看完這幾篇系列文
大多數人講述的內容都符合事實，而且沒有太多誇大或偏見。
但都講得太客氣了。打打我的看法吧
先丟結論：
多花點通勤時間去唸台北市的公私立國中/高中，
我認為絕對值得。
因為這樣個人的身心發展會健康一些。
未來職場的競爭力也會強一點。
長期在壓抑下的環境成長，只是造就陰沉沉的性格。
對個人的未來發展性，損失很大。
後面要花更多時間去調整矯正。
---------- ----------
校風
這間校風與政策，採軍校高壓管理方式
有些規定不合時宜，而且畸形 ( 例：理平頭可以得嘉獎一支 )
校方只是教學生什麼，就應該做什麼
要學生乖乖聽話照單全收，不准有太多意見。
他們好像也只會這一套？
所以產出的學生，性格偏陰暗且壓抑。
獨立思考能力與批判思考能力明顯低落。
外在所表現出來感覺，比較沒有自信。
這樣體制下的產物，下意識不敢去突破現有框架
或是不敢去畫大餅 ( 畫唬爛 ) ...
但職場是一個需明爭暗鬥、爭權奪利的地方
可是這間學校的教育，會讓你缺乏這塊能力
只會忍氣吞聲，吞忍下肚。
直接影響升遷機會，升遷又影響 $$$
話說校長是創辦人的兒子，校長從 1993 年至今都是同一個人。
所以整個學校的運作方式這30年來，都是維持一貫封閉作風。
會改變的內容有限。
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師資
師資好不好不是重點
重點是...學生的天賦
所以才會搞那個直升班加獎金綁學生
優質學生讀完國中後，直升高中，
再考大學
可以用他的名字掛大學榜單來打廣告招生
但是真正會唸書考試的人
給他唸前三志願與格致，
最終上大學的結果：應該是差不多
差別大概就，私校多了獎學金
可是卻犧牲前三志願學校較優的資源
與同實力的同學交流切磋。
與錯失累積人脈機會。
---------- ----------
監視
人格的變形有一點是這樣被發展出來的...
這間建築物的格局是
教室與教室的中間，是導師的辦公室。
老師辦公室與教室之間有一個小小窗戶。
所以導師可以透過這個小窗戶監視學生上課情形。
加上
每堂課都有教官巡堂登記學生上課情形。
加上
教室內有一個喇叭，這個喇叭可以播放聲音，還可以收音。
透過這個系統監聽教室內的聲音。
隨時都有人監視的感覺，這點真的很變態...
---------- ----------
沒有畢業旅行
這是一間很怕出事情的學校，若有機會造成學校負面消息的事情。
學校會避免去做，或絕對不去做。
包括：畢業旅行 (擔心發生..車禍..打架..)
秉持不做不錯，少做少錯是最高原則。
反觀我同事小孩在新店讀私立高中，
學校暑假安排高二全體 300 多個老師加學生騎單車環島台灣。
至今都是美好的過往回憶。
這間的美好回憶是？？
還真想不出來
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社團
很久很久以前這間學校是沒有社團的
為什麼後來會有社團呢？
是因為那個年代發生一件嚴重的大事。
就是...進行大學推甄面試時 (有點類似現代的繁星推甄要面試 )
學生被委員問：你參加過什麼社團？
結果學生就被問倒了...
因為這間學校沒有社團這種東西啊！
真的比進口的壓縮機還稀有呢..
所以當年成立社團的目的是為了 - 大學推甄
不是為了促進學生的社交能力，發展人際關係
只是單純為了學校榜單廣告利益。
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食
很久很久以前...學校餐廳是親戚開的
而且東西賣的比外面貴。
教官上軍訓課常常鼓吹大家不要去餐廳買東西。
理由是學校餐廳應該要賣的比外面便宜。
但是這間學校的賣的比外面貴，所以教官叫大家不要去買
但後來我聽說餐廳收掉了...真正原因我就不知道了。
還有，
根據傳說...配合的印刷廠也有點親戚關係
所以別校聯絡簿的消耗數量是半年 1 本
這間"聯絡簿加日記"半年要消耗 3 本
每週要寫書法、寫成語
默書沒過要花錢買罰寫簿罰寫
這些作業都要國文老師去批改
很多國文老師覺得花太多時間改作業受不了
就離開了
有時想想，撐得下去的也真不簡單
畢業紀念冊比別校貴一千元，
還強制購買，真的賺很大。
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操場
那個操場最外圍的直徑約 180 公尺吧？也許不到 180？
幾千名學生要擠那塊"空地"，根本不夠。
所以體育課一週只有一堂。
看前篇的推文描述，還禁止學生下課時間不要去打藍球
這學校真是在搞笑。
跟附近的某間私立高中相比，體育課要走路去堤防上課
所以大家要懂得感恩了。
是這樣嗎？
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勸說不要讀這間學校的失敗案例
若要提些這間學校的優點
大概就是家長們覺得這間學校管得很嚴
在青少年期間變壞的機率較低
比較有安心感。
前些年
我家樓下鄰居的兒子要升高中了
鄰居問我這間學校的情況
我就把學校的 優點說一遍
缺點也說一遍
我的結論：不要去讀
鄰居她說：
她知道這間學校管很嚴。
她也沒有要求甚麼，就小孩不要學壞，能乖乖唸到畢業就好
所以她還是決定送小孩去唸這間
過半年多...
我問她小孩唸的如何？
她答：兒子覺得學校太嚴，甚麼都要管
幾乎每天都跟她吵不想去學校，吵要轉學。
結果最終還是轉學去別的學校。
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但都講得太客氣了。打打我的看法吧
先丟結論：
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我認為絕對值得。
因為這樣個人的身心發展會健康一些。
未來職場的競爭力也會強一點。
長期在壓抑下的環境成長，只是造就陰沉沉的性格。
對個人的未來發展性，損失很大。
後面要花更多時間去調整矯正。
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這間校風與政策，採軍校高壓管理方式
有些規定不合時宜，而且畸形 ( 例：理平頭可以得嘉獎一支 )
校方只是教學生什麼，就應該做什麼
要學生乖乖聽話照單全收，不准有太多意見。
他們好像也只會這一套？
所以產出的學生，性格偏陰暗且壓抑。
獨立思考能力與批判思考能力明顯低落。
外在所表現出來感覺，比較沒有自信。
這樣體制下的產物，下意識不敢去突破現有框架
或是不敢去畫大餅 ( 畫唬爛 ) ...
但職場是一個需明爭暗鬥、爭權奪利的地方
可是這間學校的教育，會讓你缺乏這塊能力
只會忍氣吞聲，吞忍下肚。
直接影響升遷機會，升遷又影響 $$$
話說校長是創辦人的兒子，校長從 1993 年至今都是同一個人。
所以整個學校的運作方式這30年來，都是維持一貫封閉作風。
會改變的內容有限。
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師資
師資好不好不是重點
重點是...學生的天賦
所以才會搞那個直升班加獎金綁學生
優質學生讀完國中後，直升高中，
再考大學
可以用他的名字掛大學榜單來打廣告招生
但是真正會唸書考試的人
給他唸前三志願與格致，
最終上大學的結果：應該是差不多
差別大概就，私校多了獎學金
可是卻犧牲前三志願學校較優的資源
與同實力的同學交流切磋。
與錯失累積人脈機會。
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人格的變形有一點是這樣被發展出來的...
這間建築物的格局是
教室與教室的中間，是導師的辦公室。
老師辦公室與教室之間有一個小小窗戶。
所以導師可以透過這個小窗戶監視學生上課情形。
加上
每堂課都有教官巡堂登記學生上課情形。
加上
教室內有一個喇叭，這個喇叭可以播放聲音，還可以收音。
透過這個系統監聽教室內的聲音。
隨時都有人監視的感覺，這點真的很變態...
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沒有畢業旅行
這是一間很怕出事情的學校，若有機會造成學校負面消息的事情。
學校會避免去做，或絕對不去做。
包括：畢業旅行 (擔心發生..車禍..打架..)
秉持不做不錯，少做少錯是最高原則。
反觀我同事小孩在新店讀私立高中，
學校暑假安排高二全體 300 多個老師加學生騎單車環島台灣。
至今都是美好的過往回憶。
這間的美好回憶是？？
還真想不出來
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社團
很久很久以前這間學校是沒有社團的
為什麼後來會有社團呢？
是因為那個年代發生一件嚴重的大事。
就是...進行大學推甄面試時 (有點類似現代的繁星推甄要面試 )
學生被委員問：你參加過什麼社團？
結果學生就被問倒了...
因為這間學校沒有社團這種東西啊！
真的比進口的壓縮機還稀有呢..
所以當年成立社團的目的是為了 - 大學推甄
不是為了促進學生的社交能力，發展人際關係
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很久很久以前...學校餐廳是親戚開的
而且東西賣的比外面貴。
教官上軍訓課常常鼓吹大家不要去餐廳買東西。
理由是學校餐廳應該要賣的比外面便宜。
但是這間學校的賣的比外面貴，所以教官叫大家不要去買
但後來我聽說餐廳收掉了...真正原因我就不知道了。
還有，
根據傳說...配合的印刷廠也有點親戚關係
所以別校聯絡簿的消耗數量是半年 1 本
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很多國文老師覺得花太多時間改作業受不了
就離開了
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還強制購買，真的賺很大。
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操場
那個操場最外圍的直徑約 180 公尺吧？也許不到 180？
幾千名學生要擠那塊"空地"，根本不夠。
所以體育課一週只有一堂。
看前篇的推文描述，還禁止學生下課時間不要去打藍球
這學校真是在搞笑。
跟附近的某間私立高中相比，體育課要走路去堤防上課
所以大家要懂得感恩了。
是這樣嗎？
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若要提些這間學校的優點
大概就是家長們覺得這間學校管得很嚴
在青少年期間變壞的機率較低
比較有安心感。
前些年
我家樓下鄰居的兒子要升高中了
鄰居問我這間學校的情況
我就把學校的 優點說一遍
缺點也說一遍
我的結論：不要去讀
鄰居她說：
她知道這間學校管很嚴。
她也沒有要求甚麼，就小孩不要學壞，能乖乖唸到畢業就好
所以她還是決定送小孩去唸這間
過半年多...
我問她小孩唸的如何？
她答：兒子覺得學校太嚴，甚麼都要管
幾乎每天都跟她吵不想去學校，吵要轉學。
結果最終還是轉學去別的學校。
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