今天分享閱讀常見的其中一個誤區，請同學先回答以下問題：
托福文章結構比較像下圖左邊還是右邊？每個方塊代表一個段落。
https://imgur.com/tTKPbAG
其實答案是右邊！也就是說，托福文章結構大多數比較是每段都跟標題有
關，但段落之間「不一定」有關聯性。
舉TPO24-2 Breathing During Sleep為例，簡單寫一下各段大綱如下：
第一段：過去十年來對於在睡眠時呼吸控制的了解有很大的改變。（接下來
就講肋骨、橫隔膜等等在睡眠時有何變化）
第二段：先講平常醒著的時候呼吸的狀況（方便對比睡著時的情況）
第三段：在NREM(非快速動眼期)時呼吸時的情況
第四段：在睡眠時所有階段呼吸道的改變
第五段：一些呼吸調節機制在睡眠時會停止作用
第六段：REM(快速動眼期)的狀況
可以清楚的看出來，除了第二跟第三段比較有直接關聯性（第二段講人醒著
的時候，第三段就講睡眠時），其他段落之間並沒有太大關聯的。但應該可
以發現，每一段一定都跟文章標題Breathing During Sleep有關係，不然就
離題了罵！ETS的文章還是有一定的水準的，不會離題拉～～
其實可以想像一下托福文章各段落比較像一本「教科書」的不同章節。從書
架上隨便拿一本像教科書的書，剛好最近在學投資，就拿「第一次買股票就
上手」這本書當例子。
Chapter 1 為什麼要買股票？
Chapter 2 什麼是股市與股票？
Chapter 3 如何選擇我的第一張股票？
Chapter 4 何時該進場買股票？
Chapter 5 掌握股市行情
.
.
.
(下略)
有沒有一種熟悉的感覺了？跟上面文章結構很像啊！章節與章節間沒有直接
關係，但是都跟如何買股票才能不要睡公園一定有關聯。這件事很重要，因
為如果一直抱著「段落之間一定要有關係的想法」來讀托福文章，想猜文章
接下來要講什麼，會發現怎麼跟上段都沒關聯？懷疑自己的邏輯是不是有問
題，或是閱讀理解力很差。其實同學不是閱讀理解力有問題，只是一直在想
每個段落好像小說一樣故事發展要有延續性，這樣先入為主想法才容易難以
理解。其實托福文章應該是比較像教科書章節各自獨立。
但段落有關聯性的文章還是有的喔，不一定完全沒有，同學千萬不要理解成
「所以托福文章段落之間都沒有關係」，(這樣解讀，imply題又要錯了XD)
像是我之前寫的「Prose summary 六選三解法 by J2」裡提到的文章 TPO21
The Origins of Agriculture，就是段落之間有關聯性的。
文章連結：https://reurl.cc/pWKqpQ
大綱如下：
1. why origin of agriculture? no immediate advantages
2. population crisis, but can control their population
3. climatic change
4. instability, however Earth had experienced previous
periods
5. Steven Mithen’s thesis: 4 mental elements
6. Steven Mithen’s explanation is open to contention; other
factors
第一段講為何農業會發展起來？接下來幾段都在講不同的理論，算是比較有
關聯性：理論一有問題所以講到理論二，理論二有問題所以再提到理論三。
總結一下今天想講的重點：
簡單來說不要想著托福文章段落都一定有關聯性，在讀文章時才不會有「跟
我預想的不同」的狀況。
托福還是有段落之間有關聯性的文章的，不過比較少。
有了以上的觀念，相信同學讀文章更容易讀懂，閱讀還有什麼常見誤區？下
回分曉！
Cheers,
J2
--
托福文章結構比較像下圖左邊還是右邊？每個方塊代表一個段落。
https://imgur.com/tTKPbAG
其實答案是右邊！也就是說，托福文章結構大多數比較是每段都跟標題有
關，但段落之間「不一定」有關聯性。
舉TPO24-2 Breathing During Sleep為例，簡單寫一下各段大綱如下：
第一段：過去十年來對於在睡眠時呼吸控制的了解有很大的改變。（接下來
就講肋骨、橫隔膜等等在睡眠時有何變化）
第二段：先講平常醒著的時候呼吸的狀況（方便對比睡著時的情況）
第三段：在NREM(非快速動眼期)時呼吸時的情況
第四段：在睡眠時所有階段呼吸道的改變
第五段：一些呼吸調節機制在睡眠時會停止作用
第六段：REM(快速動眼期)的狀況
可以清楚的看出來，除了第二跟第三段比較有直接關聯性（第二段講人醒著
的時候，第三段就講睡眠時），其他段落之間並沒有太大關聯的。但應該可
以發現，每一段一定都跟文章標題Breathing During Sleep有關係，不然就
離題了罵！ETS的文章還是有一定的水準的，不會離題拉～～
其實可以想像一下托福文章各段落比較像一本「教科書」的不同章節。從書
架上隨便拿一本像教科書的書，剛好最近在學投資，就拿「第一次買股票就
上手」這本書當例子。
Chapter 1 為什麼要買股票？
Chapter 2 什麼是股市與股票？
Chapter 3 如何選擇我的第一張股票？
Chapter 4 何時該進場買股票？
Chapter 5 掌握股市行情
.
.
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(下略)
有沒有一種熟悉的感覺了？跟上面文章結構很像啊！章節與章節間沒有直接
關係，但是都跟如何買股票才能不要睡公園一定有關聯。這件事很重要，因
為如果一直抱著「段落之間一定要有關係的想法」來讀托福文章，想猜文章
接下來要講什麼，會發現怎麼跟上段都沒關聯？懷疑自己的邏輯是不是有問
題，或是閱讀理解力很差。其實同學不是閱讀理解力有問題，只是一直在想
每個段落好像小說一樣故事發展要有延續性，這樣先入為主想法才容易難以
理解。其實托福文章應該是比較像教科書章節各自獨立。
但段落有關聯性的文章還是有的喔，不一定完全沒有，同學千萬不要理解成
「所以托福文章段落之間都沒有關係」，(這樣解讀，imply題又要錯了XD)
像是我之前寫的「Prose summary 六選三解法 by J2」裡提到的文章 TPO21
The Origins of Agriculture，就是段落之間有關聯性的。
文章連結：https://reurl.cc/pWKqpQ
大綱如下：
1. why origin of agriculture? no immediate advantages
2. population crisis, but can control their population
3. climatic change
4. instability, however Earth had experienced previous
periods
5. Steven Mithen’s thesis: 4 mental elements
6. Steven Mithen’s explanation is open to contention; other
factors
第一段講為何農業會發展起來？接下來幾段都在講不同的理論，算是比較有
關聯性：理論一有問題所以講到理論二，理論二有問題所以再提到理論三。
總結一下今天想講的重點：
簡單來說不要想著托福文章段落都一定有關聯性，在讀文章時才不會有「跟
我預想的不同」的狀況。
托福還是有段落之間有關聯性的文章的，不過比較少。
有了以上的觀念，相信同學讀文章更容易讀懂，閱讀還有什麼常見誤區？下
回分曉！
Cheers,
J2
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