11.13北美jj - 英檢

第一篇jj
轉自太傻http://www.taisha.org/bbs/thread-1385782-1-1.html
再加入寄託家園http://bbs.gter.net/bbs/thread-1028876-1-1.html補充

閱讀
有一篇是講倫敦的，說爲什麽倫敦會這麽牛，主要好像是地理位置優越（好像有題），
還有說了一些倫敦歷史上的事件，
第一篇大概是有一個地理學家對一個地方的地形的觀點是這個地方在古時候被大水沖刷而成
，但是其他科學家反對，他們認爲不是短時間內形成的，而是長期的地理變化。還引用了一
段一個科學家對前面的地理學家批評的原話。有題。

water的力量erosion什麽的。然後一個人他的觀點都不被接受，但是最後發現了個很大的石
頭，可以算那個水的power之類的，證明他關於這個的觀點都是對的。

還有篇可能是講寄生的問題，具體也沒大讀懂，因爲這篇是加試，其他的記不大清了，
記起來的話會再打上。。。單詞題考了whole, manipulate, setback

閱讀有一篇講照相機的發展,從以前的大盒子發展成現代照相機,裏面講了幾個在發展的過程
比較重要的人.
一個人偶然間發現水銀（這裏有一個辭彙題，忘了，還問永久成像的成分是什麼，
我可能也答錯了。辭彙題還有portable）

生物鐘，好像第一段是先提了很多問題，然後做了一個experiment,把很多人isolate起來然
後證明了幾個問題，這個地方有考點。說是24小時的生物鐘會變得長一兩小時。然後還有其
他生理情況沒什麽太大變化。後面有道題說哪個影響生物鐘，有cross time zone,
season change，還有個sleep什麽的。

另一篇是說古人在山洞裏的畫，一個科學
家認爲是他們主要吃的或者打獵的動物，有一個人反對，說也有其他不作爲食物的動物出現
在畫裏。
第一個題好象是爲什麽要用red deer來做painting。

閱讀單字:
be suceptible to,successive,keep tune to the 24小時迴圈這個tune to，
manipulate,stunning,gigantic,marked，setback，abandon，dim......


聽力
第一篇是講學生說印表機壞了，沒法列印，管理員說他也沒辦法，下個星期會有新的
印表機運來。。。
印表機壞了,女生要列印上課用的東西,很急.但是那個辦公人員沒辦法,然後就扯淡,說馬上
要送過來.但是因爲一些purchase的事情所以得需要比較久的送過來。這裏有題.好像是爲什
麽要這麽才能送過來.回答是因爲一些purchase的問題
女學生說機房的電腦全壞了，學生都堵在那裏，管理員說只有engineer的學生修，然後再多
出來一個技工可以修。女生抱怨說怎麽又壞了，管理員說他們買了新的不過要下個月才能使
用，說blabla最後總結purchasing processes are like this之類的(這句話最後會重復，
然後題目問這個管理員爲什麽這麽說)最後管理員說可以去student center之類一個地方他
搞定幾台電腦給他們用.....

還有篇講了保護環境的問題，說是使用phto什麽的東東會保護壞境，說了它的優缺點，
還和另一個東西作比較，好像是說時間的長短不同
講保護環境的.老師主要推薦一個非常非常好的方法.（方法會寫出來）說他怎麽怎麽好。無
污染，但是會比較的慢.但是通過irrigation好像能夠提高速度（這裏不太清楚,沒注意聽到
。）然後和一個方法比較.（同學提出來的）教授不喜歡這個方法因爲他有化學藥物出來。
（這裏有題,復述老師講的話。老師不喜歡那個化學用品所以說如果你喜歡化學用品那麽你
就會說那個很好）

第三篇有個學生問老師問題，說是一本故事書的作者問題，說這本書實際上是被很多民間
編了很多次的（有題），還有又介紹了一個主要作者把，講了一下他的歷史
一個女學生找她教授說children book history，然後教授說爲什麽上課沒有講這個(考點，
很前面大家注意)，然後說了一個james new什麽的人，最後要考到這個人的事情，也是考點
。然後說古代的兒童故事都是口口相傳，每個人都是貢獻者(考點，問爲什麽每個人都是貢
獻者)。然後這個教授問這個女的知不知道第一本兒童讀物什麽時候出版的，這個女的很驚
訝的說難道我們能知道什麽時候出版第一本兒童讀物嗎？(最後這個句子要重復的，問這個
女的的語氣表示什麽意思)

第四篇講了個天文學的知識，這篇沒大聽懂，說爲什麽看不到星光，可能與距離有關，
還舉了個比喻森林的例子（有題，但不會呵呵），其他的就忘了
學術類的，說爲什麽晚上天是黑的

有一篇說調查方法，一個是natural的方法，可以觀察有趣的行爲(考點)，一個是lab的方法
，可以control(考點)，一個是participate的方法，比如親自去當學生，住學生宿舍，參加
party。然後所有的方法都要注意define，identify這個調查的物件(考點，問所有的調查都
要注意什麽)。比如說1孩子叫2孩子一起玩玩具，是合作，那個一起玩遊戲和一起說話是不
是合作？(考點，問這個例子說明了什麽)。



口說
1，描述你最喜歡的一個時期，是說自己經歷的吧

2，更喜歡去音樂會聽音樂還是使用recording music。。

3，說學校不讓借書回家看了，男的同意此觀點，
1，在圖書館看能drinking 和eating，回家好像不允許吧
2，書太重，不方便拿
上面有幾個有錯誤.第一個錯誤時男生同意不帶書回去時因爲回去你們會一邊看書一邊吃東
西喝飲料所以會危害書。學校是不准許的.
第二個錯誤是,學生不是因爲進不了家門煩，是開不了車子煩，因爲車子裏還有書，她必須
馬上拿到，第一個方法可以幫她立即拿到

4，講了個test-marketing，教授舉了個例子，說一個電影公司給孩子做調查問他們做的
一個卡通電影好不好，有哪些改進的地方，孩子說喜歡裏邊的duck，所以公司就把duck做
成個big role了

5，不太清楚，學生把車鑰匙留在車裏了，肯能是進不了家門了，自己給自己兩個建議：
1，knocking door（沒打聽懂這），
2，向她媽媽要extra keys，但要一兩天時間才能送來，

6，好像是植物根部保濕的
第六個聽力,是講植物的根，有些根是長在地下，有些地上，然後題目是關於地上的好處.好
處有兩個 第一個是講她能夠幫助植物更好的吸收營養。還有一些固定植物啊，讓植物長的
更加的什麽什麽..第二個好處是可以幫助一些水生植物吸收空氣。因爲那些水生的植物泡在
水裏，地下根吸收不了空氣。




寫作
是說蟲子的protowings的作用
1，防止幼蟲在練習飛行過程中受傷
2，gills也和protowings有聯繫，因爲它能讓lavare進入水中
3，能吸引opposite sex。。
教授說
1，它對緩衝沒大有影響，而是被一個叫hill（讀音挺像）的東西緩衝
2，沒大聽懂，好像是gills一般在land不在水下吧
3，一般都是雄性有protowings，很少有兩性都有的

獨立寫作是你是希望邀請許多人舉行一個大Party還是只邀請closed friends and
family members舉行小party
你同意不同意：如果爲了畢業或者生日慶祝，一個大party邀請很多人 要好於 一個小party
只邀請自己的好友和家人。



第二篇jj
竹子老師整理
(很可惜是圖片 沒辦法轉成繁體字 不過內容大部份跟第一篇jj一樣)
http://www.badongo.com/file/18368447

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