考場: 中壢前戰地球村
我大概又是全場第一個殺出來的...遇到閱讀加試硬著頭皮乖乖看完寫完
也還是寫不滿三小時就結束了 可見我有多麼不耐煩.....
anyway
趁記憶猶新來分享一下題目
不確定是不是雞精題(因為這次完全沒看雞精)
但題材考來考去就覺得相似度非常高
口說
1. 敘述網路 電話等對現代人的影響
2. 是否同意小孩在16歲前必須接受義務教育
3. 學校要在每間宿舍樓下裝兩台可連上網路的電腦以便學生查詢且限制使用時間
女學生覺得很棒因為常常會遇到臨時要上網查東西的情況 且限制時間就可以避
免有人用那兩台電腦打論文之類的會占用查詢專用的電腦
4. 有關演化 contingent evolution 是指即使生活在不同環境的不同物種
也可能演化出相同的特徵
教授給的例子是一個生在非洲一個生在澳洲的兩種昆蟲
生長環境差很多 但因為都吃同一種小昆蟲當食物
那種小昆蟲的活動環境很難reach 因此他們都長出了長長又黏黏的舌頭
5. 女學生的問題是他花太多時間在話劇社 以致於功課退步
他自己想出了兩種解決方法 第一是退出話劇社 第二是退選一些目前的課
6. 講商業的產品包裝 廠商改良包裝的原因有兩個 第一是新科技的產生 第二是要
提高競爭力 舉牛奶包裝的例子 以前沒有塑膠盒時只能用玻璃瓶 塑膠盒被發明
以後就開始用比較不容易摔破的塑膠盒 以前牛奶包裝比較大 但自從小包裝開始
受親賴 廠商為了維持競爭力也就往小包裝發展
寫作
1. 講有一種大鳥在歐洲人入侵澳洲後仍然存在 提三個證明 第一是有人在歐洲人
入侵以後仍舊目睹那種鳥的大腳印 但教授反駁鳥的腳印如果印在沙地上 他的大小
會比實際的鳥腳大小還要大 第二個證明是在鳥的骨頭上發現有鐵製器具才弄得出來
的光滑深刻的刮痕 而鐵製器材是歐洲人帶來的 但教授反駁澳洲本土的毛利人已經
會用石頭磨出精緻的器具 那些器具是可能造成這種刮痕的 第三個證明是大鳥的羽毛
被發現和一些歐洲人帶來的銅製品埋在同一層土壤 代表他們出現的時間有重疊 但
教授的反駁我沒聽清楚QQ 還請強者補充
2. The young people today are less dependent than the past.
閱讀和聽力真的記不太起來...也是有勞其他人補充
但我想問一下大家都有考到"鳥類歌聲的遺傳性和變化"這篇文章嗎?
他是放在第二個40分鐘的時候考的 照理是加試題
但我怎麼在經典加試題裡都找不到它QQ
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