11/04 TOEFL一戰113分(時代補習)-閱讀篇 - 英檢

考試成績: 聽29 說27 讀28 寫29 total:113
考生狀態: 前半年有打工 後半年全職考生
考試日期: 2017年11月04日
準備時間: 13個月
英文程度: TOEIC650 沒啥口說經驗 從小學到國中上了8年格蘭英語



前言上一篇說了，直接上正題。


◆閱讀

單字之前說過了，那我這次就排除詞彙量不夠的問題，
講一下我自己遇到的問題好了。

第一、雖然單字都看懂了，但整句連起來還是看不懂

1.閱讀困難(生理)

大家都知道託福的句子很長，在考試的時候因為是用電腦操作，
所以也沒辦法畫標記什麼的，
有時候一大片密密麻麻的句子單字，如果不夠專心的話，
可能不小心就糊在一起，或是誤讀到下面那一句。

最簡單的方法是用手指，你讀到哪就指到哪，
大家應該都用過吧，看新聞、報紙的一堆小字的時候，
字太多、太密，看的眼花撩亂，這時候用手指輔助就很有效。


2.不會分析句子

那就要從基本的句子結構開始熟悉一下了，
基本的句子結構是:

1．主語+謂語
2．主語+連系動詞+表語
3．主語+謂語+賓語
4．主語+謂語+直接賓語/間接賓語
5．主語+謂語+賓語+賓補


大概是這樣，詳細的內容我不是老師講不清楚，
但坊間的英文文法書裡面應該都有相關解釋，
我就不多說。


不會分析的話要多練習，像平常在做題目，
不管是聽力的文本，或是閱讀文章，
任何你在看的英文都可以做分析，
如果你有老師可以帶你，那要仔細聽老師是怎麼分析文章的，
尤其上課做的都是託福的模擬題，這樣對熟悉考試的幫助很大。

如果是自己讀書的話，可以參考網路上的資料，
或是來板上詢問，也會有好心的大神幫忙。

如果你的時間充足的話，其實可以透過英翻中來練習，
Youtube上面有很多影片的作者會開放各國字幕的翻譯，
你可以找一個自己有興趣也想跟他人分享的影片，
跟作者溝通好之後，翻譯他的影片加字幕，
這樣既可以練英聽又可以練習翻譯，培養語感，
同時你對英文的閱讀能力跟反應速度也會增加，
一想到有眾多網友在等你的新影片，也會有動力去更新。


3.標點符號

文章中的標點符號可以幫助我們理解文章，
像是:

▲ 冒號(colons) :
→ 冒號有兩個主要的作用:
○1用在總結或是需要解釋的詞後面，引出分說或是解釋說明
○2做引出語

透過冒號我們可以知道一個句子的因果關係，解釋冒號前面提到的東西，
舉例: TPO7

① While the Greek world had expanded along the Mediterranean seas lanes, the
Roman world was assembled by territorial conquest. Of course, the contrast is
not quite so stark: in Alexander the Great the Greeks had found the greatest
territorial conqueror of all time; and the Romans, once they moved outside
Italy, did not fail to learn the lessons of sea power.

Why does the author mention “Alexander the Great” in the passage?

A. To acknowledge that Greek civilization also expanded by land conquest

B. To compare Greek leaders to Roman leaders

C. To give an example of Greek leader whom Romans studied

D. To indicate the superior organization of the Greek military

答案是:A，the contrast is not quite so stark是一句總結，
而冒號後面更進一步解釋，希臘對於陸權也同樣有進展。
這題的重點就在冒號前後的解釋，
所以在題目裡面看到冒號就應該知道考點要到了，要特別注意。



▲ 破折號(dashes) —
→破折號的作用是介紹一個解釋性的插入句，
內容是對主句中的某個單字或是短語作修飾或是解釋

基本上等於括號，看到破折號就知道考點會出在附近，
要注意破折號前跟之間的句子。
例如:

① This unprecedented development of a finite groundwater resource with an
almost negligible natural recharge rate—that is, virtually no natural water
source to replenish the water supply—has caused water tables in the region
to fall drastically。

The word “virtually” in the passage is closest in meaning to

A. Clearly

B. Perhaps

C. Frequently

D. Almost

這題詞彙題，在破折號裡面的that is這一句是用來解釋前面提到的句子，
an almost negligible natural recharge rate，所以可以推論答案是D。




▲ 圓括號(parentheses) ()

→用來補充說明和解釋單字，跟逗號或是破折號不同的地方是，
去掉之後不影響對句子的理解

通常在考試裡面是用來跟你解釋一個你很可能沒背過的專業字彙，
那顯然的，這個字單然對於整篇文章來講，
是一個重點，需要注意。

例:
① In the early twentieth century, however, it was discovered that much of
the High Plains was underlain by a huge aquifer (a rock layer containing
large quantities of groundwater)。


第二、兩種不同閱讀順序


1. 先讀完文章再看題目

基於每個人的閱讀習慣不一樣，其實也沒有哪個比較好的說法，
記性比較好的人或許會覺得先讀完文章再看題目會比較順，
記得的東西也比較多，
其實如果你的閱讀基礎夠的話我會建議你這樣做，
因為如果你的閱讀沒什麼障礙，
先看文章就能了解七七八八的話，
那基本上在做題目的時候是很順暢的，
腦袋裡面記得文章內容，也不太會一直在原文上面浪費時間。


2. 先看題目再看文章

但如果你的閱讀速度一般、記憶力也還好，
那說實在先看題目再看文章比較適合你。
因為托福的閱讀的順序跟題目順序一樣，
所以不用擔心會跳題或是找不到段落的問題，
你可以先跳到詞彙題，完成幾題之後，
做題的焦慮感會下降。
推斷題也可以先做完，因為通常讀完指定的段落就可以解題，
這樣一下就做了五到六題，接下來在好好地把文章略讀一遍，
將剩下的題目做完。



◆ 網站

1. Mental Floss
http://mentalfloss.com/video

難度:☆☆☆☆

很多科普文章，主題多樣，
有偏人文的建築、歷史、語言，也有科學、動物、環境，
跟輕鬆一點的食物、節日、旅遊等。
篇幅中等，感覺上跟一篇tpo文章差不多。
網站還有影片，跟賣一些周邊商品。


2.基本上所有之前提到的聽力練習網站

像cnn、bbc這種新聞媒體、60 sec science、voicetube、
Youtube、ted

我本人是覺得搭配影片的效果更好


3.考滿分、托福小站的tpo
這很多人都知道，
但實際上最實用的材料就是tpo的題目了，
或是也可以在網路上找以前托福改制之前的閱讀題目來做。


4. 想要輕鬆一點同時又可以知道歐美圈的動態的話，
建議去註冊一個twitter帳號，
你可以follow你有興趣的名人，
然後加instagram、facebook等，
想當鄉民可以上reddit，
想問一百萬個為什麼，可以逛逛Quora，
總之這些都是很生活化也很有趣的，
建議可以在想放鬆心情的時候玩玩，
到時候跟同學之間也比較有共通話題聊。



閱讀篇結束惹，下台一鞠躬，
一樣有緣再見。

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