2/14 speaking - 英檢
By Belly
at 2009-02-16T13:00
at 2009-02-16T13:00
Table of Contents
※ 引述《welkin0105 (Welkin)》之銘言:
: ※ 引述《MrGust (存錢阿阿阿)》之銘言:
: : 分享一下speaking的題目
: : 1. 對學生來說一項讀書最重要的技巧
: 我記得只有說skill for student,好像沒限定讀書耶
我也是這樣覺的, 它是說, skill for student have to study
應該是說, 那種技巧是學生必需要學的 ....
: : 2. 你比較喜歡網路購物雜誌購物或是實際到店裡購物
: : 3. 學生須多付25美金花錢更新健身房設備
嗯...應該不是健身房啦...是娛樂中心(recreation center)
因為之後男生的原因還有說,以後可以去recreatoin center看電影,反而還省錢
: : 兩個學生都贊成
: : - 更新後會有比較多人用健身房
: : - 25美金並不是無法負擔的額度因為很多學生買CD看電影的錢都更多
: 我記得只有男生贊成,不過回答也只要求男生的答案
一開始女生反對, 因為覺得不是所有人都會去, 另外也覺的25元有點貴..
後來兩個原因都被男生反駁並說服了..
: : 4. Social behavior = to copy - or not to copy - the act of others to get
: : predictable consequence
: : 教授舉媽媽帶兩個小孩去逛街為例
: : 姊姊跟弟弟 媽媽對姊姊的態度不同的話, 弟弟會學姊姊的反應已達到
: : predictable consequence
: : 5. 女學生寒假的assignment跟他想聽的課時間衝突
: : - 把assignment的時間延後,
: : 因為長程的職涯規劃較重要
: : 第二個理由忘了
: 改assigment的時間,會教到younger student,但他以後想教older student,
: 教older student對她以後比較有幫助
: (我忘了是哪個改哪個,但記得不改對她比較有幫助,所以她很猶豫)
: 但她想上的這門課的教授只有今年上(我忘了原因)
因為教授是visit professor, 只來這學期...
不過我印象她是說改試教的時間對她以後的career比較有幫助..
只是她比較想教young child而已..
: : 6. 動物的adaption ability
: : 教授舉出兩種動物為例.
!! 大驚~ 我完全沒有聽到兩種動物... 我只知道教授舉例是海鳥seabirds
: : 第一種動物用enery efficient 去調適環境
我以為是第一個適應能力, seabirds有長翅膀(long wings)..
可以輕鬆不費力的在海上飛,便於在廣大的海面長時間找尋獵物
: : 第二種動物用嗅覺替代視覺找尋食物
我聽的感覺是第二個能力是敏銳的嗅覺(acute smell), 而且在鼻子尖端
可以輕易聞到獵物的味道
我為兩個都是海鳥的能力....( 那....第二種動物是???)
: : 有人覺得這次的listening講得很快嗎, 細節很多, 沒什麼重複的解釋.
: : reading也比較難一點, 很多題都是二選一在猜 >_<
: 第一次考無法比較,但reading和listening都沒寫完被收走,超哀傷
: 我反而覺得聽的懂但不會作答
--
: ※ 引述《MrGust (存錢阿阿阿)》之銘言:
: : 分享一下speaking的題目
: : 1. 對學生來說一項讀書最重要的技巧
: 我記得只有說skill for student,好像沒限定讀書耶
我也是這樣覺的, 它是說, skill for student have to study
應該是說, 那種技巧是學生必需要學的 ....
: : 2. 你比較喜歡網路購物雜誌購物或是實際到店裡購物
: : 3. 學生須多付25美金花錢更新健身房設備
嗯...應該不是健身房啦...是娛樂中心(recreation center)
因為之後男生的原因還有說,以後可以去recreatoin center看電影,反而還省錢
: : 兩個學生都贊成
: : - 更新後會有比較多人用健身房
: : - 25美金並不是無法負擔的額度因為很多學生買CD看電影的錢都更多
: 我記得只有男生贊成,不過回答也只要求男生的答案
一開始女生反對, 因為覺得不是所有人都會去, 另外也覺的25元有點貴..
後來兩個原因都被男生反駁並說服了..
: : 4. Social behavior = to copy - or not to copy - the act of others to get
: : predictable consequence
: : 教授舉媽媽帶兩個小孩去逛街為例
: : 姊姊跟弟弟 媽媽對姊姊的態度不同的話, 弟弟會學姊姊的反應已達到
: : predictable consequence
: : 5. 女學生寒假的assignment跟他想聽的課時間衝突
: : - 把assignment的時間延後,
: : 因為長程的職涯規劃較重要
: : 第二個理由忘了
: 改assigment的時間,會教到younger student,但他以後想教older student,
: 教older student對她以後比較有幫助
: (我忘了是哪個改哪個,但記得不改對她比較有幫助,所以她很猶豫)
: 但她想上的這門課的教授只有今年上(我忘了原因)
因為教授是visit professor, 只來這學期...
不過我印象她是說改試教的時間對她以後的career比較有幫助..
只是她比較想教young child而已..
: : 6. 動物的adaption ability
: : 教授舉出兩種動物為例.
!! 大驚~ 我完全沒有聽到兩種動物... 我只知道教授舉例是海鳥seabirds
: : 第一種動物用enery efficient 去調適環境
我以為是第一個適應能力, seabirds有長翅膀(long wings)..
可以輕鬆不費力的在海上飛,便於在廣大的海面長時間找尋獵物
: : 第二種動物用嗅覺替代視覺找尋食物
我聽的感覺是第二個能力是敏銳的嗅覺(acute smell), 而且在鼻子尖端
可以輕易聞到獵物的味道
我為兩個都是海鳥的能力....( 那....第二種動物是???)
: : 有人覺得這次的listening講得很快嗎, 細節很多, 沒什麼重複的解釋.
: : reading也比較難一點, 很多題都是二選一在猜 >_<
: 第一次考無法比較,但reading和listening都沒寫完被收走,超哀傷
: 我反而覺得聽的懂但不會作答
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