安培右手定則 - 生活
![Sandy avatar](/img/woman-ring.jpg)
By Sandy
at 2013-11-14T00:00
at 2013-11-14T00:00
Table of Contents
我現在是國小6年級,我們老師最近教到有關"電生磁"
還說到安培右手定律
她說:
把右手張開,(食指到小指併攏 像要握東西的感覺 不握住)
拿一個甚麼東東當指北針的指針 大拇指是電流的方向 四指是磁場方向
假如今天電流是由"北到南"
把右手由北劃到南 磁場會在指北針那邊 形成N極 把指針斥開 形成偏轉
到這裡我都懂 唯一不懂的是:
為什麼會在指針那裏形成N極??
就這樣。謝謝各位願意回答的人
(聽不懂的話我會再作解釋,因為看了其他問題後,發現老師講的好像不太一樣...)
Update:
好爸爸與帥兒子:
謝謝你的讚美!
不過老師的方法是說:
大拇指朝向北邊耶~四指朝向自己的另一邊,手往電流的方向走,
四隻手指代表磁場的方向耶!
還說到安培右手定律
她說:
把右手張開,(食指到小指併攏 像要握東西的感覺 不握住)
拿一個甚麼東東當指北針的指針 大拇指是電流的方向 四指是磁場方向
假如今天電流是由"北到南"
把右手由北劃到南 磁場會在指北針那邊 形成N極 把指針斥開 形成偏轉
到這裡我都懂 唯一不懂的是:
為什麼會在指針那裏形成N極??
就這樣。謝謝各位願意回答的人
(聽不懂的話我會再作解釋,因為看了其他問題後,發現老師講的好像不太一樣...)
Update:
好爸爸與帥兒子:
謝謝你的讚美!
不過老師的方法是說:
大拇指朝向北邊耶~四指朝向自己的另一邊,手往電流的方向走,
四隻手指代表磁場的方向耶!
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生活
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![Edwina avatar](/img/cat1.jpg)
By Edwina
at 2013-11-15T23:49
at 2013-11-15T23:49
台灣只靠這兩種人是沒前途的,真憂心
只有自力推廣科普電學實驗
超炫又好玩的DIY 電學科普實驗 你問的問題書內不但有圖解,且都可簡易的做實驗
DIY 電+磁=力 與 太陽能電池及LED的有趣實驗
理化、自然與生活科技領域 免費在校師資培訓企劃書 針對九年一貫課程網要〝理化、自然與生活科技〞學習領域,國中一至三年級學生必須瞭解的電磁作用、電機與機械應用常識兩主題,設計最具特色的科普課程。本課程藉由DIY操作讓老師更加精進,進而指導學生動手體驗來啟發其想像力、創造力、思考力,使學習更加顯著。將生活中最常用到的〝電〞經由本課程了解「電能」得來不易,更能落實全球節能減碳的目標,讓學生對〝電〞不再感覺是遙不可及、高深莫測的知識,而能更進一步由實際接觸來瞭解電的奧妙,落實於課程中的輔助教材。 SIMPLE MOTOR 竟然有一人已近800萬次點閱率尚有數人突破百萬 一.簡易馬達(旋轉線)將電池短路不當的反教育實驗! 超越全球一條龍單邊導流,掛前、掛後何以轉速不同的探討全球首創限流旋轉鎢絲燈與旋轉LED 二.旋轉電池怎可用短路的展示應加限流電阻或燈泡 三. 單極馬達只用銅線繞數十圈,也是短路應加燈泡或LED形成高速旋轉的風火輪 You Tube內完全無人探討,解答在全部在↓此4. 全民生活用電常識〈DIY解說〉基礎篇 約102年出版 趣味 電氣 科學 實驗 DIY第 一 集 簡 要 目 錄168個超簡單的實驗全民生活電學DIY科教館www.diydiy.com.tw台灣自強生活電學實驗教改協會www.powerman.com.tw何堃山著
正確的展示影片在全民生活電學DIY科教館www.diydiy.com.tw 一、 4項 課程大綱:課程名稱學習目標DIY學習內容時程備註1法拉第、安培也驚嘆的5種簡易馬達務實玩法1.簡易馬達必須限流才是正確的教法2.一條龍掛前掛後轉速不同無人知曉3.從未有人玩旋轉鎢絲燈4.藝高膽大玩旋轉LED燈5.唯我獨尊的藝術造型★ 簡易馬達未限流的不當實驗,形同短路!★ 以實驗法探討動轉電流值與限流電阻值★ 一條龍旋轉線水平線段的吸、斥,無人探討!★ 旋轉原理與方向的探討 ★ DIY實用的旋轉燈鎢絲燈製作★ 飛碟旋轉燈掛前、掛後何以不影響轉速?★ 旋轉LED如何限流(紅光)與增流(白光)★ 探討多大的太陽能電池也可做簡易旋轉馬達★ AA電池可否旋轉數天之久∮ 創意造型旋轉線的製作法∮ 1.5V小鎢絲燈測試∮ 超強磁鐵吸重的測試 ∮ 永久磁鐵的極性判斷∮ 紅光、白光LED的規格與測試∮ 串聯電阻器的測量與色碼電阻∮ 焊錫的要領與技巧及練習3小時學員自付材料費:65元含釹鐵硼磁鐵1個,鎢絲燈2個,紅光LED2個,電阻器2個,裸銅線若干、吸管、講義 自備磁鐵(45元/個) 現場備有工具鉗子、電鉻鐵、銲錫、電表(美工刀請自備)請自備AA電池(新的鹼性電池1個) 2-1DIY簡易搖晃手電筒與敲鑼打鼓賀新年1.探討電能的產生,並實際應用在緊急照明2.瞭解科普實驗最常用的LED與強磁鐵及漆包線★ 搖晃手電筒2個LED反向並聯的探討★ 搖晃手電筒匝數與線徑的探討★ 如何引出測試線與焊錫要領★ 搖晃手電筒最高電壓與蓄電力探討★ 搖晃發電可簡易的改成敲鑼打鼓示範∮ 焊錫的要領與技巧及練習∮ 由線圈內阻與每米多少Ω來判斷線徑與匝數∮ 超強磁鐵吸重的測試 ∮ 永久磁鐵的極性判斷∮ 白光、紅光、七彩LED的規格與測試2小時學員自付材料費:80元含白光、紅光、七彩、電阻器、1000匝線圈各1個,釹鐵硼磁鐵1個、漆包線若干、講義※已有磁鐵者只需40元現場備有工具電表與手機5V電源
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![Liam avatar](/img/cat2.jpg)
By Liam
at 2013-11-14T07:45
at 2013-11-14T07:45
並不是形成N極 ==> 產生"流動" 這裡N是指"方向
![Franklin avatar](/img/boy1.jpg)
By Franklin
at 2013-11-16T00:24
at 2013-11-16T00:24
首先,大大寫出來的文字,及標點符號的運用;水準極高!!
N極?? 其實,還有一個叫作,S極。
兩極的完整名稱叫,北極(North),南極(South)。
想像,一個指北針放在桌上(大大的前方),
然後,大大的手也在指北針的"上方"。
這個時候,大大再將老師所說的,"電生磁"的安培右手定律,拇指向著自己來比畫之後,,,應該就能找到問題所在了。
以上
好爸爸與帥兒子
2013-11-15 13:21:59 補充:
------------------------------
老師所言:
大拇指朝向北邊耶~四指朝向自己的另一邊,手往電流的方向走,四隻手指代表磁場的方向耶!
並不是要求大大的拇指一定要朝著北方,而是說,
1. 手指是電流的"方向",拇指就是磁場的"N極"
2. 另一種情形,,如果電流的方向跟拇指一樣,環繞的磁場及方向將會是四根手指頭的"方向";(這個時候的磁場強度,與電流大小及距離遠近相關)
只要大大別拘泥於地球的磁北,就沒有問題了;
以上
好爸爸與帥兒子 (容筆者重複最後一次,,大大的文字非常優美)(還有,別再補充發問了)
![Barb Cronin avatar](/img/boy2.jpg)
By Barb Cronin
at 2013-11-15T14:26
at 2013-11-15T14:26
則右手以大拇指指向電流方向
四指微彎順時針轉動,四指指向方向極為N極方向
若是線圈
則以四指當作電流方向(從電池正極到線圈)
大拇指為N極方向
2013-11-14 20:23:32 補充:
磁場方向:指北針N極指向方向
你的描述我有些不懂
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