※ 引述《ayasakiurika ([email protected])》之銘言：
: ※ 引述《milkin (MILKin)》之銘言：
: : 其實我發表這篇文章
: : 最先只是想知道大家找教授是不是也都會碰壁
: : 想問大家經驗
: 我想您只要這麼說的話一定不會有人誤會的
: 其實包括在下在內的幾個網友也提供了經驗談
: 希望對您有所幫助
: 至少因為”找不到老師”而覺得恐慌無助甚至是覺得自己沒用的心情, 在下也有切身體驗
: 相信在下當初的心情絕不比您好多少
恕刪 也提醒一點，研究生絕對不等於「可以順利當院生」喔
以結果論或許讓人「適應」一下這種說法也可以理解
但是，請注意是，從結果反過來看
我也是交流協會的獎學生，一開始可能比較好運
順利申請到了研究生
但是真正來到日本之後，才知道一個教授收一個外國留學生可以收的補助比本國人多
我們教授沒有不好，我很仰慕他的學問，他的問學態度也非常令人佩服
但是，他只會「收研究生」卻不指導，講正確一點，也是他太忙了
我是考了兩年才被錄取。
一開始我也以為當了研究生就應該能上院生，但是我錯了
對於院生考試他沒有給我任何建議，只在考試前三個月發了群組信給我和其他留學生
確定我們有沒有要考
如果要考，那麼為了公平起見，幾月幾號起他就不見我們了
所謂的適應，應該是指，讓外國人瞭解這個研究科是不是適合自己，身處於跟院生一樣的
授講環境中，的確會比直接從別的地方轉來考院生的留學生有利。
但是，研究生的地位不能保證你任何事。
也不保證你之後就能「當」院生。
大學院真的不是學日文的地方，我當初在寫研究計畫書的時候，也是被迫不停的反問自己
到底想做什麼，想學什麼，為什麼是A學校而不是B學校
為什麼是A老師而不是B老師
或許文科的大學院要求的日文水準會比其他學科高也說不定，但是，最重要的是
你有什麼樣的研究想做，這個研究是有價值的，值得去深究的，而你確信在這個老師身邊
學習，能讓你的研究導向結果，至於語文能力，套一句我家教授的話
那真的不是「第一」重點，沒有能力做學問的人，話說的再好都沒用
我那時被他傷過，不過教授總是說真話，雖然真話最傷人……
大學院的教授們要看你的研究計畫就是希望得到這些答案，而這答案是你必須要給的。
可能拒絕你的教授看不到、或是還感受不到你的答案，也或許你自己也還沒確定。
想通了，就會輕鬆多了，加油，多煩惱，多想一下，希望你的答案很快會出來
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: ※ 引述《milkin (MILKin)》之銘言：
: : 其實我發表這篇文章
: : 最先只是想知道大家找教授是不是也都會碰壁
: : 想問大家經驗
: 我想您只要這麼說的話一定不會有人誤會的
: 其實包括在下在內的幾個網友也提供了經驗談
: 希望對您有所幫助
: 至少因為”找不到老師”而覺得恐慌無助甚至是覺得自己沒用的心情, 在下也有切身體驗
: 相信在下當初的心情絕不比您好多少
恕刪 也提醒一點，研究生絕對不等於「可以順利當院生」喔
以結果論或許讓人「適應」一下這種說法也可以理解
但是，請注意是，從結果反過來看
我也是交流協會的獎學生，一開始可能比較好運
順利申請到了研究生
但是真正來到日本之後，才知道一個教授收一個外國留學生可以收的補助比本國人多
我們教授沒有不好，我很仰慕他的學問，他的問學態度也非常令人佩服
但是，他只會「收研究生」卻不指導，講正確一點，也是他太忙了
我是考了兩年才被錄取。
一開始我也以為當了研究生就應該能上院生，但是我錯了
對於院生考試他沒有給我任何建議，只在考試前三個月發了群組信給我和其他留學生
確定我們有沒有要考
如果要考，那麼為了公平起見，幾月幾號起他就不見我們了
所謂的適應，應該是指，讓外國人瞭解這個研究科是不是適合自己，身處於跟院生一樣的
授講環境中，的確會比直接從別的地方轉來考院生的留學生有利。
但是，研究生的地位不能保證你任何事。
也不保證你之後就能「當」院生。
大學院真的不是學日文的地方，我當初在寫研究計畫書的時候，也是被迫不停的反問自己
到底想做什麼，想學什麼，為什麼是A學校而不是B學校
為什麼是A老師而不是B老師
或許文科的大學院要求的日文水準會比其他學科高也說不定，但是，最重要的是
你有什麼樣的研究想做，這個研究是有價值的，值得去深究的，而你確信在這個老師身邊
學習，能讓你的研究導向結果，至於語文能力，套一句我家教授的話
那真的不是「第一」重點，沒有能力做學問的人，話說的再好都沒用
我那時被他傷過，不過教授總是說真話，雖然真話最傷人……
大學院的教授們要看你的研究計畫就是希望得到這些答案，而這答案是你必須要給的。
可能拒絕你的教授看不到、或是還感受不到你的答案，也或許你自己也還沒確定。
想通了，就會輕鬆多了，加油，多煩惱，多想一下，希望你的答案很快會出來
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