11/24考題 - 英檢

By Damian
at 2012-11-24T21:10
at 2012-11-24T21:10
Table of Contents
※ 引述《jyt0532 (J)》之銘言:
: ==閱讀==
: 1.難到翻過去 內容忘記了有請板友補充
在討論urchin跟kelp群落互相影響的關係,兩者都是海洋生物的樣子。
一般的觀察是urchin數量多的時候,kelp會變少。
因為urchin會吃掉kelp的空間,甚至整個把它清掉之類的。
不過作者指出他們群落大小的關係並不是單純的一個多、一個就少,
還要考慮很多其他的因素。
第一組研究人馬指出,加拿大那邊的urchin會面臨sea otter的威脅,
(感謝指正,但我完全不記得為什麼提到lobster,是另一區的天敵嗎?)
但是並不是lobster多,就會讓urchin變少,還有環境因素會影響。
第二組研究人馬好像是研究南加州那邊。
雖然有指出predator的存在,但影響比較弱,
主要是另一個原因的影響。
然後第三組研究更複雜了,
比較阿拉斯加跟另一個地方。
反正兩處都有urchin跟kelp群落起落的幅度並不一致,
這不單純是predator還有urchin數量的問題,
主要的原因是因為一個a開頭的地方,會固定有新的urchin migrated into這個區域,
與此相應,一個地方的kelp群落變化幅度大約是少50%,
但另一個地方可能會高達100%。
: 2.難到翻兩圈 埃及法老的權力變化 包含如何被外來文化影響等等
題目是imperial rule
就是說16-13thc B.C.埃及戰爭頻繁,
大約有驅逐希克索人(Hyksos)的戰爭,還有國土南北擴張的戰爭。
戰爭帶來的影響之一就是域外文化的影響(敘利亞或伽南地等)
特別表現在新官僚、軍人將領及商人的身上。
法老做為領頭者,身上也可以很明顯地看到這類影響。
文中舉的例子好像是Thutmose III(不大確定)
就是說這位法老在位時期,埃及藝術不像過去崇尚的過份雕飾,而追求簡單的線條之類
(題:為什麼提及埃及藝術)
接著提到神祇系統。因為埃及的神祇是以自然力量為基礎,
所以很容易跟別的地方的神融合,比如說太陽神Re,就可以跟美索不達米亞的神結合
雷雨之神就跟伽南地的雷神融合之類的。
(接下來就驚覺時間不夠,所以記憶模糊)
接下來好像是提到廟宇跟祭司,他們很有錢怎樣的。
最後就是說埃及王權的類型:
一,王就是神。二,王是神的代理人。三,王可以成為跟神之間的溝通橋樑。
前期的王是某一種,後期的王是另一種,
在新型王權發展的同時,卻又必須仰賴祭司(好像有軍隊)的力量,
所以就怎樣怎樣的XDD
: 3.簡單題 某種猴子對三種predator產生不同的alarming方式
時間不夠看都沒看…原來是簡單題 Orz...
: ==聽力==
: 1.姐姐下星期結婚 看海龜
: 2.照像技術使印象派興盛 日本畫前後景那題
: 3.cloud裡有哪些物質 就是機經佔了半頁的那題 不過細讀後真的蠻補的XD
: 4.女學生host一個活動 有人會參觀校園 但不要跟著上課 因為主修不一樣
: 5.計算海豚population
: 6.土地分配 大家defense自己土地
: ==寫作==
: 終於考到這題了
: 1.congestion pricing
: 2.Do you agree with the viewpoint that people are now easier to become educated
: than in the past?
: ==口說==
: 1.你朋友要找part-time job 當再讀大學的時候 你的意見是?
: 2.忘記了 有請板友補充
: 3.一人負責一章節 期末再彙整
: 4.重建生物的生活環境 缺一不可
: listening老師舉了例子 加入fire後就好了
: 5.女學生室友講電話很吵 但跟管理員說的話她會被踢出去
: 所以再考慮要不要跟其他好友住
: 6.公司兩種方式增加生產率
: 一是提供social機會 二是提供增進專業知識機會
一個是提供social environment, 比如說舉辦野餐,
然後大家就會建立友誼,認識對方,可以跟對方學習,
公司的氣氛就會比較愉快。
另一個是提供professional development
比如說上課或認證等等,員工覺得公司在幫忙他們學東西,
所以他們也會很樂意努力工作回饋公司。
: 今天很多題幾乎是小馬的第一篇
: 就算只有三分鐘熱度看jj
: 也應該會看到不少今天考題
: 閱測也實在夠狡猾
: 第一篇就中難了 20分鐘寫完算厲害
: 第二篇居然極難
: 第一篇寫超過20分鐘的寫到第二篇前三四題就會慌了(好啦至少我覺得很難XD)
: 第三篇再送個好拿分的 可是你時間已經不夠了
: ETS常見的擊潰考生方式 閱讀爆了之後其他也失去信心
: 就再報一次^^||
: 要是以後第一篇超過20分鐘
: 第二篇又極難
: 馬上!!跳到第三篇先寫!!
: 不可能三篇都難的
: 寫完第三篇後就會還有超過20分鐘
: 心情放鬆點後再慢慢寫第二篇
: 分享給大家
: 祝大家都有好成績
--
: ==閱讀==
: 1.難到翻過去 內容忘記了有請板友補充
在討論urchin跟kelp群落互相影響的關係,兩者都是海洋生物的樣子。
一般的觀察是urchin數量多的時候,kelp會變少。
因為urchin會吃掉kelp的空間,甚至整個把它清掉之類的。
不過作者指出他們群落大小的關係並不是單純的一個多、一個就少,
還要考慮很多其他的因素。
第一組研究人馬指出,加拿大那邊的urchin會面臨sea otter的威脅,
(感謝指正,但我完全不記得為什麼提到lobster,是另一區的天敵嗎?)
但是並不是lobster多,就會讓urchin變少,還有環境因素會影響。
第二組研究人馬好像是研究南加州那邊。
雖然有指出predator的存在,但影響比較弱,
主要是另一個原因的影響。
然後第三組研究更複雜了,
比較阿拉斯加跟另一個地方。
反正兩處都有urchin跟kelp群落起落的幅度並不一致,
這不單純是predator還有urchin數量的問題,
主要的原因是因為一個a開頭的地方,會固定有新的urchin migrated into這個區域,
與此相應,一個地方的kelp群落變化幅度大約是少50%,
但另一個地方可能會高達100%。
: 2.難到翻兩圈 埃及法老的權力變化 包含如何被外來文化影響等等
題目是imperial rule
就是說16-13thc B.C.埃及戰爭頻繁,
大約有驅逐希克索人(Hyksos)的戰爭,還有國土南北擴張的戰爭。
戰爭帶來的影響之一就是域外文化的影響(敘利亞或伽南地等)
特別表現在新官僚、軍人將領及商人的身上。
法老做為領頭者,身上也可以很明顯地看到這類影響。
文中舉的例子好像是Thutmose III(不大確定)
就是說這位法老在位時期,埃及藝術不像過去崇尚的過份雕飾,而追求簡單的線條之類
(題:為什麼提及埃及藝術)
接著提到神祇系統。因為埃及的神祇是以自然力量為基礎,
所以很容易跟別的地方的神融合,比如說太陽神Re,就可以跟美索不達米亞的神結合
雷雨之神就跟伽南地的雷神融合之類的。
(接下來就驚覺時間不夠,所以記憶模糊)
接下來好像是提到廟宇跟祭司,他們很有錢怎樣的。
最後就是說埃及王權的類型:
一,王就是神。二,王是神的代理人。三,王可以成為跟神之間的溝通橋樑。
前期的王是某一種,後期的王是另一種,
在新型王權發展的同時,卻又必須仰賴祭司(好像有軍隊)的力量,
所以就怎樣怎樣的XDD
: 3.簡單題 某種猴子對三種predator產生不同的alarming方式
時間不夠看都沒看…原來是簡單題 Orz...
: ==聽力==
: 1.姐姐下星期結婚 看海龜
: 2.照像技術使印象派興盛 日本畫前後景那題
: 3.cloud裡有哪些物質 就是機經佔了半頁的那題 不過細讀後真的蠻補的XD
: 4.女學生host一個活動 有人會參觀校園 但不要跟著上課 因為主修不一樣
: 5.計算海豚population
: 6.土地分配 大家defense自己土地
: ==寫作==
: 終於考到這題了
: 1.congestion pricing
: 2.Do you agree with the viewpoint that people are now easier to become educated
: than in the past?
: ==口說==
: 1.你朋友要找part-time job 當再讀大學的時候 你的意見是?
: 2.忘記了 有請板友補充
: 3.一人負責一章節 期末再彙整
: 4.重建生物的生活環境 缺一不可
: listening老師舉了例子 加入fire後就好了
: 5.女學生室友講電話很吵 但跟管理員說的話她會被踢出去
: 所以再考慮要不要跟其他好友住
: 6.公司兩種方式增加生產率
: 一是提供social機會 二是提供增進專業知識機會
一個是提供social environment, 比如說舉辦野餐,
然後大家就會建立友誼,認識對方,可以跟對方學習,
公司的氣氛就會比較愉快。
另一個是提供professional development
比如說上課或認證等等,員工覺得公司在幫忙他們學東西,
所以他們也會很樂意努力工作回饋公司。
: 今天很多題幾乎是小馬的第一篇
: 就算只有三分鐘熱度看jj
: 也應該會看到不少今天考題
: 閱測也實在夠狡猾
: 第一篇就中難了 20分鐘寫完算厲害
: 第二篇居然極難
: 第一篇寫超過20分鐘的寫到第二篇前三四題就會慌了(好啦至少我覺得很難XD)
: 第三篇再送個好拿分的 可是你時間已經不夠了
: ETS常見的擊潰考生方式 閱讀爆了之後其他也失去信心
: 就再報一次^^||
: 要是以後第一篇超過20分鐘
: 第二篇又極難
: 馬上!!跳到第三篇先寫!!
: 不可能三篇都難的
: 寫完第三篇後就會還有超過20分鐘
: 心情放鬆點後再慢慢寫第二篇
: 分享給大家
: 祝大家都有好成績
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By Oliver
at 2012-11-29T00:22
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By Oscar
at 2012-12-01T08:24
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at 2012-12-05T07:39
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By Lydia
at 2012-12-07T18:25
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