104 S26 W28 感謝SK2 - 英檢

[準備時間] 1.5個月/全職考生
[求學背景] 已經工作幾年，工作只會使用到基本英文
[應考日期&成績] 2017/10/29 第6戰99分 : R 22 L26 S 23(FFF) W28(GG)
2017/11/18 第7戰104分: R 25 L25 S 26(FGF) W28(GG)

[英文能力敘述] Toeic 810
[考試身分] 全職考生 from 2017/9/30
[準備時間] 1.5個月
[準備教材] 小站TPO + SK2衝刺班講義 + David的口說App + 新托福詞彙橘寶書

三年前有考過幾次
雖然有上過SK2，讓我的W從20到28
但最高只有94: R22/L21/S23/W28
(當時一邊工作，一邊準備)
這三年沒有看英文，只有偶爾聽radio

[前言]
寫給英文跟我一樣爛底的人:硬幹是沒用的XD

雖然今年9/30開始跑K書中心，但一開始的半個月，
我都只有看彭蒙惠與讀者文摘，
當時還很傻很天真，覺得自己閱讀能力萬年22分可以因此改變
10月中開始做了幾篇閱讀，發現一樣一則passage會錯5-7題
這時才知道要慌張，也開始參加每一個大大小小的SK2顧問時間與口說聚會

所以，真正準備托福的時間
是10月中到11月中
10月中剛開始回去SK2，真的挺尷尬
也只能臉皮很厚的，報名時都說我是三年前的學生
或者同學口說練習時，也都是這樣介紹自己
當時連word bank是甚麼都不記得了
但SK2”保固”真的很好
我雖然只有上三年前的衝刺班
但今年回去上課(這裡指的是顧問時間、諮詢時間&免費講座等)時，
一毛錢都沒花
(硬要說的話，只有跑去上David的SOP講座，也只花$200)

沒有退路就只能前進了
SK2有很多資源可以運用

除了參加Jeff助教的線上諮詢
上過Lia老師的免費寫作工作坊
Li-Yi老師的口說講座，則是培養”答題時心情要放鬆”的9453習慣
David的口說APP也讓我終於可以拿到26的口說成績
也加入同學的口說line group，同學都有持續在辦自主練習
也透過SK2的FB找到兩位writing buddies

對我來說，最感謝的還是Rosa老師
有很多原因
除了寫作被Rosa補到28 (Part1~4+Dropbox)
Rosa老師的直播很有幫助
另外，Rosa老師在網站上的教學文章都寫得很詳細
顧問課時，也會不斷地用心出題目
確保不同的學生都能看到自己的盲點
顧問課結束後還有輔導，大家可以針對自己的問題，
課後詢問老師

我在今年兩次考試前都去騷擾Rosa老師
都會問一些很白癡的問題
Rosa都會鼓勵我:
不要擔心，記得自己的訓練、保持信心，專心應戰
謝謝你，Rosa老師!


[寫作]
1.會把寫作列第一項
是因為三年前就是Rosa老師的教法讓我拿28分
真心覺得寫作是最補、最好拿的

2.剛回去時的作文手感都沒了
第一篇獨立，Rosa老師因為我有fragment的句子，連分數都不想給我
因為這種錯誤通常是20~21
透過Rosa老師在dropbox提供的Part 1~4的練習
等於將作文架構拆解
變成step by step的練習
這樣的練習也可以讓例子寫具體
另外，在上面的範文有幾篇自己蠻喜歡的
寫作時就會盡量模仿
每次改善一點點

如果你沒有進步，通常是part1~4沒有練好
請再練N次

3.如果Rosa老師在FB開直播
記得要看
除了會複習常見錯誤
更重要的是Rosa老師會請高分的同學分享自己的小撇步
有許多我覺得很受用

4.等你寫出心得
你會發現Rosa老師給其他同學的建議
對你來說都是已知的
所以聽別人的問題，也可以了解自己的功力

例如:審點想題+例子=2分鐘
聽到老師對別人這樣說時
想到自己的確是2分~2分半完成
因為每次用的理由，也的確就是那幾個
(reputation/$ or budget/ efficiency)
所以就會很快

最後也可以留2分鐘出來檢查
是否有文法嚴重錯誤(如fragment)

5.Integrated:
因為我有點強迫症
我發現如果表格畫的像這樣
我就會想要把聽力的6句都盡量填滿
(如果只寫1/2/3，我可能就只會想寫3句)
這樣聽力細節就不會少，比較有機會高分
另外，記得Rosa老師說的:聽懂為主、筆記為輔
=============================================================
Topic:
=============================================================
Reading brief 第1點 || 聽力brief
=============================================================
|| 1.
|| 2.
|| 3.
|| 4.
|| 5.
|| 6.
=============================================================
Reading brief 第2點 || 聽力brief
=============================================================
|| 1.
|| 2.
|| 3.
|| 4.
|| 5.
|| 6.
=============================================================
Reading brief 第3點 || 聽力brief
=============================================================
|| 1.
|| 2.
|| 3.
|| 4.
|| 5.
|| 6.

6.10月中到11月初
上SK2 FB找了兩位writing buddies
各別練一篇整合+一篇獨立，每2-3天交換一次
另外有上Rosa老師的顧問時間時，
則以Rosa老師要求的作文內容優先準備

總計至少練習了40篇以上的文章(獨立&整合約各半)

7.作文字數越多，分數越高?
我故意在11/18考試時
比起10/29的考試
整合與獨立都各多寫100字
(整合寫439 words & 獨立寫539 words )
但成績都一樣是28
所以不需要多寫太多廢話
我倒是在猜，能拿30分的人
是否因為換字靈活與用字比較少見的緣故?

[口說]
1.就像口說練習時，我給別人的建議一樣
口說的關鍵，就是”一次解決一個問題”

我剛回去參加口說練習時，
東講一句、西講一句:靠word bank穩定下來
時間超過=>想辦法減少某一兩句廢話或paraphrase
結巴:那麼接下來幾題，其他都不管，就是想好再講
內容不立體:參考David的app，裡面有口說的文字稿，
參考david怎麼把例子說立體

一次解決一個問題
練習N題後，問題A解決後，再處理問題B

2.對我來說word bank是救急用的
例如我的例子本身內容不足、或是一下想不出來要說甚麼
word bank對我來說就是保險

3.Jeff助教在口說讀書會時，
對於我提出關於word bank的使用時機
提供很仔細的分析(題型、自己想點的能力)
也提到”了解自己的語速”很重要
這樣也解決我有時會留5~10秒結尾空白的問題
而"手勢”可以幫助intonation

4.23如何進步到26?
因為通常卡在23，都是intonation不夠

在Jeff助教的口說讀書會時，
當時有詢問坐旁邊的Will他如何拿到26
他提到David教的Echo
因為三年前我有試過，感覺沒啥幫助
但11/18考前我還是試了

我記得總共echo了四次左右，每次約20~40分鐘不等
例如:SK2教室離開後，慢慢走路到東門站的路上，
沿路大聲練習+手勢，不斷重複echo David APP中的聲音
(當時是半夜11點多，雖然路人以為我是瘋子…記得，不要怕丟臉XD)

能拿到26就跟我看到104分的驚訝程度是一樣的
我一直以為這輩子就是23的命了XD

5.這次拿到的是FGF
所以分享一下Type5我如何回答

假設男/女學生的問題是:
ex. 腳扭傷，但又必須到校上課，要選擇住在甲或乙
=============================================================
假如選擇甲 || (A): (+)
|| (B): (-)
=============================================================
假如選擇乙 || (C): (+)
|| (D): (-)
=============================================================

所以答題邏輯是:
我會建議他選甲->甲的好處->雖然甲有缺點->但我還是覺得甲好
->因為這樣他就可以(選甲的優點)
如果選了乙->乙雖然有好處->但壞處更糟->所以甲還是比較好的選擇
於是我會建議他選甲

英文版:
如果我建議他選甲:
The male student’s problem is that he has to find a place to live
during summer vacation.
I would suggest him to 甲,
because A(選甲的優點).
Although B(選甲的缺點),
but I think 甲 would be cheaper/more convenient(請自己想)

However, if he chooses to 乙,
he may C(選乙的優點),
but D(選乙的缺點).

(如果還有時間，再加一句結論)
Thus, I would definitely suggest him to 甲.

[聽力]
在一開始考托福只有82時，聽力26
所以比起其他科，聽力的priority很低
(以前第一次考toeic時，聽力成績480~485)

以前是靠看電視播的電影(通常會拿報紙貼掉字幕)
最近兩三年有聽Stitcher APP
我個人很喜歡Rachel Maddow的政論節目(Democratic)
TED Radio則是可以模仿來賓的intonation
時間足夠的人，請找自己喜歡的節目來聽

如果家裡H2 (歷史頻道, 我家是新視波214台)
像考前有播”地球的生成”(地質學)
每天早上6:10播出(現在沒有了)
我有醒來就會看XD

我的意思是，如果你的準備時間還夠
可以找到一個固定時段&內容對於Toefl背景知識有幫助的
(地質學、人類學、建築史等等)
時間不夠的人請跳過

[閱讀]
1.我的閱讀是最差的
高手請跳過下文

2.練習分類題型: 這是Rosa老師建議的
(我是使用小站托福軟體)
好處是:對於解題logic有幫助
例如字彙題，以前我都會腦補
但練過分類題型練習後，可以降到24題錯2~3

Highlight題也是這樣改善的
雖然解題速度常常還是落在一題1:30~2:30之間
但正確率好很多

3.你沒有放棄自己的權利:
其實一直到11/18考前
對於閱讀，我還是很慌張
因為我試過N種方法，對自己都無效
於是我決定重新debug一次
儘管我一直以來做題，無論做多久，每一篇文章都會錯4~6題

debug的結果是
每則寫45~50分鐘，就可以錯2題左右
做法:每題作答前，閱讀該段整段+作筆記

所以並非我原本所想的:
腦補問題太嚴重，
或是文法差到連句子都看不懂
或是無法辨識兩個長的很像的選項

寫這麼多，是要給跟我有一樣障礙的人
有系統的debug自己的問題
不要灰心

[後記]
其實離開工作
對我來說等於破釜沉舟了
“決心”& “集中火力準備”是跟三年前的我比起來最大的差異

但這次終於戰勝自己的心魔、更清楚知道硬幹是沒用的
相同的時間成本，如何短時間取得高分?
Toefl考的是解題能力為主，實力為輔

但這裡也要說Sk2一直在教的觀念
Toefl的真正目的，是要幫學生準備好未來上課的各項語言能力
例如閱讀的skim & scan技巧、寫作的logic
選用比較生動的動詞
像後續在寫SOP等資料時，其實都會用到這些
感謝SK2的各位勞心的老師們!


[補充/Jeff助教]
10月中有上Jeff助教的諮詢課程
他真的非常用心
由於每個人只有15分鐘的排定諮詢時間
本來想說自己再慢慢研究一下
不要影響下一位
助教說有同學缺席
然後又加註許多改善閱讀的方向
而且都是很實用的建議
非常謝謝你!

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