這篇文章標題infer 什麼......幹~~~好難!!
閱讀....給高手補充吧....我沒一篇仔細吸收到....
剩下記得就是~ 同排旁邊那個女生 一直在Decribe the city......
等他老兄Describe完, 我第一篇已經剩下十分鐘了吧~
然後我開始肚子痛...不廢話了...
蠻多單字題, 祈求老天保佑. 不過不大難
大部份可以秒殺 ........難的是其他變成被秒殺
discern 我選identify
聽力
第一篇對話因為肚子痛, 所以GG了
另一篇對話, 好像是講學生去找老師建議下學期的選課,
是關於文學課 (OS:真倒楣~連對話都碰到我最不喜歡的文學)
千萬記得為什麼選這本書來讀的原因是 他是easire 跟 chronological
我選的是容易預測
我記得有一篇在講.....雲.....
雲有一種因素albedo (剛剛一查才知道是反照率)
總之, low thick 的雲 因為反照率高, 所以隔絕熱.
tall thin 的因為反照率低 所以 比較難隔絕
最後學生問說是不是想要control weather
老師說 也可以這麼說啦~ 因為有研究發現有 某地有很多organ...
這地方容易出現某種雲, 所以假如可以控制這個organ..也許可以控制氣候
有一篇在講screen dance與 stage dance
有一篇在講marine biology 然後說海豚有某個構造
可以判斷海中的物體 melon這個構造!!
裡面的fat 跟其他fat不大一樣
這篇中間還有講解 波在不同介質的波速不同
舉了個例子:
人在水裡面, 聽不到上面的人在講話. 就是因為大部分的波
在經過介質時都被折射回去
口說:
前兩題
住在別的國家的好處
空閒時間的活動喜歡一個人看書,寫作...還是喜歡share with other people
第三題
刪除international news 的部份
原因1:忘了
原因2: 有空間放calender event之類的就是行事曆啦~
學生同意!! 是同意哦
原因是很少人看international news
另一個原因是現在的event資訊發布並不好取得資訊
第四題
討論.....reference group
反正大致就是 你在群體中 會受到同化
例子1: 上大學後 看大大家穿牛仔褲啦, fancy衣服邋..所以他也開始穿牛仔褲
例子2:到公司後, 他發現所有同事都dress up, 所以他也開始dress up
第五題
公車時刻表改變, 讓男生的計劃有些改變.
神奇的是, 建議是男生自己講出來...= =
1.打電話給老闆來幹嘛我忘了...
2.自己騎腳踏車
第六題
植物獲得養分的方法 除了從土壤取得外
還有carnivorous plant 吃insect去得
分為active passive兩種
active 一種是捕蠅草 venus flytrap
講了一堆venus trap 如何困住昆蟲 分泌nectar...etc的程序
passive 一種是sundew plant
也講一堆procedure a lot of hair, hinge legs.....etc
至於怎麼區別這兩種我沒仔細聽
寫作1:
population of yellow cedar 減少的原因
閱讀:
1. insect
2. bear吃掉樹皮
3. 天氣冷
聽力反對:
1.因為樹的汁很poisonous, 可以殺死該insect
2.因為減少的地方是全面性的, 但是熊只有在某些地方出沒,
說成原因似乎不妥
3.因為溫暖的地方消失的比較快, 所以說是天氣冷而減少也不合理.
獨立寫作: (OS:有夠抽象的啦...)
work fast and risk more mistakes 是否比
work slower and make sure everything correct還重要
心得就是, 希望老天保佑閱讀跟聽力 不然.....哀~~~
好像是新題...我看大多數人都好像去考口語跟寫作瘩..
各位~~~我們下週見 (淚奔
--
閱讀....給高手補充吧....我沒一篇仔細吸收到....
剩下記得就是~ 同排旁邊那個女生 一直在Decribe the city......
等他老兄Describe完, 我第一篇已經剩下十分鐘了吧~
然後我開始肚子痛...不廢話了...
蠻多單字題, 祈求老天保佑. 不過不大難
大部份可以秒殺 ........難的是其他變成被秒殺
discern 我選identify
聽力
第一篇對話因為肚子痛, 所以GG了
另一篇對話, 好像是講學生去找老師建議下學期的選課,
是關於文學課 (OS:真倒楣~連對話都碰到我最不喜歡的文學)
千萬記得為什麼選這本書來讀的原因是 他是easire 跟 chronological
我選的是容易預測
我記得有一篇在講.....雲.....
雲有一種因素albedo (剛剛一查才知道是反照率)
總之, low thick 的雲 因為反照率高, 所以隔絕熱.
tall thin 的因為反照率低 所以 比較難隔絕
最後學生問說是不是想要control weather
老師說 也可以這麼說啦~ 因為有研究發現有 某地有很多organ...
這地方容易出現某種雲, 所以假如可以控制這個organ..也許可以控制氣候
有一篇在講screen dance與 stage dance
有一篇在講marine biology 然後說海豚有某個構造
可以判斷海中的物體 melon這個構造!!
裡面的fat 跟其他fat不大一樣
這篇中間還有講解 波在不同介質的波速不同
舉了個例子:
人在水裡面, 聽不到上面的人在講話. 就是因為大部分的波
在經過介質時都被折射回去
口說:
前兩題
住在別的國家的好處
空閒時間的活動喜歡一個人看書,寫作...還是喜歡share with other people
第三題
刪除international news 的部份
原因1:忘了
原因2: 有空間放calender event之類的就是行事曆啦~
學生同意!! 是同意哦
原因是很少人看international news
另一個原因是現在的event資訊發布並不好取得資訊
第四題
討論.....reference group
反正大致就是 你在群體中 會受到同化
例子1: 上大學後 看大大家穿牛仔褲啦, fancy衣服邋..所以他也開始穿牛仔褲
例子2:到公司後, 他發現所有同事都dress up, 所以他也開始dress up
第五題
公車時刻表改變, 讓男生的計劃有些改變.
神奇的是, 建議是男生自己講出來...= =
1.打電話給老闆來幹嘛我忘了...
2.自己騎腳踏車
第六題
植物獲得養分的方法 除了從土壤取得外
還有carnivorous plant 吃insect去得
分為active passive兩種
active 一種是捕蠅草 venus flytrap
講了一堆venus trap 如何困住昆蟲 分泌nectar...etc的程序
passive 一種是sundew plant
也講一堆procedure a lot of hair, hinge legs.....etc
至於怎麼區別這兩種我沒仔細聽
寫作1:
population of yellow cedar 減少的原因
閱讀:
1. insect
2. bear吃掉樹皮
3. 天氣冷
聽力反對:
1.因為樹的汁很poisonous, 可以殺死該insect
2.因為減少的地方是全面性的, 但是熊只有在某些地方出沒,
說成原因似乎不妥
3.因為溫暖的地方消失的比較快, 所以說是天氣冷而減少也不合理.
獨立寫作: (OS:有夠抽象的啦...)
work fast and risk more mistakes 是否比
work slower and make sure everything correct還重要
心得就是, 希望老天保佑閱讀跟聽力 不然.....哀~~~
好像是新題...我看大多數人都好像去考口語跟寫作瘩..
各位~~~我們下週見 (淚奔
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