109公費留考-藝術類/美術史 - 留學
By Cara
at 2021-03-30T16:51
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準備出國留學的路上受到板上很多的幫助,之前準備申請學校和考試到心很慌的時候,去
龍山寺拜拜了很多次,答應神明,如果有好結果一定會幫助他人。因此希望能藉由分享自
己的經驗,幫助到也想出國圓夢的人!
【背景】
從小唸音樂班,一直到大學音樂系畢業後,才對視覺藝術產生興趣,算是半途出家。
音樂班的訓練是需要花費大量時間在練習樂器與專業術科上,在學科的訓練比一般的學生
少非常多,也沒有經歷一般的學科考試。要學表演的孩子轉成唸書咖,故在轉換跑道時吃
了非常多苦頭,時常唸書唸到懷疑人生XD。但現在回頭看只要有熱情跟目標,方法找對,
持續努力,要相信一定會有回報的,只要有心就試試看,希望可以鼓勵到那些想轉追求夢想
但害怕轉換跑道的人。
B.A 東吳大學 音樂系
M.A 國立台灣師範大學藝術史所 (念三年休學)
M.A The Courtauld Institute of Art, University of London (Class of 2020)
———————————————————————————————————————
申請上的學校
Ph.D Major: History of Art, The Courtauld Institute of Art, University of London
D.Phil Major: Oriental Studies, University of Oxford
去年七月暑假在英國剛交出碩士論文後,未有休息便開始準備公費留考,雖然心情很鬱卒
,但也因疫情lockdown的關係哪裡都不能去,可以很認真的唸書。當時自己抱的心態現在
回想起來覺得蠻健康的。就是想說在家無事,看書就是當作增廣見聞,很平常心的準備考
試。九月準備搬家回台灣,中間忙了兩週左右,到九月中回台灣隔離時繼續準備。
【考試成績】
作文 77 (20%)
藝術理論 66 (40%)
美術史 70 (40%)
筆試加總 69.8 (最低錄取分數64.0)
面試 87
總分 76.68 (筆試60%+面試40%)
(最低錄取分數76.68)
【筆試準備】
準備時間約半年,基本上藝術理論與美術史一起準備,7-8月蒐集資料並寫成自己的筆記
,9月複習+實際寫考古題。十月初考試。
第一步:下載10年內的考古題,分析出題方向並找出關鍵字,再依自己的理解加以歸納分
成幾類,訂製出屬於自己的專屬書單。
我是中國藝術史背景,對中國與亞洲藝術比較熟悉,但西方藝術史的東西相較下來就比較
弱,所以會特別補強西方藝術理論與藝術史。但每人的背景不一樣,可依照自己適合的做
調整,聰明運用時間。
搜集資料從研究所考試的推薦書單下手,並配合中英文學術資料庫Google Scholar, Jstor,華藝,中國知網等等,查詢相關論文。
一、參考考藝術史研究所的書單:
台大藝史所:
http://homepage.ntu.edu.tw/~artcy/info/06/臺大藝史所%20碩士班入學考試參考書目
2020版.pdf
<http://homepage.ntu.edu.tw/~artcy/info/06/%E8%87%BA%E5%A4%A7%E8%97%9D%E5%8F%B2%E6%89%80%20%E7%A2%A9%E5%A3%AB%E7%8F%AD%E5%85%A5%E5%AD%B8%E8%80%83%E8%A9%A6%E5%8F%83%E8%80%83%E6%9B%B8%E7%9B%AE2020%E7%89%88.pdf>
師大藝史所:
https://arthistory.ntnu.edu.tw/index.php/zh/bibliography-for-preparation-ch/
我覺得比較重要的書與論文:
西方藝術史與理論:
1.Janson, W. Horst, Penelope J. E Davis, Walter. P. Denny, Hofrichter Frima.
F., et alii, Janson’s History of Art: The Western Tradition, 8th edition,
Upper Saddle River, N.J.: Pearson Prentice Hall, 20106. Summerson, John, The
Classical Language of Architecture, London: Thames and Hudson, 1963 (2nd ed.
1980; reprint 1991)
2.Michael Baxandall, “The Period Eye”, in: Michael Baxandall, Painting and
Experience in Fifteenth Century Italy: A Primer in the Social History of
Pictorial Style, 2nd edition, Oxford: Oxford University Press, 1988, pp. 29–
108 (1st edition, 1972)
3.Rosenblum, Robert, “Transcendental abstraction”, in: Robert Rosenblum,
Modern Painting and the Northern Romantic Tradition: Friedrich to Rothko,
London: Thames and Hudson, 1975, pp. 173–218
4.Danto, Arthur C., 林雅琪, and 鄭惠雯.b藝術終結之後 當代藝術與歷史藩籬
/ 亞瑟.丹托(Arthur C. Danto)著 林雅琪,鄭惠雯譯. 二版. 臺北市: 麥田出版,
2010.
5.Benjamin, Walter, and 莊仲黎.鰼鬅ⅶs時代的藝術作品 班雅明精選集 / 華
特.班雅明著 莊仲黎譯 = Das Kunstwerk im Zeitalter seiner technischen
Reproduzierbarkeit / Walter Benjamin. 初版. 台北市: 商周出版, 2019. Print.
6.Petra ten-Doesschate Chu, Nineteenth-Century European Art. Upper Saddle River, New Jersey: Prentice Hall, 2003.
7.Richard R. Brettell, Modern Art, 1851-1929: Capitalism and Representation.
Oxford: Oxford University Press, 1999.
8.Burke, Edmund, and 郭飛 關於我们崇高与美观念之根源的哲学探讨 / 埃德蒙.伯克
(Edmund Burke)著 郭飞译. 第1版 ed. 鄭州市: 大象, 2010.
台灣藝術史:
1.顏娟英等譯著,《風景心境:台灣近代美術文獻導讀》,臺北市:雄獅, 2001。
2.阮荣春、胡光华,《中国近现代美术史》,天津:天津人民美术出版社,2005。
3.黃琪惠,《日治時期臺灣傳統繪畫與近代美術潮流的衝擊》,國立臺灣大學藝
術史研究所博士論文,2012。
4.邱函妮,〈創造福爾摩沙藝術:近代臺灣美術中「地方色」與鄉土藝術的重層 論述〉,
《國立臺灣大學美術史研究集刊》37 期(2014.9),頁 123-236。
5.蕭瓊瑞.五月與東方 中國美術現代化運動在戰後臺灣之發展(1945-1970) / 蕭瓊
瑞著. 初版. 台北市: 東大出版, 1991.
中國藝術史:
考古題考中國藝術史的部分相較下來較少,依據考古題,以前的出題方向就是東西交流,
有出過繪畫也有出過工藝美術的,於是我只看了做東西交流藝術史的賴毓芝老師跟施靜菲
老師的幾篇書評跟學術論文,熟記例子就上考場。
1.賴毓芝,2011年11月,〈從杜勒到清宮:以犀牛為中心的全球史觀察〉,《故宮文物月
刊》,第344期,頁68-81。
2.賴毓芝,2011年12月,〈圖像、知識與帝國:清宮的食火雞圖繪〉,《故宮學術季刊》
,第29卷第2期,頁1-75。(THCI, Others)
3. 賴毓芝,2018年9月,〈「連結」之後:評 Kristina Kleutghen, Imperial
Illusions: Crossing Pictorial Boundariesn the Qing Palaces
(Washington, D.C.: University of Washington Press, 2015)〉,《浙江大學藝術與考
古研究》,第3輯,頁191-225。 (After "Connectivity": A Review on Kristina
Kleutghen, Imperial Illusions: Crossing Pictorial Boundaries in the Qing
Palaces)
4.施靜菲,〈也是舶來品:清宮中的西洋鏇床〉,《美術史研究集刊》,32期(
2012),頁171-238
5.施靜菲,〈白地藍花的全球品牌─14到17世紀亞洲青花瓷生產的擴張〉,《典藏古美術
》,203期(2009),頁54-63。
6.施靜菲,〈十八世紀東西交流的見證:清宮畫琺瑯製作在康熙朝的建立〉,《故宮學術
季刊》,24卷3期(2007),頁45-95。
二、線上搜集論文與相關文章
除了以上的Google 加上 線上資料庫(ex.華藝, cnki)的相關學術文章、碩博士論文,補
足不足的部分。舉例搜尋關鍵字:像是美學與藝術史學科之分別、藝術史幾個重要研究方
法、後現代理論、嘉年華理論、美學概念「崇高」、班雅明機械複製時代、戰後台灣美術
相關議題等等。
以我的經驗,真的很建議大家先自己分析考題,分完類後再去找到相對應的資料,再整理
成筆記,最後反覆研讀。
練習考古題:
計時練習考古題很重要,我是一個不太會考試的考生,所以練習怎麼在考試時間內組織答
案,列點寫出問題重點很重要。考試時間100分鐘,一題大概23分鐘,寫到最後還有剩餘
時間稍微檢查錯字,或唸唸看語句是否通順。
答題時我是採取先分析題目(很像考托福或雅思大作文那樣)清楚題意跟邏輯後,再以列
點式答題。這樣寫下來的答案會有結構也比較清楚,考官看答案時一目瞭然你的重點。
Ps.遇到不會的題目時,千萬不要空白,還是要努力回答。我在考藝術理論時就遇到不會
的題目,但還是想辦法以自己理解的題意去做答,最後還是寫了滿滿兩頁。考完去查,發
現跟自己的理解相去甚遠XD 可能考官有給同情分之類的。
預測考題:
1.查詢近年來舉行的展覽走向
2.國內幾個有藝術史、藝術理論科系的老師研究方向與科技部研究計畫趨勢
這還蠻重要的,因為出題者可能就是其中一人,出題方向就有很大的比例與他們的研究相
關。ex.像是考「崇高」的概念,我是在網上收尋關鍵字,連結到跟廖新田老師一篇論文
有關。
【面試準備】
研究計畫:
以自己申請學校的personal statement 和 research proposal 為基底修改而成。
這部分應該是最簡單的,因為考完筆試後約有一個月的時間等待放榜,這個月就待在圖書館專心準備申請文件及研
究計畫,和跟國外老師聯繫。所以在面試之前大致都已完稿,之前用英文寫作也沒有特意
翻成中文。如能請教授幫忙看自己的研究計畫會更好,我的研究計畫有請碩班導師幫忙看
,給意見。
另外,由於現在規定考生當天無法攜帶任何紙本參考資料進入考場,所以我將我碩士導師
(以後的博班指導)的推薦信直接跟著備審參考資料上傳,後來想想附上這麼推薦信應該
幫忙很多。
面試練習:
這部分花比較多時間,主要是把中英文自我介紹練順,自己計時練習完再找朋友練,練到
完全不會怯場結巴為止。
再來就是預想會被問的問題做擬答。像是我因為是想做跨領域的研究,就蠻擔心會被問為
什麼不去考音樂學而在藝術史?兩邊的研究方法能夠妥善運用在你的研究上嗎?研究這個
會不會四不像之類的。
總而言之,可以與親朋好友集思廣益,把自己背景上與研究上可能會被問的問題都想一輪
,再加以練習。
【面試】
往年都在台大博雅大樓進行面試,如有空面試前可以先去看看面試環境,熟悉一下。
面試當天會在2樓大教室集合,大部分的人都選擇套裝西裝,我當天並沒有穿套裝,是穿
米色淡橘色相間的簡約絲質襯衫配卡其寬褲。我覺得選適合自己風格且不是禮貌的衣服,
比較能顯露出自信,大家可以做參考。
由於大教室大家都低頭看稿默背,氣氛蠻肅殺的,如果比較容易緊張的同學可以報到完在
大教室外面透透風,還是能聽到叫號人員叫號。
輪到你時,叫號人員會帶你到小教室,小教室空間不大,所以與評審委員門都離蠻近的。
面試時間約15-20分鐘,委員有5位,旁邊有人負責舉牌,確保不超時。
坐在正中間的面試委員首先要求我做5分鐘內的自我介紹,之後就是問問題。
之前看到的分享文是委員會一一提問,但我當時的經驗是只有一個委員提問,就佔據了所
有的時間。
可能是我比較“幸運”遇到很懂我研究領域的委員,感覺她在面試前已清楚研讀過我的研
究計畫跟之前投稿會議的文章內容。於是在面試時,問的問題都蠻深入且直直點出要害,
並沒有問大方向的問題,不太好回答。
我記得的問題如下:
1. 請妳介紹一下你的研究方法?怎麼用聲音研究研究繪畫?跟傳統繪畫研究的差異在哪?
2. 跨領域研究有研究限制,古代沒有錄音只有文字流傳下來,你只能比對文字,這個文
字史料研究有什麼差別?且現在北京城市景觀也與當時不同,請問如何重構當時的聲響?
(我回答後,又露出不太滿意應該做不太出來的表情)
3. 你可以舉例說明要以哪些圖作為研究媒材?為什麼選這些圖?圖跟音樂的發展有相關
嗎?會不會其實是兩個不同的東西?請說明。
4. 國外有學者用跨領域的角度在處理這樣的議題嗎?適合套用在中國藝術上嗎?對中國
藝術史學科有什麼貢獻?
問答中,幾乎所有的問題都圍繞在我的研究計畫,質疑跨領域研究方法的運用、聽覺與視
覺媒材的交叉運用問題等等。最後是因為時間不夠,我還沒完整回答完最後一個問題之下,
被主任委員打斷後,倉促離開考場。
還記得當下面試完,我直接跟陪考的男友(現在的老公XD),走到活大買杯咖啡,垂頭喪
氣的坐在裡面。我跟他說,完了沒救了,委員一定不滿意我的回答。我對跨領域的研究方法
及應用的講解可能不清楚,委員不理解不認同.......等等的負面想法。心裡還想
說,如果真的要出國,那我要開始想想有沒有其他的獎學金可以申請了,不然真的完了。
這樣忐忑一個多月後,看來結果沒有太差。
我知道平常心相當難,我自己也做不好,希望能分享我的面試經驗,讓想嘗試的大家可以
放寬點心,說不定結果沒有想像中的那麼糟糕。
【結論】
跨領域不太好做,卻也成為我的特色。在準備留學和公費留考時,時常天人交戰,有人鼓
勵,有人唱衰,不知道自己選的路是否正確。但後來靜下心想想,一路走來我就是想做跨領
域,默默的也走到現在了。想鼓勵之後想轉換跑道或做跨領域的人,努力是會有回報的。
另外,我受了很多人的幫助,很謝謝老公、家人以及朋友的支持,在準備時的暖心陪伴、
失志時的鼓勵以及金援等等。如有任何問題我可以幫忙的,歡迎站內信,預祝大家追夢成
功。
--
龍山寺拜拜了很多次,答應神明,如果有好結果一定會幫助他人。因此希望能藉由分享自
己的經驗,幫助到也想出國圓夢的人!
【背景】
從小唸音樂班,一直到大學音樂系畢業後,才對視覺藝術產生興趣,算是半途出家。
音樂班的訓練是需要花費大量時間在練習樂器與專業術科上,在學科的訓練比一般的學生
少非常多,也沒有經歷一般的學科考試。要學表演的孩子轉成唸書咖,故在轉換跑道時吃
了非常多苦頭,時常唸書唸到懷疑人生XD。但現在回頭看只要有熱情跟目標,方法找對,
持續努力,要相信一定會有回報的,只要有心就試試看,希望可以鼓勵到那些想轉追求夢想
但害怕轉換跑道的人。
B.A 東吳大學 音樂系
M.A 國立台灣師範大學藝術史所 (念三年休學)
M.A The Courtauld Institute of Art, University of London (Class of 2020)
———————————————————————————————————————
申請上的學校
Ph.D Major: History of Art, The Courtauld Institute of Art, University of London
D.Phil Major: Oriental Studies, University of Oxford
去年七月暑假在英國剛交出碩士論文後,未有休息便開始準備公費留考,雖然心情很鬱卒
,但也因疫情lockdown的關係哪裡都不能去,可以很認真的唸書。當時自己抱的心態現在
回想起來覺得蠻健康的。就是想說在家無事,看書就是當作增廣見聞,很平常心的準備考
試。九月準備搬家回台灣,中間忙了兩週左右,到九月中回台灣隔離時繼續準備。
【考試成績】
作文 77 (20%)
藝術理論 66 (40%)
美術史 70 (40%)
筆試加總 69.8 (最低錄取分數64.0)
面試 87
總分 76.68 (筆試60%+面試40%)
(最低錄取分數76.68)
【筆試準備】
準備時間約半年,基本上藝術理論與美術史一起準備,7-8月蒐集資料並寫成自己的筆記
,9月複習+實際寫考古題。十月初考試。
第一步:下載10年內的考古題,分析出題方向並找出關鍵字,再依自己的理解加以歸納分
成幾類,訂製出屬於自己的專屬書單。
我是中國藝術史背景,對中國與亞洲藝術比較熟悉,但西方藝術史的東西相較下來就比較
弱,所以會特別補強西方藝術理論與藝術史。但每人的背景不一樣,可依照自己適合的做
調整,聰明運用時間。
搜集資料從研究所考試的推薦書單下手,並配合中英文學術資料庫Google Scholar, Jstor,華藝,中國知網等等,查詢相關論文。
一、參考考藝術史研究所的書單:
台大藝史所:
http://homepage.ntu.edu.tw/~artcy/info/06/臺大藝史所%20碩士班入學考試參考書目
2020版.pdf
<http://homepage.ntu.edu.tw/~artcy/info/06/%E8%87%BA%E5%A4%A7%E8%97%9D%E5%8F%B2%E6%89%80%20%E7%A2%A9%E5%A3%AB%E7%8F%AD%E5%85%A5%E5%AD%B8%E8%80%83%E8%A9%A6%E5%8F%83%E8%80%83%E6%9B%B8%E7%9B%AE2020%E7%89%88.pdf>
師大藝史所:
https://arthistory.ntnu.edu.tw/index.php/zh/bibliography-for-preparation-ch/
我覺得比較重要的書與論文:
西方藝術史與理論:
1.Janson, W. Horst, Penelope J. E Davis, Walter. P. Denny, Hofrichter Frima.
F., et alii, Janson’s History of Art: The Western Tradition, 8th edition,
Upper Saddle River, N.J.: Pearson Prentice Hall, 20106. Summerson, John, The
Classical Language of Architecture, London: Thames and Hudson, 1963 (2nd ed.
1980; reprint 1991)
2.Michael Baxandall, “The Period Eye”, in: Michael Baxandall, Painting and
Experience in Fifteenth Century Italy: A Primer in the Social History of
Pictorial Style, 2nd edition, Oxford: Oxford University Press, 1988, pp. 29–
108 (1st edition, 1972)
3.Rosenblum, Robert, “Transcendental abstraction”, in: Robert Rosenblum,
Modern Painting and the Northern Romantic Tradition: Friedrich to Rothko,
London: Thames and Hudson, 1975, pp. 173–218
4.Danto, Arthur C., 林雅琪, and 鄭惠雯.b藝術終結之後 當代藝術與歷史藩籬
/ 亞瑟.丹托(Arthur C. Danto)著 林雅琪,鄭惠雯譯. 二版. 臺北市: 麥田出版,
2010.
5.Benjamin, Walter, and 莊仲黎.鰼鬅ⅶs時代的藝術作品 班雅明精選集 / 華
特.班雅明著 莊仲黎譯 = Das Kunstwerk im Zeitalter seiner technischen
Reproduzierbarkeit / Walter Benjamin. 初版. 台北市: 商周出版, 2019. Print.
6.Petra ten-Doesschate Chu, Nineteenth-Century European Art. Upper Saddle River, New Jersey: Prentice Hall, 2003.
7.Richard R. Brettell, Modern Art, 1851-1929: Capitalism and Representation.
Oxford: Oxford University Press, 1999.
8.Burke, Edmund, and 郭飛 關於我们崇高与美观念之根源的哲学探讨 / 埃德蒙.伯克
(Edmund Burke)著 郭飞译. 第1版 ed. 鄭州市: 大象, 2010.
台灣藝術史:
1.顏娟英等譯著,《風景心境:台灣近代美術文獻導讀》,臺北市:雄獅, 2001。
2.阮荣春、胡光华,《中国近现代美术史》,天津:天津人民美术出版社,2005。
3.黃琪惠,《日治時期臺灣傳統繪畫與近代美術潮流的衝擊》,國立臺灣大學藝
術史研究所博士論文,2012。
4.邱函妮,〈創造福爾摩沙藝術:近代臺灣美術中「地方色」與鄉土藝術的重層 論述〉,
《國立臺灣大學美術史研究集刊》37 期(2014.9),頁 123-236。
5.蕭瓊瑞.五月與東方 中國美術現代化運動在戰後臺灣之發展(1945-1970) / 蕭瓊
瑞著. 初版. 台北市: 東大出版, 1991.
中國藝術史:
考古題考中國藝術史的部分相較下來較少,依據考古題,以前的出題方向就是東西交流,
有出過繪畫也有出過工藝美術的,於是我只看了做東西交流藝術史的賴毓芝老師跟施靜菲
老師的幾篇書評跟學術論文,熟記例子就上考場。
1.賴毓芝,2011年11月,〈從杜勒到清宮:以犀牛為中心的全球史觀察〉,《故宮文物月
刊》,第344期,頁68-81。
2.賴毓芝,2011年12月,〈圖像、知識與帝國:清宮的食火雞圖繪〉,《故宮學術季刊》
,第29卷第2期,頁1-75。(THCI, Others)
3. 賴毓芝,2018年9月,〈「連結」之後:評 Kristina Kleutghen, Imperial
Illusions: Crossing Pictorial Boundariesn the Qing Palaces
(Washington, D.C.: University of Washington Press, 2015)〉,《浙江大學藝術與考
古研究》,第3輯,頁191-225。 (After "Connectivity": A Review on Kristina
Kleutghen, Imperial Illusions: Crossing Pictorial Boundaries in the Qing
Palaces)
4.施靜菲,〈也是舶來品:清宮中的西洋鏇床〉,《美術史研究集刊》,32期(
2012),頁171-238
5.施靜菲,〈白地藍花的全球品牌─14到17世紀亞洲青花瓷生產的擴張〉,《典藏古美術
》,203期(2009),頁54-63。
6.施靜菲,〈十八世紀東西交流的見證:清宮畫琺瑯製作在康熙朝的建立〉,《故宮學術
季刊》,24卷3期(2007),頁45-95。
二、線上搜集論文與相關文章
除了以上的Google 加上 線上資料庫(ex.華藝, cnki)的相關學術文章、碩博士論文,補
足不足的部分。舉例搜尋關鍵字:像是美學與藝術史學科之分別、藝術史幾個重要研究方
法、後現代理論、嘉年華理論、美學概念「崇高」、班雅明機械複製時代、戰後台灣美術
相關議題等等。
以我的經驗,真的很建議大家先自己分析考題,分完類後再去找到相對應的資料,再整理
成筆記,最後反覆研讀。
練習考古題:
計時練習考古題很重要,我是一個不太會考試的考生,所以練習怎麼在考試時間內組織答
案,列點寫出問題重點很重要。考試時間100分鐘,一題大概23分鐘,寫到最後還有剩餘
時間稍微檢查錯字,或唸唸看語句是否通順。
答題時我是採取先分析題目(很像考托福或雅思大作文那樣)清楚題意跟邏輯後,再以列
點式答題。這樣寫下來的答案會有結構也比較清楚,考官看答案時一目瞭然你的重點。
Ps.遇到不會的題目時,千萬不要空白,還是要努力回答。我在考藝術理論時就遇到不會
的題目,但還是想辦法以自己理解的題意去做答,最後還是寫了滿滿兩頁。考完去查,發
現跟自己的理解相去甚遠XD 可能考官有給同情分之類的。
預測考題:
1.查詢近年來舉行的展覽走向
2.國內幾個有藝術史、藝術理論科系的老師研究方向與科技部研究計畫趨勢
這還蠻重要的,因為出題者可能就是其中一人,出題方向就有很大的比例與他們的研究相
關。ex.像是考「崇高」的概念,我是在網上收尋關鍵字,連結到跟廖新田老師一篇論文
有關。
【面試準備】
研究計畫:
以自己申請學校的personal statement 和 research proposal 為基底修改而成。
這部分應該是最簡單的,因為考完筆試後約有一個月的時間等待放榜,這個月就待在圖書館專心準備申請文件及研
究計畫,和跟國外老師聯繫。所以在面試之前大致都已完稿,之前用英文寫作也沒有特意
翻成中文。如能請教授幫忙看自己的研究計畫會更好,我的研究計畫有請碩班導師幫忙看
,給意見。
另外,由於現在規定考生當天無法攜帶任何紙本參考資料進入考場,所以我將我碩士導師
(以後的博班指導)的推薦信直接跟著備審參考資料上傳,後來想想附上這麼推薦信應該
幫忙很多。
面試練習:
這部分花比較多時間,主要是把中英文自我介紹練順,自己計時練習完再找朋友練,練到
完全不會怯場結巴為止。
再來就是預想會被問的問題做擬答。像是我因為是想做跨領域的研究,就蠻擔心會被問為
什麼不去考音樂學而在藝術史?兩邊的研究方法能夠妥善運用在你的研究上嗎?研究這個
會不會四不像之類的。
總而言之,可以與親朋好友集思廣益,把自己背景上與研究上可能會被問的問題都想一輪
,再加以練習。
【面試】
往年都在台大博雅大樓進行面試,如有空面試前可以先去看看面試環境,熟悉一下。
面試當天會在2樓大教室集合,大部分的人都選擇套裝西裝,我當天並沒有穿套裝,是穿
米色淡橘色相間的簡約絲質襯衫配卡其寬褲。我覺得選適合自己風格且不是禮貌的衣服,
比較能顯露出自信,大家可以做參考。
由於大教室大家都低頭看稿默背,氣氛蠻肅殺的,如果比較容易緊張的同學可以報到完在
大教室外面透透風,還是能聽到叫號人員叫號。
輪到你時,叫號人員會帶你到小教室,小教室空間不大,所以與評審委員門都離蠻近的。
面試時間約15-20分鐘,委員有5位,旁邊有人負責舉牌,確保不超時。
坐在正中間的面試委員首先要求我做5分鐘內的自我介紹,之後就是問問題。
之前看到的分享文是委員會一一提問,但我當時的經驗是只有一個委員提問,就佔據了所
有的時間。
可能是我比較“幸運”遇到很懂我研究領域的委員,感覺她在面試前已清楚研讀過我的研
究計畫跟之前投稿會議的文章內容。於是在面試時,問的問題都蠻深入且直直點出要害,
並沒有問大方向的問題,不太好回答。
我記得的問題如下:
1. 請妳介紹一下你的研究方法?怎麼用聲音研究研究繪畫?跟傳統繪畫研究的差異在哪?
2. 跨領域研究有研究限制,古代沒有錄音只有文字流傳下來,你只能比對文字,這個文
字史料研究有什麼差別?且現在北京城市景觀也與當時不同,請問如何重構當時的聲響?
(我回答後,又露出不太滿意應該做不太出來的表情)
3. 你可以舉例說明要以哪些圖作為研究媒材?為什麼選這些圖?圖跟音樂的發展有相關
嗎?會不會其實是兩個不同的東西?請說明。
4. 國外有學者用跨領域的角度在處理這樣的議題嗎?適合套用在中國藝術上嗎?對中國
藝術史學科有什麼貢獻?
問答中,幾乎所有的問題都圍繞在我的研究計畫,質疑跨領域研究方法的運用、聽覺與視
覺媒材的交叉運用問題等等。最後是因為時間不夠,我還沒完整回答完最後一個問題之下,
被主任委員打斷後,倉促離開考場。
還記得當下面試完,我直接跟陪考的男友(現在的老公XD),走到活大買杯咖啡,垂頭喪
氣的坐在裡面。我跟他說,完了沒救了,委員一定不滿意我的回答。我對跨領域的研究方法
及應用的講解可能不清楚,委員不理解不認同.......等等的負面想法。心裡還想
說,如果真的要出國,那我要開始想想有沒有其他的獎學金可以申請了,不然真的完了。
這樣忐忑一個多月後,看來結果沒有太差。
我知道平常心相當難,我自己也做不好,希望能分享我的面試經驗,讓想嘗試的大家可以
放寬點心,說不定結果沒有想像中的那麼糟糕。
【結論】
跨領域不太好做,卻也成為我的特色。在準備留學和公費留考時,時常天人交戰,有人鼓
勵,有人唱衰,不知道自己選的路是否正確。但後來靜下心想想,一路走來我就是想做跨領
域,默默的也走到現在了。想鼓勵之後想轉換跑道或做跨領域的人,努力是會有回報的。
另外,我受了很多人的幫助,很謝謝老公、家人以及朋友的支持,在準備時的暖心陪伴、
失志時的鼓勵以及金援等等。如有任何問題我可以幫忙的,歡迎站內信,預祝大家追夢成
功。
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留學
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By Kelly
at 2021-04-04T14:50
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at 2021-04-06T08:21
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