,希望男生給她充分的時間;
還有學術段子講可見光,天為什麼是藍的,不知道的可以普及一下物理知識去;
還有一個講考古,是關於琥珀的,琥珀化石有兩種好處,可以除去水分使植物保持原有形態,
還有除菌作用
還有一個美國**應有太陽能政策;
還有一個是一女的畫特棒正在展覽,但是要拿去博物館參加另外一個展覽,去找一個人談;
另外一個是term paper,關於鳥的遷徙,學生想找關於亞里斯多德對鳥遷徙的看法,沒找到,
結果老師建議他換題目.

口語
第一題:是關於工作環境,你選擇好的老闆,靈活的時間,還是友好的同事;
第二題:是否同意cell phone 提高了人的生活品質。
第三題:學校新政策讓一年級學生統一入住一個樓，其他年級的學生搬出來。男生喜歡這
個政策。一是他自己當時和高年級混住，不方便。二作為高年級的他會搬到一個更新的樓
裡，面積更大。(另網友補充:學校要請baxton宿舍,給新生,一個原本住那裡的老生很贊同
說這樣能促進學生對陌生學校的熟悉,另外新宿舍條件很好)
第四題:kinethetic learning。是講運用手段教學,會更有趣,例子是一人在小學交學生認
時間,一開始拿了一個紙板兒鐘,學生很無聊,後來做遊戲就好了;
第五題: 男生註冊一個課程晚了，因為沒有買到教科書。1個建議可以再等一周，有新的
。二是買舊書。
第六題: 兩種市場研究的方法。


作文
do you agree or disagree newspaper is the best way of learning about a
foreign country.

Integrate Writing:
In reading, doubts about Jack Pollock is the founding person of drip painting.
一個drip畫問是不是pollock畫的，閱讀裡說不是，但是聽力裡面說是，
閱讀給了3點，
第一個是顏料pigment時間不符，
第二個是物理學家說他的畫風格和drip不同，
第三個是有人說是個他的朋友叫M的女的花的，說畫家喜歡互相模仿

聽力部分說是他畫的，
第一，燃料是他向一個art supply dealer買得，所以時間是可以的。
第二，物理學家只是鑒定了部分化，不能代表全部。
第三，那個M化這幅畫缺少證據


(第三帖)
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北美 2月21 考試內容 補充大家的 我也考了。

補充：

口語
口語第6題，
商務經濟類，關於 collect information for business marketing 的 2 個方法，
第一是quantity way，例子是，一個 car manufacture, use 這個方法通過大量調查，
發現 沒有孩子的客戶購買量大，而有孩子的客戶購買量小。
第二個方法是 名字忘了 ... based 就是問卷調查之類的。
之後該公司為了查明為什麼有孩子的客戶購買量小，就用該方法 survey 問卷調查，
發現是 car 的 back seat 有問題，孩子覺得不舒服。

口語第5題：男的註冊一門關於生物的課程晚了，結果學校圖書館沒借到書，
書店也沒得買了，賣沒了。
solution 1 :
去書店買。說是可以為他order新書但是要一個星期以後
（至少一個星期,a week 還是weeks 沒記清，不過不重要）。
男的認為，時間不夠了，等書店有書了，已經開課很久了，會有什麼 reading problem.
solution2: buy old books from the students of last year.
The man thought the condition of the used book is not good. He does't like.
書上有被做過的標記，他不喜歡。

第4題： 關於 kinethetic （拼寫不確定）learning
reading: 介紹 kinethetic learning 就是一種不同于傳統方法的教學方法，
讓學生們參與，寓教於樂的方法（大概意思，不是原文翻譯）
聽力：就1個例子，南教授，以前給小學生 （elementary shool）講課，
叫他們 how to tell time.他先是用老方法，自己拿個圖表 （跟定是拿東西演示，
是不是圖表忘了）教他們如何看時間，他發現學生覺得很無聊。
之後他就，拿張紙，在上邊畫個表的外框，讓一個同學拿著這個外框裝鐘錶，
另一個同學用手臂當表的指針（the hands of the clock). 以這種 game 的方法
使教學 有趣，有效。)

第3題，學校要把一個宿舍區該成隻給第一年的學生用。
reading: 學校支持這麼做，及原因
聽力：男的（一名老生）同意該做法。原因1，給新生足夠的時間熟悉校園環境，
而且都是一年級的學生，大家又 same situation,有同樣的話題（就是能談到一起去）
。他回憶他當年就沒從老生那得到什麼有效的幫助。
原因二：他很開心能搬到新的宿舍區，原來的屋子很舊，新的屋子比較好
（具體的忘了，就是一些，寬敞什麼的）

第二題：cell phone 提高人們生活品質，你同意嗎？為什麼？

第一題：關於工作環境方面，有3個因素，請選擇一個你喜歡的因素並給原因：
（大概意思，是因素還是條件，忘了）
1 友好的同事
2 靈活的時間
3 好的老闆
我感覺此題不同於以往的經驗題，不知道是不是新題型

閱讀我答得很糟糕，沒辦法幫助大家，不好意思。

聽力（結合考題講述聽力原文，其他不重要原文，忘了）
有個對話：男學生，女教授。男的要到一個公司實習，原因是可以學到好多有用的經驗。
但是，他申請的晚了些，教授認為他應該在5月末前申請（有listen again 題）。
男的找教授是為了讓她給他寫推薦信。（mainly about 題）。 教授同意給些，
希望他給多謝時間，最好下個星期。但男的很抱歉的說，
不好意思該實習申請馬上就要結束了，請教授，本週末前寫完。
教授沒辦法，同意了本週末前寫完。但希望下一次，有類似情況發生，
一定好給教授足夠的時間來寫推薦信。
（暫時就回憶起這個）

作文
作文：agree or disagree
The best way to learn about a foreign country is by
reading newspaper or magazines. (可能語法不對，但)
就是這個意思，關鍵字和出現順序正確)

小作文：閱讀文章給的很有條理，關於一個藝術家之類
的名人，他創作了 drop paintings（該painting 還有其他特點），
他朋友的兒子還發現了一些此類作品認為應該是他的（該著名藝術家）
閱讀：認為 後發現的作品不是著名藝術家的，很清晰的給出為什麼認為不是他的，
First, sencond ,third。分3段舉例說明。很清晰，一看就懂，不用記筆記分類。

聽力：教授的內容認為，後發現的作品是該著名藝術家
的。3點。（我之記得key point）
1： date , around 1950 大概是閱讀和聽力中提到的作品發現的時間不同。
2：閱讀中第二點的結論不正確，他們研究了很少一部分作品就說作品不是該藝術家的。
3：閱讀說作品是另一個女的 的。聽力說，不是她的，如果是她的，
應該第一個發現的就是她的作品。她從不copy別人的style. 堅持自己的風格。
（此部分希望大家改進，基本是對的，細節聽的不清，大家當個方向吧）


(第四帖)
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口語：
1、和一群人工作還是自己工作？
2、學校要把宿舍讓給1年級的學生，2、3、4年級的學生去住新宿舍 男生表述他的觀點：
他很贊成因為：1、這樣能讓新生更好的適應學校 2、新生和新生生活在一起更好 3、新
宿舍很新很大
3、market class 有兩種方式可以進行市場的評估，1、數量分析 2、opinion分析。
舉例：一個汽車廠先研究資料發現有小孩的人買這種車很少，後來就發問卷調查，
發現原來大家覺得車的後座很窄，很不舒服。

聽力：
1、S：要回自己放在展覽上的painting因為他要放到另一個展覽上 ,T勸他不要收回因為
有很多重要的人和媒體明天要來參觀，而且他的畫有人要買， s說一定要收回，而且他答
應家人要送給她， 他會用另一幅畫放在展覽上

2、關於pottery。。。。

作文：
reading 講的是：一個畫家P發明瞭一種畫法，then在2003年的時候發現了20幾幅類是
的畫，大家就猜測這個畫是不是他畫的，reading主要說明不是他畫的，原因有3個：
1、畫用的pigment是在P死後很多年發現的
2、物理學家分析了畫的線條覺得和p以前的畫不同
3、說是p的一個朋友M畫的
listening：
1、這個pigment 可能是從swizerland進口的，swizerland的pigment出現的比usa早，所
以在P在世的時候就可以用這個顏料.
2、物理學家只分析了其中幾幅畫，sample太少!
3、M一向不模仿別人的畫

~~~~~~~~~~~~~~~~~~努力回想中。。。祝大家順利！！！
（gaohuiusa:小作文 ding77 第一點聽得正確，大家注意了。我發的那片JJ，不大好 。
希望大家注意）



(第五帖)
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感謝網友maya1104分享 http://bbs.taisha.org/thread-1162942-1-1.html

2.21 北美託福大概內容

作文：1，閱讀3個points是說 新發現的drip paintings是死去的pollock畫的；
a)忘了
b)物理學家鑒定出來那些drip是p畫的
c）發現這些畫的人的媽媽也是畫的這個drip..記不清楚了
然後listening裡反駁了3個觀點
a)travelling time is not right.那些畫2003年發現的
b)只有部分鑒定出來 不適全部
c)可以分辨出來兩個人不同的style;

2. do you agree or disagree: The best way to learn about a foreign country is
reading newspapers and magazines from that country

Speaking
1。你覺得以下3個哪個特點是最重要，對你再good environment中工作 kind co-workers
2個忘了；good boss(managable boss)我選的第一個所以記得最清楚

2。agree or disagree: cell phone can improve people lives

5。男的晚去報導上課 所以沒有足夠的生物textbook，圖書館也麼了，但是他要寫很多
writing assignment 這是他的問題
solutions: 1 order another one, but takes 3 weeks, so he cannot catch up his
assignments 2 .a guy from last semseter wants to sell a book, less expensive,
but lots of notes underlying on the book, 看的時候搞不清楚

4。reading:以前的教學很枯燥 就坐著聽，後來教學方法好了，
同學們都很engaged to class,身體都活動了
lecture裡舉例子：老師教同學how to tell time,以前的方法就是那一個鐘 舉著 問小朋
友時間，小朋友都覺得很無聊：後來的教學方法就是：在黑板上畫一個圓，讓一個同學站
在中間，另一個同學用中間的同學的arm to turn，在表示時間，更有趣，同學更喜歡,

3。announcement說：以後baxter dormitory只能給first year student住
他們能share common experience 還有個原因忘了
lecture裡面男同學很開心 覺得對第一年的學生很好 他們可以很快習慣大學生活，而且
他們可以一起share experience, 男的舉例子說 他第一年的時候碰到class problem的
第2 他很開心可以住進新的宿舍 而且baxter dormitory很舊了

6。based on bussiness company wants to sell their products as much as
possible, first thing is to know why people will buy their products, they
have to do research: quantity research and opinion research examples: car
manufactory,for quantity research，they have to statistic how many cars will
sell to different people, if family without children buy less cars: family
with children will buy more. Foe opinion research, car manufactory have to
give survey to people

聽力
作的不好 也記不住什麼 只有conversation記得牢一點

1 一個女學生要把他的painging 拿走，因為他在展示在museum裡面，但是老師說能不能
晚點拿 因為學校也有個展覽 很多知名人士 老師都回來，有可能會買學生的作品，但是
museum也很趕時間 不能兩全其美，女生好像說什麼人的作品也很好 可以掛他的

4就是一個學生要去做工作這學期 但是已經May了（有道題目是問你老師說：it is
already May 是什麼意思） 她想讓老師幫她寫介紹信


閱讀
reading: 我閱讀加試
加試是birdsong還有一篇忘了

我忘記讀取順序了.
一篇是wool development and effects
一篇是什麼概念性的思維
不好意思 閱讀記得不清楚 但是我記得一些詞彙題,沒有順序的阿1,advent，選的是
arrival; 2,unprecedented；3,diffuse; 4.intrigue, 5modify...記得這些

good luck everyone！！！！！！！！


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